I.E.D ROBERT F. KENNEDY

ESTRATEGIA APRENDER EN CASA GRADO QUINTO. J.M. AÑO 2021

TALLER DE CIENCIAS NATURALES No 1 PRIMER PERIODO.DOCENTE DORIS MAGDA SAAVEDRA PACHECO

NOMBRE: CURSO: FECHA: DEL 15 AL 26 DE FEBRERO

INDICADORES DE LOGRO: Conocer la estructura y función de las células.

COMPETENCIAS: Explica las características que definen la célula

NÚCLEO TEMÁTICO: LA CÉLULA

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR Y ENVIARCon base en el taller enviado con la información temática, desarrollar las siguientes actividades. Las puedes elaborar en el cuaderno de ciencias, luego les tomas una foto y las envías. Es importante responder las preguntas en el mismo orden en qué están planteadas en el taller

1. Observa los siguientes videos sobre la célula, lo cuales te ayudarán a ampliar tus conocimientos-https://www.youtube.com/watch?v=lvZSH8vsBRI https://www.youtube.com/watch?v=6sZiURtKBN8

2. Dibujar:a. La célula vegetal y la célula animal con los nombres de sus partes y de cada uno de los organelos.b. Una célula nerviosa, sanguínea, muscular, ósea y del xilema3. Observa los dibujos de las células y responde las siguientes preguntas

a. ¿Qué diferencia encuentras entre la célula nerviosa y la célula muscular?b. ¿Qué diferencia encuentras entre la célula sanguínea y la célula muscular?c. ¿Qué forma tiene la célula vegetal?d. ¿Qué estructuras son comunes a ambas células?e. Escribe la diferencia que existe entre una célula procariota y una célula eucariota.

3. Dibuja cada uno de los siguientes organelos celulares y escribe qué función realizan en la célula:a. Las mitocondriasb. El citoplasmac. El núcleo. d. El aparato o complejo de Golgie. La vacuolaf. Los ribosomasg. La membrana celular

4. Consultar quién fue Robert Hooke, y por qué es importante.5. Elabora el dibujo de un microscopio

IDIOMA EXTRANJERO - INGLÉS

TALLER N° 1 NÚCLEO TEMÁTICO: PARTES DEL CUERPO, DE LA CABEZA Y LAS EMOCIONES.

PERÍODO: DEL 15 AL 26 DE FEBRERO 2021

INDICADORES DE LOGRO: Nombrar correctamente imágenes que muestran diferentes emociones y las partes del cuerpo.

COMPETENCIAS: Lee comprensivamente palabras relacionadas con las partes del cuerpo y las emociones.

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR1. Observar los siguientes videos de apoyo:

2. Dibuja en el cuaderno las partes del cuerpo, de la cabeza y las emociones; escribe el nombre tanto en inglés como en español.

3. Observa con atención los siguientes videos.https://www.youtube.com/watch?v=sElRX5Uxu00 Partes del cuerpo

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/emotions-and-feelings-1 juego de emociones

Resuelve los siguientes puntos en el cuaderno 4. Completa el siguiente cuadro con las partes del cuerpo5. Une con líneas de colores los dibujos con su significado

6. Completa el siguiente cuadro de las emociones

7. Dibuja emoticones con cada una de las emociones y escribe su significado tanto en inglés como en español.