w w w .ija.edu

of 3/3
EDITORIAL Nuestro regalo en el cumpleaños de la Ciudad El pasado jueves 15 de agosto se conmemoraron 500 años desde que en 1519 el espa- ñol Pedro Arias Dávila fundara el primer asentamiento español en el Océano Pacífico de nuestro continente. Su primer nombre fue Nuestra Señora de La Asunción de Panamá. Contrario a lo que algunos piensan, Nuestra Señora de La Asunción de Panamá no fue la primera ciudad fundada en tierra firme por los españoles (fue Santa María la Antigua del Darién fundada en 1510), pero sí es la más antigua que existe hasta nuestros días como ciudad. En 1521, el Rey Carlos I de España al conferirle el título de Ciudad, le con- firió también la distinción de ser llamada la “Muy Noble y Muy Leal Ciudad de Panamá”. En 1671, el pirata Henry Morgan y sus secuaces saquearon e incendiaron la ciudad de Panamá, que entonces era paso de los tesoros traídos del Perú y embarcados en nuestro litoral Atlántico hacia España. Nuestra característica de país de tránsito está inserta en nuestra historia desde que nos formamos geológicamente hace millones de años, constituyéndonos en puente biológico, hasta nuestros días con el Canal de Pana- má y el aeropuerto de Toumen que constituyen el llamado “hub” de las Américas, pro- piciando el transporte de personas y carga hacia los más lejanos confines del mundo. 500 años después, los piratas que saquean nuestra nación no vienen de tierras le- janas, sino que conviven con nosotros. No se incendian los edificios, pero la corrup- ción y el juega vivo atentan contra la paz social y la buena fe de las personas, car- comiendo los valores cívicos y morales y dándole un nuevo y aterrador significado al patriotismo que está ahora condicionado a la ganancia material. Da mucha tristeza ver como el progreso no llega a las masas y se traduce en mejor calidad de vida, porque se queda en el bolsillo de unos pocos que, además, gozan de impunidad. La escue- la está apostando por una generación con conocimientos vanguardistas, pero princi- palmente con valores que los convierta en ciudadanos aptos para vivir en democracia, conscientes de sus deberes y derechos como panameños y ciudadanos del mundo. Una frase acuñada para la celebración de los 500 años dice: Ciudad de Panamá: crece en ti. Haz que Panamá crezca en ti y ayúdala a ser progresista y honesta; trabajadora y leal a los principios que rigen las sociedades exitosas, porque constituyen valor para sus asociados. Que todo lo que pienses, digas y hagas sea para grandeza de este país. Panamá, 19 de agosto de 2019 Boletín N°11 Año LVI CONTENIDO FECHAS PARA RECORDAR NOTICIAS DE PRIMARIA BANDA DE MÚSICA 15 MINUTOS DE CULTURA DÍA DE VESTIMENTA ESPECIAL TRATADOS TORRIJOS - CARTER OBRA DE TEATRO: “PANAMÁ LA PERLA DEL PACÍFICO” ESTUDIA CON ÉXITO LA IMPORTANCIA DE LOS DERE- CHOS HUMANOS PERSONAL DIRECTIVO Magíster Gil E. Brown K. Director Magíster Roberto Otero J. Subdirector Prof. Jorge Rodríguez Subdirector de la Primaria Prof. Alma G. de Araúz Directora de Primaria Ing. Lilibeth B. de Langoni Administradora Licda. Lérida I. Rodríguez M. Contralora Prof. Nury Isabel Sánchez V. Secretaria General Prof. Ernesto Fernández Gerente de Mercadeo y Publicidad IJA, DESDE 1954 EDUCANDO PARA EL FUTURO
  • date post

