watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno...

19
Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 1 Pica aquí para escoitar o conto dos amigos do tulipán: https://www.youtube.com/watch?v=9QATEmi3uHc

Transcript of watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno...

Page 2: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 2

CONTO: “O pequeno tulipán”

Había unha vez un pequeno tulipán vermello que vivía baixo terra á sombra dunha casa. Estaba alá, só e moi tranquilo na escuridade e en silencio. Un día escoitou un suave tap-tap na porta. -Quen é?

-Son a chuvia e quero entrar- dixo unha pequena voz triste e doce. -Non se pode entrar- contestou o tulipán. Dous días despois oíu de novo o suave tap-tap na porta e a mesma voz insistiu: -Son a chuvia e quero entrar. - Non! Non! Non se pode entrar- dixo o tulipán. Ao cabo duns días oíuse un estraño ruído, como un murmurio chu-chu preto da xanela. -Quen é?- preguntou o tulipán. -Son o sol e quero entrar- dixo una voz clara e leda. -Non! Non! Non se pode entrar. De alí a un pouco oíu un novo chu-chu na porta. Entón mirou a través do ollo da pechadura. -Quen está aquí? -Son o sol- contestou a voz clara e alegre-. Ábreme! -Non! Non! Non se pode entrar. Pasaron os días e o tulipán percibiu un suave sopro na cheminea e preguntou: -Quen está aí? -Son o vento e quero entrar. -Non! Non! Non se pode entrar- dixo o pequeno tulipán.

Page 3: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 3

Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu na porta e bis-bis pola pequena cheminea. -Quen é? – berrou el. -Somos a chuvia, o sol e o vento -responderon as tres voces- E queremos entrar! -Ben, ben!-dixo o tulipán-. Agora que viñestes xuntos, deixareivos pasar. Abriu a porta moi amodo e entraron na casa. A chuvia tomou a man esquerda do pequeno tulipán, o sol tomou a man dereita, e o vento púxose detrás del. Entre os tres arrastrárono moi rápido ata a superficie do xardín e, alá no alto, deixárono. -Asoma a cabeza a través da terra. O tulipán asomou a súa cabeza e de súpeto atopouse no medio dun fermoso xardín. Non había aínda moitas flores, pero os paxaros saudárono cos seus alegres cantos e os raios do sol reflexábanse na súa cabaciña vermella. De alí a un pouco, chegaron uns rapaces , ao velo, palmearon con alegría e berraron: -Viva! Viva! Xa chegou a primavera. E o pequeno tulipán vermello sentiuse moi feliz. E COLORÍN COLORADO.............

Colorea o debuxo.¡¡ Non fagas ruído que o pequeno tulipán dorme!!

Page 4: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 4

Contesta as seguintes preguntas:

Quen é o protagonista do conto?________________________________

Onde estaba o tulipán ? _______________________________________

Como estaba o tulipán?________________________________________

Quen chamou a porta? _______________________________________

Por que? ___________________________________________________

Quen facía ruído preto da xanela? _____________________________

Por que? ___________________________________________________

Quen soprou na cheminea? ___________________________________

Por que? ___________________________________________________

Completa, coas palabras que faltan, esta frase que ven no conto:

“Algúns días .......... ............. oíu de novo ..................... na xanela, .................... na porta e ....................... pola pequena ...........................”. Cando permitiu o pequeno tulipán que entraran a chuvia, o sol e o vento? ___________________________________________________________ A onde arrastraron ao pequeno tulipán? __________________________ ___________________________________________________________ Quenes berraron? : “Viva! Viva! Xa chegou a primavera” ____________ ___________________________________________________________ Como se sentiu o pequeno tulipán vermello cando os rapaces palmearon? ___________________________________________________________

Contesta verdadeiro(V) ou falso (F). • O tulipán era negro. ____ • Vivía só. ____ • O vento foi a velo. ____

• O sol non foi velo. ___ • A chuvia facía “tap-tap”. __

Page 5: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 5

Separa estas oracións e escríbeas correctamente. • Sonachuviaquequeroentrar.

