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Curso básico de español _ Bouajaja (KRTE) Barcelona: capital polifacética de una comunidad bilingüe PLAN DE SEMANA 30.11.2020 - 04.12.2020 Hola chicos y chicas , bitte bearbeitet den Plan de semana bis zum 04.12.2020. Solltet ihr Probleme haben und nicht weiterkommen, bitte fragt zunächst eure Mitschüler oder schreibt in unsere Gruppe auf KiksChat. Erinnerung: Denkt daran eure guías zu bearbeiten. Seid kreativ und gründlich! Abgabe guía turistíca: 11.12.2020 tema tarea ayuda Barcelona Guía: Tarea libre Comprensión audiovisual Mediación Escribe una entrada sobre un lugar/monumento/fie sta interesante en Barcelona. Tareas Fetsquins Escribe un e-mail. Sistema de apoyo: diccionario Internet ¿Cómo escribir una entrada de blog?, Estructura Checkliste diccionario Schickt eure Aufgaben an [email protected] bis zum 04.12.20 18.00!!!

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Curso básico de español _ Bouajaja (KRTE)Barcelona: capital polifacética de una comunidad bilingüe

PLAN DE SEMANA 30.11.2020 - 04.12.2020

Hola chicos y chicas ,

bitte bearbeitet den Plan de semana bis zum 04.12.2020.Solltet ihr Probleme haben und nicht weiterkommen, bitte fragt zunächst eure

Mitschüler oder schreibt in unsere Gruppe auf KiksChat.

Erinnerung: Denkt daran eure guías zu bearbeiten. Seid kreativ und gründlich!

Abgabe guía turistíca: 11.12.2020

tema tarea ayuda

BarcelonaGuía: Tarea libre

Comprensión audiovisual

Mediación

Escribe una entrada sobre un lugar/monumento/fiesta interesante en Barcelona.

Tareas Fetsquins

Escribe un e-mail.

Sistema de apoyo: diccionarioInternet

¿Cómo escribir una entrada de blog?, Estructura Checkliste

diccionario

Schickt eure Aufgaben an [email protected] bis zum 04.12.20 18.00!!!

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Curso básico de español _ Bouajaja (KRTE)Barcelona: capital polifacética de una comunidad bilingüe

Die Bloggerin fetsquins

Actividades de pre-visión - https://www.youtube.com/watch?v=c9lkkbiVJyA

¿Qué sabes de Barcelona? ¿Qué lugares de interés hay? Haz un mapa mental

Actividades durante la visión

1) Mira el vídeo una primera vez y marca las imágenes que se ven en él.**

lugares de interés en Barcelona

lugares de interés históricos

lugares de interés culturales

lugares de interés deportivos

otros lugares de interés

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Curso básico de español _ Bouajaja (KRTE)Barcelona: capital polifacética de una comunidad bilingüe

2) La bloguera habla de 9 lugares en Barcelona. Mira el vídeo y pon los lugares en el orden cronológico en el que se mencionan.*

orden cronológico (número)

nombre del lugar de interés

El Barrio Gótico

Las Ramblas

La Catedral de Barcelona

Restaurante La Flauta

La Sagrada Familia

El Mercado de la Boquería

El Puente Gótico de la Calle del Bisbe (Puente

de los Suspiros)

El Café de L’Opera

Bunkers El Carmel

¿Qué mas llegas a saber sobre estos lugares?***

Actividades de pos-visión

a) “Esta ciudad es interminable.” – Esto dice la bloguera en su vídeo sobre Barcelona. ¿Qué piensas tú sobre Barcelona después de ver este vídeo? ¿Es una ciudad interesante? ¿Por qué (no)? Justifica tu opinión.

b) Escribe una entrada de blog sobre 3 lugares de interés en Barcelona que a ti te interesan más incluyendo informaciones generales, históricas, culturales, etc.

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Curso básico de español _ Bouajaja (KRTE)Barcelona: capital polifacética de una comunidad bilingüe

Decir tu opinión: Yo pienso que…

Yo creo que…

En mi opinión…

En general se puede decir que…

Por lado… por otro lado…

Para mí, Barcelona es…

A mí, me gustaría que…

Me gusta…

No me gusta…

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Curso básico de español _ Bouajaja (KRTE)Barcelona: capital polifacética de una comunidad bilingüe

¿Cómo escribir una entrada de blog?

Estructura:1) Lee atentamente la tarea.

2) Toma apuntes:

¿De qué trata tu entrada de blog? (Tema)

¿A quién te diriges con tu blog? (Grupo destinatario/Grupo de interés)

¿Qué quieres decir o qué mensaje quieres transmitir con tu blog? (Mensaje)

3) Haz una estructura de tu entrada de blog: informaciones básicas sobre Cataluña

como geografía, historia y situación lingüística; lugares de interés en Barcelona; ir de

compras, salir de fiesta o comer y relajarse en Barcelona, lo que más te gustaría ver,

lo que menos te interesa, por qué visitar Barcelona, etc.