    02-Jul-2022
  • Category

    Documents

  • view

    1
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of w w w .ija.edu

Nuestro regalo en el cumpleaños de la Ciudad
El pasado jueves 15 de agosto se conmemoraron 500 años desde que en 1519 el espa- ñol Pedro Arias Dávila fundara el primer asentamiento español en el Océano Pacífico de nuestro continente. Su primer nombre fue Nuestra Señora de La Asunción de Panamá. Contrario a lo que algunos piensan, Nuestra Señora de La Asunción de Panamá no fue la primera ciudad fundada en tierra firme por los españoles (fue Santa María la Antigua del Darién fundada en 1510), pero sí es la más antigua que existe hasta nuestros días como ciudad. En 1521, el Rey Carlos I de España al conferirle el título de Ciudad, le con- firió también la distinción de ser llamada la “Muy Noble y Muy Leal Ciudad de Panamá”.
En 1671, el pirata Henry Morgan y sus secuaces saquearon e incendiaron la ciudad de Panamá, que entonces era paso de los tesoros traídos del Perú y embarcados en nuestro litoral Atlántico hacia España. Nuestra característica de país de tránsito está inserta en nuestra historia desde que nos formamos geológicamente hace millones de años, constituyéndonos en puente biológico, hasta nuestros días con el Canal de Pana- má y el aeropuerto de Toumen que constituyen el llamado “hub” de las Américas, pro- piciando el transporte de personas y carga hacia los más lejanos confines del mundo.
500 años después, los piratas que saquean nuestra nación no vienen de tierras le- janas, sino que conviven con nosotros. No se incendian los edificios, pero la corrup- ción y el juega vivo atentan contra la paz social y la buena fe de las personas, car- comiendo los valores cívicos y morales y dándole un nuevo y aterrador significado al patriotismo que está ahora condicionado a la ganancia material. Da mucha tristeza ver como el progreso no llega a las masas y se traduce en mejor calidad de vida, porque se queda en el bolsillo de unos pocos que, además, gozan de impunidad. La escue- la está apostando por una generación con conocimientos vanguardistas, pero princi- palmente con valores que los convierta en ciudadanos aptos para vivir en democracia, conscientes de sus deberes y derechos como panameños y ciudadanos del mundo.
Una frase acuñada para la celebración de los 500 años dice: Ciudad de Panamá: crece en ti. Haz que Panamá crezca en ti y ayúdala a ser progresista y honesta; trabajadora y leal a los principios que rigen las sociedades exitosas, porque constituyen valor para sus asociados. Que todo lo que pienses, digas y hagas sea para grandeza de este país.
Panamá, 19 de agosto de 2019Boletín N°11 Año LVI
CONTENIDO
TRATADOS TORRIJOS - CARTER
PERLA DEL PACÍFICO”
ESTUDIA CON ÉXITO LA IMPORTANCIA DE LOS DERE- CHOS HUMANOS
PERSONAL DIRECTIVO Magíster Gil E. Brown K. Director Magíster Roberto Otero J. Subdirector Prof. Jorge Rodríguez Subdirector de la Primaria Prof. Alma G. de Araúz Directora de Primaria Ing. Lilibeth B. de Langoni Administradora Licda. Lérida I. Rodríguez M. Contralora Prof. Nury Isabel Sánchez V. Secretaria General Prof. Ernesto Fernández Gerente de Mercadeo y Publicidad
IJA, DESDE 1954 EDUCANDO PARA EL FUTURO
B o l e t í n Informat ivo I N S T I T U T O J U S T O A R O S E M E N A
www.ija.edu.pa
BOLETÍN INFORMATIVO N° 11 INSTITUTO JUSTO AROSEMENA
IJA, DESDE 1954 EDUCANDO PARA EL FUTURO
FECHAS IMPORTANTES PARA RECORDAR 19 de agosto Acto cívico: departamento de Informática.
22 de agosto Inician los exámenes de media.
21 de agosto 15 minutos de cultura dedicado al folclore panameño. 23 de agosto Día de vestimenta especial (preescolar y primaria)
26 de agosto Acto cívico: departamento de Ciencias Administrativas. Inician los exámenes de primaria y premedia
28 de agosto Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Del 2 al 6 de septiembre Receso Académico. Capacitación docente.
7 de septiembre Firma de los tratados Torrijos- Carter 1977
NOTICIAS DE PRIMARIA
Prácticas de la Banda de Música El 19 de agosto inician los ensayos de los estudiantes ins- critos para la formación de la banda de música de la sección primaria. La práctica se realizará de lunes a viernes de 1:30 a 3:00 p.m. Actividad extracurricular en la cual los estudiantes aprende- rán a tocar un instrumento musical y favorecer la capacidad para la atención y el rendimiento a la hora de estudiar.
Quince minutos de cultura El 21 de agosto se realiza los quince minutos de cultura de- dicados al folclore panameño. Los estudiantes darán mues- tra de lo aprendido durante las clases.
Día de vestimenta especial El viernes 23 de agosto es día de vestimenta especial, re- cordando las recomendaciones de vestir de acuerdo a los reglamentos sugeridos para el desarrollo efectivo de la ac- tividad estudiantil.
Tratados Torrijos-Carter.