• Otulipánasomouacabeza.

• Xachegouaprimavera.

Completa coas vogais que faltan.

Separa as sílabas das seguintes palabras:

CASA ___________

XARDÍN _______ PRIMAVERA _________

• S_L • X_N_L_

• V_RM_LL_ • T_L_P_N

• CH_V_ _ • PR_M_V_R_

Page 6: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 6

Busca no texto do conto algunha palabra: • Dunha sílaba: sol, ______________________________________ • De dúas sílabas: porta, __________________________________ • De tres sílabas: tulipán__________________________________ • De máis de tres sílabas: colorado __________________________

LEMBRA

Os adxectivos son palabras que serven para dicir como son ou como están as persoas, os animais e as cousas.

Tulipán vermello. Casa vella. Paiaso triste. Coche caro.

Son adxectivos porque nos di como é, ou como está.

Arrodea os adxectivos nas seguintes oracións. • O tulipán era pequeno. • A voz era triste. • O sol estaba ledo. • Abriu a porta morada. • O xardín era bonito.

Debuxa unha flor e describe como é.

Por exemplo: Esta flor é azul, grande e moi fermosa.

Page 7: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 7

Completa estas oracións engadíndolle adxectivos.

• Un ogro __________ • Unha bruxa ________ • Unha flor ________ • Un coche ________ • Unha casa ________ • Un vestido _______ • Un museo ________ • Unha película _______ • Un cabalo _______ • Un día _______ • Unha noite ________

Agora descansa un pouquiño namentres escoitas a seguinte canción.

Pica aquí para escoitar esta bonita canción titulada “Ronda para el sol”. Préstalle atención ás rimas.

https://www.youtube.com/watch?v=gy3al-Vc0OU

Page 8: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 8

Adiviñanzas

Estou de pé toda a vida cos brazos cara fóra, íspome no outono e vístome na primavera. Son a ________________ É unha planta cunha flor que xira e xira buscando o sol. Son o _________________ Sen min non viven as plantas, sen min non poden medrar, sen min todo se secaría e ti morrerías de sede Quen son? Son a__________________ Son un arco sen a súa frecha teño iris sen ser ollo, azul, verde, amarelo , vermello… pinto de esquerda a dereita. Son o__________________

Page 9: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 9

35 € SOLUCIÓN:

As plantas custaron ___________

Problemas. Antes de comezar rodea os datos e subliña as preguntas. • Comprei un ramo de tulipáns 35 euros e dúas plantas. Se gastei 105

euros. Canto diñeiro costaron as plantas? DATOS

Os tulipáns custaron________ Gastei __________

OPERACIÓN

• Nun xardín ao carón dunha lagoa hai 637 tulipáns rosas, 289 tulipáns brancos e 35 margaridas. Cantas flores hai en total no xardín?

DATOS

Hai _________ tulipáns rosas.

Hai _________ tulipáns brancos.

Hai _________ margaridas

OPERACIÓN

Solución

Hai _____________flores.

Page 10: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 10

Arrodea a resposta verdadeira

• Cal é a cifra das centenas no número 425. a. 2 b. 4 c. 5

• Como se descompón o número 931 ? a. 9C + 3D + 2U b. 9C + 1D + 3U c. 9C + 3D + 1U

• Cal é a descomposición do número 873 en forma de suma? Rodea.

