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COLEGIO SANTA BERNARDITA TALCAHUANO INGLÉS PROFESOR DIEGO BARRERA VILLARROEL 7MO A - B Revision Unit Activities Worksheet 2 Recordemos un poco lo visto en clases: Countable and uncountable nouns 1. Countable nouns Most of the nouns are countable. You can combine them with numbers, for example: one, two or three. Here is an example: one pencil two pencils three pencils four ... Instrucciones: (Esta vez las daré en español, pero desde la siguiente guía serán completamente en inglés). El material que enviaré para desarrollar en sus hogares puede ser respondido de las siguientes maneras: A.- imprimir y contestar la guía, pegar o guardar en el cuaderno. B.- Escribir sólo las respuestas en tu cuaderno, identificando claramente el número de pregunta. C.- Responder en este mismo documento y enviármelo por correo para que lo pueda revisar. Mi correo es [email protected] Si llegas a tener cualquier duda o pregunta, escríbeme y te responderé a la
Transcript of cosanber.cl · Web view7MO A - B Revision Unit Activities Instrucciones: (Esta vez las daré en...
COLEGIO SANTA BERNARDITA TALCAHUANOINGLÉSPROFESOR DIEGO BARRERA VILLARROEL7MO A - B
Revision Unit Activities
Worksheet 2
Recordemos un poco lo visto en clases:
Countable and uncountable nouns
1. Countable nouns
Most of the nouns are countable. You can combine them with numbers, for example: one, two or three. Here is an example:
one pencil
two pencils
three pencils
four ...
Instrucciones: (Esta vez las daré en español, pero desde la siguiente guía serán completamente en inglés).
El material que enviaré para desarrollar en sus hogares puede ser respondido de las siguientes maneras: A.- imprimir y contestar la guía, pegar o guardar en el cuaderno. B.- Escribir sólo las respuestas en tu cuaderno, identificando claramente el número de pregunta. C.- Responder en este mismo documento y enviármelo por correo para que lo pueda revisar. Mi correo es [email protected] Si llegas a tener cualquier duda o pregunta, escríbeme y te responderé a la brevedad.
Cada vez que encuentres un asterisco * junto a un título, significa que es un contenido importante, “la materia”, la cual debe estar copiada en tu cuaderno por favor. No te tomará mucho tiempo.
¡Éxito en todo!
2. Uncountable nouns
These nouns cannot be combined with numbers.
water butter coal money salt iron
If you want to express a quantity, you have to use a special phrase for example:
a glass of water.
Exercises
1.- Label the objects and write their names in the chart
1 2 3 4 5 6
8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 28
countable uncountable............................................. ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................... ..................................................................................................... .................................................................................................. .................................................................................................... .................................................................................................. ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ................................................
Las palabras que no se pueden contar mediante un número, se pueden contar utilizando una frase, por ejemplo, un vaso de leche, tres tazas de harina, etc.
2. Look at the word list below and write them under the correct pictures (escribe el significado de cada frase).
a roll of a slice of a bottle of a bucket of a glass of
a bar of a spoon of a jug of a cup of a head of
a box of a piece of a carton of a loaf of a bunch of
a bowl of a can of a bag of a jar of a tube of
a bar of chocolate water cereal
cabbage ___________ pizza ____________ bread
__________ syrup __________ toilet paper __________ paint
________ milk _________ soup _________ milk
_______ soda __________ toothpaste _________ grapes
_________ jam __________ coffee ______ popcorn
________ cake _________ orange juice
Recuerda lo que escribí al principio, puedes hacer 3 cosas con este material:
Imprimirlo y contestarlo como se haría en el colegio, guardando la guía en tu cuaderno.
Anotar sólo las respuestas en tu cuaderno, identificando claramente el número de ítem o de pregunta que estas respondiendo.
Contestar esta guía en el mismo computador y enviármela de vuelta para que yo la pueda corregir.
Mi correo es: [email protected]
No olvides que ante cualquier duda que tengas, problema o inquietud me puedes escribir, por favor hazlo si hay cosas que no entiendas o no te queden claras.
