Dinámica inicio de curso: UN NAZARET EN CADA HOGAR:

ESCUELA, TALLER, HOGAR Y TEMPLO

Curso 2020/21Objectivos (+ póster)

• Sensibilización del lema inicial del curso.• Sentir la escuela como un espacio de comunión, de acogida y de amor. • Entender que la escuela es más que un espacio en nuestras vidas, es un espacio donde compatimos todo aquello que nos preocupa, que nos alegra, con quiénes queremos estar, con nosotros mismos y con Dios.• Vivir la escuela como el espacio de amor, crecimiento en la fe, así como espacio de acogida donde nos sentimos seguros y amados.

Recursos y Material Póster de nicio de curs. (A3) Youtube Powerpoint de suporte a la dinámica. Ipads Ordenadory proyector de aula

Sessión 1 (50 minutos)

Activdad 1. Sensibilización

Comenzaremos la sesión dando la bienvenida al Alumnado, y luego proyectaremos las siguientes secuencias de imágenes: (ver PowerPoint de

soporte).

Dejaremos todas las imágenes proyectadas en la pizarra digital y explicaremos la rutina de pensamiento: veo-pensar-me pregunto. El objetivo es relacionar el lema del curso y las imágenes con el lema de inicio de curso.

Guiaremos la fase final de la rutina de pensamiento con los objetivos de la dinámica:• Sentir la escuela como un espacio de comunión, de acogida y de amor. • Entender que la escuela es un espacio mas en nuestras vidas, un espacio donde compartimos quienes somos con quien queremos estar, un espacio dónde nos sentimos a gusto, queridos y acogidos. • Vivir la escuela como el espacio de amor y bienvenida donde nos sentimos seguros y amados.

Sesiones 2-3 (50 minuto, cada una)

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Curso 2020/21

Actividad 2

Proyectamos la canción « Que tot et vagi bé Txarango » (Txarango)

https://www.youtube.com/watch?v=3IUqmberYd8

Que tot et vagi béHaurem pogut recollir l'aire al seu pas.Recórrer el món i sentir el cel a l'abast.Haurem pogut viure el que havíem somiat.Sense res més que una guitarra, entre les mans.I no hem mirat enrere mai.Hi ha nits que encara ens pesenPerò no hem deixat de caminar.

Que tot et vagi bé.Que trobis tot allò que busques.Que et sigui lleu la direcció.I vinguin plens de melodies els nous dies.Que siguis fortQue tot et vagi béQue tot et vagi bé

Recordarem mil carreteres plegatsLa lluna roja i les sirenes del marEls gratacels de les més grises ciutatsI les estrelles sobre el riu al cor de la CasamanceI a poc a poc ens hem fet gransHi ha nits que encara ens pesenPerò no hem deixat de caminarQue tot et vagi bé

Que trobis tot allò que busquesQue et sigui lleu la direccióI vinguin plens de melodies els nous diesQue siguis fortQue tot et vagi béQue tot et vagi bé

Si ploresQuan la ciutat dormQue una bella cançóPorti de l'infinitEstels que et facin focPer arribar al matíRiu i cridaA com ho vam fer abansQuan vivíem jugantI res era importantNomés seguir cantantI fer ballar el camíI no hem mirat enrere maiHi ha nits que encara ens pesenPerò no hem deixat de caminarQue tot et vagi béQue trobis tot allò que busquesQue et sigui lleu la direccióI vinguin plens de melodies els nous diesQue siguis fortQue tot et vagi béQue tot et vagi bé

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Curso 2020/21Font: Musixmatch

Dinámica con el grupo

Organizaremos el grupo clase en grupos cooperativos de 3 miembros, se les dará una copia en papel de la letra, la actividad consiste en diseñar un cartel, con un lema motivacional relacionado con el lema del curso, basado en las conclusiones de la rutina de pensamiento y aquello que les sugiera a cada grupo letra de la canción.El diseño se puede hacer con la aplicación CANVA.Una vez diseñado cada grupo cooperativo, explicará su cartel.

Los carteles pueden aclimatar (decorar) el salón de clases y la escuela. La visualización de las tareas realizadas ayuda a motivar e interiorizar el lema del curso y a vivirlo activamente.