Tratado firmado en Washington, Estados Unidos, el 7 de septiembre de 1977 entre el jefe del gobierno de Pana- má, Omar Torrijos, y Jimmy Carter, presidente de los Esta- dos Unidos de América. El tratado estableció la entrega de la administración del Canal de Panamá y el cierre de todas las bases militares estadounidenses en territorio panameño. Los tratados comprometieron a ambos países acordar en forma amistosa y cooperativa el proveer de una buena admi- nistración, operación y mantenimiento adecuado del Canal de Panamá compuesto por el Tratado Torrijos-Carter que constan de un preámbulo, 14 artículos, un anexo y un acta; y el Tratado Concerniente a la Neutralidad Permanente y Funcionamiento del Canal de Panamá que garantiza el libre tránsito y neutralidad a perpetuidad de este. ecuRed.cu/Tratados _Torrijos- Carter
“PANAMÁ LA PERLA DEL PACÍFICO”
El Instituto Justo Arosemena en el marco de la celebración los 500 años de fundación de la ciudad de Panamá presen- tó la obra de teatro titulada: “La Perla del Pacífico” el 15 y 16 de agosto de 2019. Dicha obra fue escrita por el profe- sor Ranjit Singh y estuvo bajo la dirección de la profesora Gleysis Mendoza. Es propicia la ocasión para felicitar a los estudiantes del 11º grado F por su excelente muestra de compromiso, disciplina y manejo del arte dramático y al apoyo colaborativo de al- gunos estudiantes de 10º grados. De igual forma deseamos expresar nuestro agradecimiento al ballet folclórico de la sección de premedia y media del IJA dirigida por el profesor Edward Ibargüen, al profesor Jorge Rodríguez por ayudar a los estudiantes con sus buenos consejos sobre el manejo de la voz, entonación y otros; a la comunidad educativa IJA y exhortar a todos los docentes y estudiantes a seguir pro- moviendo actividades de esta calidad.
2
IJA, DESDE 1954 EDUCANDO PARA EL FUTURO 3
Estudia con éxito ¿Dónde estudiar? En un ambiente apropiado, evitando ruidos molestos y disponiendo de ventilación e iluminación adecuada. En una mesa y silla cómoda. Busca todos los materiales que se requieren para estudiar antes de iniciar y así evitarás distraerte y perder tiempo. ¿Cómo estudiar? A continuación se presentarán algunas técnicas que le ayudarán a estudiar de manera eficaz: a. Da un vistazo. Examina rápidamente el ma- terial de estudio, los títulos, observar gráficas, tablas, mapas y fotografías. Sino aparece nada de lo anterior, dale un vistazo al contenido para encontrar oraciones claves (5 a 10 minutos por capítulos) b. Haz preguntas. Elabore preguntas que despierten su curiosidad. Esta estrategia favorece la concentración en el material de estudio y aumenta el aprovechamiento. c. Lee activamente. Buscando las ideas prin- cipales, subrayándolas, o resumiéndolas de manera personal, en el margen del libro. Puedes usar signos o claves para indicar definiciones importantes o posibles preguntas del examen. d. Recita. Después de leer el párrafo, cie- rra el libro y trata de repetir con tus palabras las ideas principales, recordando los detalles importantes. El no poder cumplir adecuadamente este paso, es una señal que no se domina el material, por lo cual, debes releer el tema. e. Repasa. Vuelve a leer todo el material estudiado. En este caso, releyendo los puntos impor- tantes, las notas marginales, los subrayados, las defi- niciones y las posibles preguntas de los exámenes. La base del aprendizaje se encuentra en la lectura eficien- te “Recuerda que el estudio no debe estar ligado a la improvisación y al azar: Conviértelo en tu instrumento de autorrealización y liberación.
Departamento de Psicopedagogía- Instituto Justo Arosemena
LA IMPORTANCIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
Los derechos humanos son aquellas libertades, reivindi- caciones y facultades, que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna. Significa que son derechos de carácter inalienable, independientes de factores particulares como el estatus, sexo, orientación sexual, etnia o nacionalidad; y no dependen del ordenamiento jurídico vigente.
Desde un punto de vista más relacional, los derechos hu- manos se han definido como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser personas jurídicas, identi- ficándose consigo mismos y con los otros. Se caracterizan por ser irrevocables, intransferibles e irrenunciables.
La Declaración Universal de los Derechos Humanos, fue adoptada por las Naciones Unidas en 1948, señala que al nacer, todos los hombres y mujeres son libres e idénticos en materia de derechos y dignidad y deja clara su postura de rechazo hacia la esclavitud, la servidumbre, las torturas y los tratos que pueden ser considerados como inhumanos, degradantes o crueles Los derechos humanos se clasifican de la siguiente mane- ra: -Derechos civiles y políticos: a la vida, a la igualdad, a la libertad… -Derechos económicos, sociales y culturales: a la salud, a la educación, a la vivienda. -Derechos laborales: al trabajo, a la libre elección de tra- bajo… -Derechos de los detenidos y presos: a un trato humano y con respeto a la dignidad inherente al ser humano… -Derechos frente a la Administración -Derechos en relación a la Administración de Justicia: a ser oído por el tribunal, a ser juzgado por un tribunal indepen- diente e imparcial -Derechos de los pueblos y derechos de las víctimas de violaciones de derechos fundamentales.