MATERIAL DE APOYO PARA LOS TECNICOS DE CONTROL VECTORIAL PROYECTO ZAP

Objetivo General del Proyecto:

Reducir los índices larvarios y disminuir la transmisión del virus Zika entre la población vulnerable.

Objetivos específicos:

Que los técnicos conozcan cómo realizar las visitas de control vectorial a las viviendas.

Informarse debidamente para desarrollar la labor educativa durante en la visita domiciliar.

Continuar disminuyendo los índices larvarios en los municipios de intervención.

Que es un vector?

Un vector es cualquier agente (animal o microorganismo) que transporta y transmite un patógeno a otro organismo vivo, los vectores biológicos se estudian por ser causas de enfermedades, pero también como posibles curas.

La mayor parte de los vectores son insectos hematófagos, puesto que los virus y bacterias encuentran un medio fácil de transmisión por contacto directo a la circulación sanguínea.

La prevalencia de las enfermedades trasmitidas por vectores varía de año en año en función de las condiciones meteorológicas, incluyendo las máximas y mínimas temperaturas, cantidad de lluvia y régimen de vientos. La mayoría de las más importantes enfermedades trasmitidas por vectores, no pueden ser prevenidas por vacunas o quimioterapia. Su control está basado en la capacidad de reducir la fuente de vectores y el contacto entre los vectores y el hombre.

Que es Control Vectorial

Son todas las actividades desde  la planificación, organización, implementación y monitoreo de actividades para la modificación y manipulación de factores ambientales o su interacción con el hombre con miras a prevenir o minimizar la propagación de vectores y reducir el contacto entre patógenos, vectores y el ser humano.

Aspectos a considerar durante la visita:

La visita domiciliaria se convierte para la familia, en un elemento de construcción de confianza, en la que se establece el vínculo, donde la familia visitada ve expuesta su intimidad, que en un principio puede producir una resistencia inicial de la cual se debe estar consciente, ya que con el respeto y la consideración, la familia va aprendiendo a confiar, sentirse escuchada, sentirse que es partícipe de acuerdos, desde fecha y hora de la visita así como también en la claridad de los objetivos de las visitas.

- La o el técnico de control vectorial (TCV) debe llamar a la puerta y saludar con cortesía y respeto a la persona que lo atienda. 

- Su presentación será en nombre del Proyecto ZAP (Zika AIRS Proyecto) Ministerio de Salud, indicando que “va de parte del Centro de Salud de la zona asignada”.

- Antes de ingresar a la vivienda, debe solicitar la presencia de una persona adulta (mayor de edad) a la que pedirá permiso y explicará la razón de la visita. 

- Al obtener la autorización para ingresar a la vivienda solicitará que la persona adulta lo acompañe durante el recorrido (asegúrese que si hay perro, lo amarren antes de ingresar).

- Si en la vivienda no hay personas adultas NO debe ingresar, dicha vivienda deberá ser visitada  posteriormente al igual que las viviendas cerradas. 

- Se debe llenar hoja de control de visitas que nos permitirá tener un control sobre las fechas en que realizamos las visitas y la cantidad de criaderos encontrados En la hoja de control de visita o calcomanía debemos colocar la cantidad de depósitos positivos, negativos, y el total en números; a la par de la fecha debemos colocar la palabra BTI para indicar que ese día se aplicó BTI.

- Se debe recordar que la visita domiciliaria especialmente la primera, se convierte en un elemento de construcción de confianza que nos permitirá realizar las visitas posteriores. 

- Asumir una actitud de respeto, comprensión y tolerancia, hacia las personas que se encuentren en la vivienda durante la visita.

- Discreción: no divulgar ni utilizar la información conocida durante la visita. Evitar hacer comentarios sobre las condiciones en las que se encontraban las viviendas visitadas con vecinos, pues esto nos dificultara las próximas visitas.

- Una vez finalizada la visita el TCV deberá despedirse cortésmente de la familia, recomendando el cumplimiento de las acciones sanitarias necesarias para evitar criaderos y de ser posible programar fecha de próxima visita para evitar inconvenientes.

Charla educativa:

Durante el recorrido por la vivienda, una de las actividades más importantes es la labor educativa de prevención y promoción de estilos de vida saludable dirigido a los habitantes de los hogares, la que lleva como objetivo fundamental informar, sensibilizar y alertar a las personas sobre el riesgo de contraer las enfermedades para disminuir la proliferación de criaderos de larvas.