200 + 70 + 3 800 + 70 + 3 800 + 70 + 30

• Como se escribe o número novecentos corenta e sete? Rodea. 749 479 947

• Cal é a decena máis próxima a estes números ? 27 ____ 63 ____ 23 ____ 71 ____ 46 ____ 34 ____

• Continúa a serie ata chegar a 200 10 – 20 - ____________________________________________-______________________________________________________________________________________________________________

• Continúa a serie ata chegar a 0 200 – 190 – 180- ________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________

Page 11: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 11

Existen moitísimas flores, vamos a recompilar algunhas. Seguro que ti coñeces moitas máis. Empezamos:

mimosa xeranio

camelia papoula

margarida tulipán

Page 12: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 12

xirasol toxo

crisantemo lavanda

flor da cerdeira hibisco

hortensia xesta

Page 13: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 13

Como xa ves poderíamos seguir con centos e centos de flores.

Serás capaz de recoñecer todas estas flores e de clasificalas segundo pertenzan a unha planta, a un arbusto ou a unha árbore?

Clasifica as flores anteriores segundo sexan dunha herba, dun arbusto ou dunha árbore. Se non as coñeces todas non te preocupes, non respondas se é herba, arbusto ou árbore.

Mimosa, xeranio, camelia, papoula, margarida, tulipán, xirasol, toxo, crisantemo, lavanda, flor da cerdeira, hibisco, hortensia e xesta.

herba arbusto árbore

RECORDA

As árbores teñen un talo duro, groso e alto chamado tronco.

Os arbustos teñen un tronco duro. Son de menor altura ca as árbores e as súas pólas medran máis preto do chan.

As herbas teñen un talo fino e flexible, de cor verde. Son as plantas que teñen menor altura.

herba arbusto árbore

Page 14: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 14

Busca na seguinte sopa de letras o nome de trece flores.

MIMOSA XERANIO CAMELIA PAPOULA MARGARIDA TULIPÁN XIRASOL TOXO CRISANTEMO LAVANDA HIBISCO HORTENSIA XESTA

Page 15: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 15

Mira este vídeo para recordar as partes dunha planta. https://es.liveworksheets.com/worksheets/gl/Ciencias_da_Natureza/Plantas/As_partes_dunha_planta_zj265662cp

Completa:

Debuxa unha planta, a que ti queiras e sinala as súas partes.

Page 16: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 16

CICLO DE VIDA DUNHA PLANTA

Primeiro… Despois… A continuación… Finalmente…

Corta e pega os debuxos e ponos na secuencia correcta.

Unha semente está sembrada na

terra.

Xa brotou a semente. Agora necesita auga e

sol para medrar.

As raíces medran na terra e a

semente empeza a brotar.

Moitas flores saen e a planta xa está

florecendo.

Page 17: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 17

Descansa un pouco antes de realizar a seguinte tarefa. Pecha os olliños e escoita “El vals de las flores” de Tchaikovky. https://www.youtube.com/watch?v=ZqQsShgJpgE

A floristería é a tenda onde mercamos as flores que veñen de invernadoiros ou de plantacións.

As persoas que traballan nestes invernadoiros ou plantacións pertencen ao sector __________. As persoas que traballan na tenda onde compramos as flores pertencen ao sector ________ ou de __________.

Le con atención as seguintes adiviñas e rodea a resposta correcta.

Que señorita vai polo mercado coa súa cola verde e o seu traxe morado? • A berenxena • A coliflor • A col lombarda

Page 18: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 18

Na horta fun criada, atada con verdes lazos, aquel que chora por min estame partindo a pedazos. • A cereixa • O tomate • A cebola

Ver, ver, ver, pecha a porta e... zas! • O pemento • A verza • O nabo

Teño a cabeza redonda, sen nariz, ollos nin fronte, e o meu corpo está composto só de brancos dentes. Quen son?

• O cogombro • O allo • A cabaciña

Page 19: watch?v=9QATEmi3uHc tulipan Red Shine 2 peque… · Actividades do 4 ao 8 de maio “ / pequeno tulipán” 3 e bis. Algúns días máis tarde oíu de novo tap-tap na xanela, chu-chu

Actividades do 4 ao 8 de maio “ O pequeno tulipán” 19

Froitas cruzadas. Enche o encrucillado co nome das froitas que ves no debuxo.

3

3