COLEGIO LOS ALPES I.E.DSEDE A - JORNADA MAÑANA

ESTRATEGIA “APRENDE EN CASA”

Buenos días:A partir de hoy ingresamos a la semana 12 de la estrategia “Aprende en Casa”, comprendida entre el 8 y el 12 de junio de 2020. Esta semana será la última antes de salir al receso escolar, pues los estudiantes tendrán tres semanas (junio 15 – julio 3) de éste. Regresando al estudio virtual el lunes 6 de julio.

LUNES (Español)Continuando con nuestra temática de La Oración (sujeto y predicado), debemos recordar que éstos tienen algo que se llama núcleo, en el sujeto el núcleo es un sustantivo o un pronombre y en el predicado es el verbo.

Ejemplo: El estudiante nuevo come un helado de chocolate rápidamente.

Sujeto Predicado

El núcleo del sujeto en la oración es estudiante; y el núcleo del predicado es come.

El significado de verbo y pronombre lo tenemos claro, porque los hemos trabajado constantemente en clase, pero los sustantivos, no tanto, por ende vamos a recordarlos.

El sustantivo es aquella palabra que sirven para designar personas, animales, cosas o lugares.

Ejemplos:Personas: niño, padre, Álvaro; Animales: león, tigre, arañaCosas: caja, maleta, cepillo; Lugares: playa, Madrid, pueblo

Los sustantivos tienen género, que puede ser masculino o femenino. Como regla general los sustantivos masculinos terminan en “-o” y los femeninos en “-a”, aunque hay excepciones.

Ejemplos de sustantivos masculinos: niño, gato, perro, palo, saco. Con excepciones como: cristal, camión, muelle.

Ejemplos de sustantivos femeninos: niña, leona, cama, casa, peluca. Con excepciones como: pared, mujer, revolución.

Actividad

1. Qué crees que tienen en común las palabras que están en negrilla, en el texto? _____

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Buscar el significado de la palabra jauría en el diccionario y escribir una oración con sentido con ella. ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

3. Encerrar con un ovalo las palabras que nombran seres u objetos que se pueden tocar:

Gato Aire Vida Alegría Pecera

4. Leer el siguiente texto y seguir las instrucciones allí solicitadas

4.1. Subrayar de verde cuáles palabras en negrilla nombran a una persona: _________ ________________________________________________________________________________

4.2. De azul, cuáles nombran a un lugar? ____________________________________________ ________________________________________________________________________________

4.3. Y, con rojo, cuáles nombran algo cuyas cualidades pueden percibirse a través de los sentidos? ___________________________________________________________________

Las actividades a partir del martes se mandarán a diario.MARTES (Ciencias Naturales)MIÉRCOLES (Ciencias Sociales)JUEVES (Matemáticas)VIERNES (Artes)Receso Escolar (Educación Física)