Es preferible que el adulto que se encuentra en la vivienda acompañe durante el recorrido u otros miembros de la familia para que puedan observar la visita y escuchar las recomendaciones. La información que damos en la charla debe ser correcta, debemos de leer antes para poder estar informados y no inventar en la marcha, debe ser un mensaje sencillo y claro para que las personas lo comprendan, y corto para evitar que las personas se aburran y no pongan atención, de preferencia debe realizarse la charla durante el recorrido e inspección de la vivienda.

Si hay personas de diferentes edades en la vivienda debe de observarse quien está más interesado y atento, o si solo hay una persona debemos tratar de interesarlo en la información que estamos proporcionando, adecuando el mensaje a lo que consideramos que podría interesarle. Las preguntas y personas difíciles debemos tratarlas con cortesía, paciencia y de forma agradable para tratar de ganarnos su interés y lograr desarrollar nuestro trabajo.

Cada depósito de agua encontrado con larvas, deben ser mostradas a la familia explicando de manera breve y clara lo que son y el peligro que representan, los riesgos de tener depósitos inservibles con agua estancada y la importancia de tratar y tapar los útiles, eliminar la fuente productora de mosquitos es el mejor método para romper la transmisión,  el impacto de la eliminación de recipientes puede ser alto si se consigue que la población identifique que clase de depósitos debe eliminar.

Si la población no está consciente del problema y sus efectos, las medidas de intervención no funcionarán. Las acciones de promoción fortalecerán la eliminación de criaderos y la sostenibilidad de las acciones a largo plazo.

Que es el Zika?

Zika es un virus que se transmite tras la picadura de un mosquito del género Aedes Aegypti que también es el vector del dengue, la fiebre amarilla y el chikungunya, pero ahora se sabe que también es responsable de transmitir el Zika. 

Los pacientes con enfermedad por el virus de Zika suelen presentar fiebre no muy elevada, erupciones en la piel y conjuntivitis, síntomas que suelen durar entre 2 y 7 días. El período de incubación (tiempo transcurrido entre la exposición y la aparición de los síntomas) de la enfermedad por el virus de Zika no está claro, pero probablemente sea de pocos días. Los síntomas son similares a los de otras infecciones y consisten en fiebre, sarpullido, conjuntivitis, mialgias (dolores en los músculos), artralgias dolores en articulaciones, malestar y dolor de cabeza; suelen durar entre 2 y 7 días, muchas personas infectadas con el virus del Zika no manifestarán síntomas o solo tendrán síntomas leves.

Por el momento no hay vacunas ni tratamientos específicos para esta enfermedad, la mejor forma de prevenirla consiste en la protección frente a las picaduras de los mosquitos, sólo existe ciertos medicamentos que ayudan aliviar los síntomas.

Como se transmite el Zika?

Cuando el mosquito pica a una persona para alimentarse y esa persona ya está infectada por el Zika, el propio mosquito contrae el virus y puede transmitirlo a todas las personas que pique por el resto de su vida, este virus también se puede transmitir a través de las relaciones sexuales, y de una mujer embarazada al feto. La infección durante el embarazo puede causar ciertos defectos congénitos, ya que  cada vez hay más evidencia de que el Zika podría estar vinculado con un aumento inusual del número de casos de microcefalia en recién nacidos de madres afectadas por el virus,  así como con un aumento de los casos de un trastorno neurológico, el síndrome de Guillain-Barré.

La microcefalia es una malformación congénita en la que la cabeza del bebé es más pequeña que el tamaño normal para la edad y el sexo. También se lo asoció a otros defectos congénitos y afecciones neurológicas en niños y adultos. En los bebés a los cuales se les diagnostica microcefalia, el tamaño de la cabeza se relaciona con el tamaño subyacente del cerebro. No obstante, estas mediciones no permiten predecir secuelas de largo plazo en forma consistente. Las secuelas neurológicas pueden incluir convulsiones, problemas visuales o auditivos y discapacidades del desarrollo. Los síntomas varían según el alcance de la alteración cerebral.

Varios países que han sufrido brotes de Zika en el último tiempo informaron aumentos en la cantidad de pacientes con Síndrome de Guillain-Barré (SGB). Los estudios actuales de los CDC sugieren que el SGB está fuertemente asociado al Zika. No obstante, solo una proporción pequeña de gente con infección por el virus del Zika reciente contrae el SGB.