Marca todo lo importante con un marcador y define el orden du tu entrada.

AYUDA:

- Puedes usar un mapa mental como estructura, tu lista de vocabulario, tu guía de

viaje a Barcelona, etc.

- Vocabulario: Barcelona, mi opinión, comentario/palabras de enlace

- Estructura tu texto visualmente: Usa títulos y subtítulos, escribe en párrafos, etc.

4) Redacta tu entrada de blog.

5) Da tu entrada de blog a un compañero/una compañera para que lo revise.

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Curso básico de español _ Bouajaja (KRTE)Barcelona: capital polifacética de una comunidad bilingüe Estructura: Mi entrada de blog

Expresiones útiles Palabra clave ¿Qué significa para mi?Quisiera estar en Barcelona tomando

un café en la Barceloneta

tema Ich finde eine Überschrift zum

Thema.

Creo que… opinión In meiner Einleitung sage ich,

worüber ich schreibe.

Primero/ En primer lugar…

Por ejemplo…

En segundo/tercer lugar…

Después…

Además…/Respecto a…

Por una parte…por otra parte…

Sin embargo…/Pero..

Es decir…

Por esto..

Al final…/Por último…

argumento

ejemplo

argumento

ejemplo

Im Hauptteil nenne ich meine

Argumente und gebe

Beispiele.

Me parece que…

Resumiendo opino que…porque…

mi opinión

argumento más

convincente

(resumen)

Zum Schluss sage ich noch

einmal meine Meinung und

wiederhole den wichtigsten

Grund dafür.

¿Qué piensas tu?

Si te ha gustado mi blog, pulsa me

gusta, deja un comentario o comparte

este post en tus redes sociales.

pedir

comentarios o

seguidores

Ich bitte um Kommentare.

Abrazos cálidos…

Saludos…

Hasta muy pronto…

despedida Ich verabschiede mich.

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Curso básico de español _ Bouajaja (KRTE)Barcelona: capital polifacética de una comunidad bilingüe Mi entrada de blog: Lista de control

Criterio Fecha: Fecha:

Título Tengo un título llamativo que hace referencia al tema central.Introducción Mi introducción introduce el tema/problema/se refiere a la tarea.Mi introducción es interesante, uno quiere seguir leyendo.Me dirijo de manera adecuada a mi grupo destinatario.Esta claro de que quiero escribir.Esta entrada de blog se refiere a mi opinión personal/mis experiencias/mis expectativas, etc. Esta claro es una entrada personal.Parte PrincipalMe dirijo a mis lectores.Describo mis experiencias detalladamente/Mi argumentación es clara y convincente con explicaciones y ejemplos.Conclusión He resumido mis argumentos/mi experiencia así que tengo una declaración concluyente o presento un plan para el futuro.Puntos claves de mi entrada de blog He incluido los siguientes puntos en mi entrada

- Tema- Estructura - Argumentación - Grupo destinatario- Longitud del texto

He usado mis notas y las mejores ideasHe hecho párrafos.He usado palabras de enlace para estructurar mi texto.He usado un diccionario para revisar palabras desconocidas.He usado la lista de vocabulario.Un compañero/una compañera ha revisado mi texto.

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Curso básico de español _ Bouajaja (KRTE)Barcelona: capital polifacética de una comunidad bilingüe

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Curso básico de español _ Bouajaja (KRTE)Barcelona: capital polifacética de una comunidad bilingüe

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Mediación

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Du möchtest dein Spanisch in den nächsten Sommerferien aufbessern und hast dich

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Vocabulario útil

español alemán

un lugar de interés eine Sehenswürdigkeit

histórico historisch

cultural kulturell, Kultur…

deportivo sportlich, Sport…

lernen estudiar, aprender

der Spanischkurs el curso der español

der Sprachkurs el curso de idioma

das Sprachniveau (ermitteln) determinar el nivel de idioma

verbinden mit relacionar algo con algo

der Besuch la visita

die Sprachschule la academia de idiomas

der Muttersprachler el hablante nativo

anerkannt oficial, reconocido/a

der Anfänger el/la principante

der Fortgeschrittene el avanzado

die Lerngruppe el grupo de alumnos

der Einstufungstest la prueba de nivel

einschätzen evaluar

die Vorkenntnisse, das Vorwissen los conocimientos previos

sich beteiligen participar

umgeben sein von ser rodeado/a de

die Kenntnisse los conocimientos

der Fortschritt el progreso

genießen disfrutar de algo

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