UNIDAD EDUCATIVA “SAN LUIS GONZAGA”

ÁREA DE TECNOLOGÍA

WEBQUEST

STALIN CABEZAS

DESTREZA:• Indagar sobre la WebQuest para así poder dar una

explicación propia sobre el uso y el manejo de la WebQuest en el aula

OBJETIVOS:• Conocer que es la WebQuest para poder usarlo en clase

como trabajo cooperativo

• Identificar las ventajas que nos trae la WebQuest para reconocer su correcto uso

INTRODUCCIÓN Es una herramienta que forma parte del aprendizaje cooperativo, usando el internet como su principal recurso, que promueve el uso de las habilidades cognitivas superiores. La WebQuest permite que los estudiantes interpreten la información en vez de solo buscarla; es decir se apropian de la información para luego interpretar lo que cada uno ha entendido.

VENTAJAS DE LA WEBQUEST

 VENTAJAS:Versatilidad: Puede ser usada en los diferentes niveles educativos. (Primaria, Secundaria, Educación Superior).Variedad de Usos: Tareas de investigación, aplicaciones prácticas, tareas de análisis, tareas de producción creativa, tareas de diseño, etc.Permite desarrollar difernetes tipos de competencias: instrumentales, interpersonales, técnicas, entre otras.Potencia en los estudiantes el desarrollo de sus capacidades intelectuales.DESVENTAJAS:Debe estar bien diseñada para que cumpla su función didáctica y no se convierta en un simple montón de preguntas. (Nivel de complejidad adecuado, suficientemente clara y explícita, coherencia entre los difernectes elementos de la webquest, planificadas para un tiempo razonable, etc).Se requiere de una adecuada preparacióntécnica en el uso de la WEB.Es necesario disponer de recursos tecnológicos y un correcto uso de ellos.Los contenidos o materiales educativos pueden desviarse de los objetivos de la clase.