El Síndrome de Guillain-Barré es una enfermedad del sistema nervioso poco común en el cual el propio sistema inmunitario de una persona daña las neuronas y causa debilidad muscular y a veces parálisis. Los síntomas del SGB incluyen debilidad en los brazos y las piernas y, en casos graves, puede afectar los músculos que controlan la respiración. Estos síntomas pueden durar algunas semanas o varios meses. Aunque la mayoría de las personas se recuperan completamente del SGB, algunas quedan con daño permanente.  Muy poca gente muere a causa del SGB.

El mosquito Aedes Aegypti

Aedes aegypti, es el más importante y hasta el momento el único vector del dengue en las Américas, es de hábitat domiciliario y muy antropofílico (organismo especialmente adaptado para parasitar o infectar al hombre). El ciclo de vida de los mosquitos Aedes, presentan una metamorfosis completa que comprende tres estados inmaduros de vida acuática (huevo, larva y pupa) y el adulto de vida aérea. La hembra grávida busca recipientes de paredes ásperas que contengan agua clara y limpia, ubicados en zonas frescas y sombreadas para depositar los huevos, que  pueden soportar la desecación) falta de humedad por largos periodos (hasta más de un año).

Las larvas son bastantes móviles en la búsqueda de alimento y sombra. El tiempo que permanecen en esta fase depende en gran medida de la disponibilidad de alimento, así como de la temperatura y la densidad larvaria del criadero, pero en promedio es de ocho días. Posteriormente, la larva se transforma en pupa, en esta fase pasan aproximadamente dos días, en los que no se alimentan y al cabo de los cuales emerge el mosquito.

Tras la emergencia de los mosquitos adultos, estos se aparean y las hembras realizan su ingestión de sangre al picar al humano, (los machos no ingieren sangre) y una hembra, en condiciones óptimas puede poner cada tres o cuatro días. Las hembras de mosquitos pueden prefieren picar al humano, a quienes pican en más de una ocasión, sobre todo si son perturbadas antes de llenarse completamente, lo que aumenta las probabilidades de ingerir sangre de varias personas y transmitir los virus.

La duración del ciclo completo depende de las condiciones ambientales, pero en condiciones óptimas puede variar entre 7 y 14 días aproximadamente. Las formas adultas tienen un promedio de vida de una semana en los machos y aproximadamente de un mes en las hembras.

Los sitios de cría del Ae. Aegypti son fundamentalmente artificiales: urbanos (en terrenos baldíos, cementerios, basurales) o domésticos (neumáticos, floreros, botellas, bebederos de animales, latas abiertas o contenedores de cualquier tipo, depósito de agua de bebida, cisternas, vasijas, tinajas, todo tipo de recipientes en desuso aun pequeños).En determinadas condiciones de presión sobre la población de mosquitos, se los ha encontrado colocando sus huevos en sitios naturales: axilas de plantas como las bromeliáceas y bananeros, huecos de árboles, de cañas (bambú, por ejemplo). También en situaciones de gran presión, es posible que Aedes Aegypti, desove en otros tipos de aguas distintas a las tradicionalmente elegidas. Los mosquitos reposan en lugares oscuros y tranquilos en el interior de la vivienda, especialmente en los dormitorios, baños y cocinas, posándose en la superficie de muebles oscuros, tras las cortinas y en la ropa colgada.

En condiciones óptimas de disponibilidad de alimento y sitios adecuados de ovipostura, la dispersión media de un mosquito hembra de Aedes aegypti, se estima entre 50 y a 100 metros, lo que limita sus visitas a 2 o 3 casas durante toda su vida.

El mosquito Aedes Aegypti tiene las siguientes características:

- Prefiere picar a los seres humanos más que a los animales domésticos o al ganado.- Es un mosquito doméstico que vive dentro y alrededor de casas, escuelas y lugares de trabajo. - En ciertas condiciones, los mosquitos también se reproducen en fosas sépticas, desagües y drenajes.- Es más activo a media mañana y antes del atardecer, pero puede picar en otros momentos, como por la 

noche.- En algunos casos puede volar hasta 400 metros en busca de alimento.- Las hembras ponen aproximadamente de 100 a 150 huevos cada 3 o 4 días.- Los huevos del mosquito se adhieren a los costados de los envases y eclosionan cuando entran en 

contacto con el agua. 

