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GUÍA DE ESTUDIO 1 LENGUAJE ESCRITURA LIBRE Anexo 09 a FP PC 02 Revisión 1 GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN - 2° BÁSICOS Esta hoja de instrucciones no se debe imprimir Estimados Apoderados y estudiantes: Junto con saludarles y esperando se encuentren muy bien, entregamos las siguientes instrucciones para desarrollar esta guía, correspondiente a la semana del 12 AL 18 de mayo.- Como profesoras, queremos sugerirles un orden de realización de las actividades, cosa que los niños
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GUÍA DE ESTUDIO 1
LENGUAJE
ESCRITURA LIBRE
Anexo 09 a
FP PC 02
Revisión 1
GUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN - 2° BÁSICOS
Esta hoja de instrucciones no se debe imprimir
Estimados Apoderados y estudiantes: Junto con saludarles y esperando se encuentren muy bien, entregamos las siguientes instrucciones para desarrollar esta guía, correspondiente a la semana del 12 AL 18 de mayo.-
Como profesoras, queremos sugerirles un orden de realización de las actividades, cosa que los niños mantengan cierto orden y estructura para desarrollar sus actividades.
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ESCRITURA LIBRE
Anexo 09 a
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Revisión 1
Las clases de lenguaje, siempre tendrán dos actividades, las que se sugiere desarrollar los días martes y viernes. Recuerde que esto es sólo a modo de sugerencia.
Día martes 12 de mayo
El Objetivo de aprendizaje: OA 13 Escribir creativamente narraciones (experiencias personales, relatos de hechos, cuentos, etc.) que tengan inicio, desarrollo y desenlace.
¿Cómo lo vamos a hacer?
1.- Observar video enviado vía wasap de cada curso. También lo puedes ver en Instagram oficial institucional @2basicolsf (sólo necesitas seguir esta cuenta)
2.- Debes seguir los pasos que se indican en el video y luego enviar tu escritura creativa a los siguientes mails, el día martes 19 de mayo de 9:00 a 17:00 hrs:
2°A Prof. Andrea Inostroza [email protected]
2°B Prof. Karina Rojas [email protected]
2°C Prof. Daniela Valdés dvaldé[email protected]
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Día viernes 15 de mayoLa lectura fluida practicada enviada para el concurso de fluidez, en la que consigues coronas, si no la has practicado durante los días previos, deberás al menos, leerla dos veces en este día.Es decir, debe practicarla sí o sí y si lo deseas, participar y conseguir coronitas para un premio final; enviando tu grabación de video al correo:Verónica Pinilla vpinillaecst.clSi no puedes enviarlo vía correo electrónico, también puedes enviarlo a través del wasap del curso.¿Cómo lo vamos a hacer?
1) Escuchar el audio- video posdcast publicado en para seguir un modelo de cómo leer. Este audio también será enviado a los wasap de cada curso. Y podrá el niño escucharlo las veces que lo desee, lo importante es
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que lo escuche y ojalá una vez siga la lectura con el mismo audio.
2) Seguir una lectura con el dedo lector junto al audio.3) Leer de manera personal el texto.
Si vas a participar, enviando los videos al concurso para conseguir más coronitas, envías tu video al correo antes señalado o vía wasap del curso a tu profesora.DURANTE EL MES DE MAYO/ LECTURA DOMICILIARIATendremos la lectura domiciliaria: León y su tercer deseo – La actividad antes de leer debe dialogarla con un adulto justo al momento antes de comenzar a leer. La actividad de después de la leer será enviada la segunda semana de junio.