Medidas de control personal

La importancia de reducir el contacto hombre-vector, a través de las siguientes medidas:

- Instalación de las telas metálicas en las ventanas.- Uso de mosquiteros.- Uso de ropa adecuada.- Uso repelente contra mosquitos.

Las embarazadas deben asegurarse de asistir a todas las consultas prenatales programadas en las que puedan recibir información sobre cómo protegerse del Zika. Dado que el Zika se puede transmitir por el contacto sexual, los compañeros sexuales de las embarazadas que vivan en zonas donde hay transmisión local del virus o estén regresando de zonas donde circula el Zika, deben mantener relaciones sexuales seguras usando preservativos, o bien abstenerse de tenerlas durante el embarazo. Para evitar un mayor riesgo de picaduras, es preferible que otro miembro de la familia o de la comunidad se encargue de eliminar o limpiar aquellos sitios que puedan convertirse en criaderos de mosquitos, como los drenajes y las pilas de basura.  

Son factores de riesgo para una familia si en su vivienda o comunidad: 

- El almacenamiento de agua por más de  siete días permite  que el periodo suficiente para la eclosión de los huevos de zancudo.

- El abastecimiento de agua es intermitente y el almacenamiento de esta, se hace en recipientes destapados que  permitirán que la hembra deposite sus huevos en ellos, y con esto el aumento de enfermedades transmitidas por el zancudo.

- Si en la vivienda y alrededores hay una recolección inadecuada o inexistente de desechos sólidos, almacenamiento inadecuado de envases, neumáticos desechados y automóviles abandonados, ya que estos representan una mayor cantidad de lugares que pueden convertirse en criaderos de zancudos. 

Se debe recurrir y recomendar a las personas las siguientes  medidas básicas que pueden aplicarse para evitar la propagación del Zika y otras enfermedades:

- Tapar para los recipientes de agua: La colocación de tapas bien ajustadas en los depósitos de agua evita que los mosquitos pongan allí sus huevos. Si las tapas no ajustan bien, el mosquito podrá entrar y salir. 

- Aquellos artículos que acumulan agua de lluvia o son usados para almacenar agua (por ejemplo, envases plásticos, galones, cubos o llantas usadas) deberán ser cubiertos o desechados adecuadamente.

- También los bebederos de animales y floreros deberán ser vaciados y limpiados frecuentemente, esto eliminará los huevos y larvas del mosquito y reducirá el número de mosquitos en el hogar.

Limpieza medioambiental:La secuencia de revisión se realizará siempre de izquierda a derecha (como las manecillas de reloj) y se iniciará en las habitaciones de la casa, luego los corredores y por último el patio o jardín, la inspección deberá ser  minuciosa, es obligación del Técnico de Control Vectorial (TCV) descubrir, tratar y eliminar todos los posibles criaderos que haya en la casa y sus alrededores. En caso de ser necesario y que esté justificado, ésta secuencia puede alterarse.Cuando la casa sea de dos niveles o más, se empezará de arriba hacia abajo, siempre en el mismo orden. 

El saneamiento del medio se debe centrar en los recipientes artificiales y criaderos naturales que producen el mayor número de Aedes adultos en cada comunidad. Estos focos se pueden combatir mediante su destrucción, modificación, eliminación o reciclaje. Durante las actividades de control de criaderos artificiales y naturales de vectores del dengue, se debe trabajar simultáneamente para modificar el comportamiento de las personas por medio de la educación sanitaria, a fin de reducir el número de criaderos producidos por la comunidad.

Es parte esencial de la visita identificar los depósitos de agua y  eliminar criaderos de zancudos en la vivienda y alrededores. Eliminar la fuente productora de mosquitos es el mejor método para romper la transmisión, es muy importante señalar que puede conseguirse una eliminación altamente efectiva de vectores y plagas mediante la utilización de métodos físicos y técnicas de saneamiento del medio. Durante la visita se hará un recorrido por toda la vivienda y alrededores con el objetivo de identificar todos aquellos depósitos que pueden convertirse en criaderos de zancudos, se deben eliminar los depósitos inútiles  y aplicar larvicida a los depósitos útiles.La vegetación próxima a los hogares puede influir en la proliferación de Aedes ageypti. Cuando sea posible, se debe sugerir a los habitantes cortar o retirar las malezas de los alrededores inmediatos de las casas.

Los neumáticos descartados son desechos sólidos de importancia crítica para el control urbano de Aedes. Nunca faltan neumáticos desechados en las zonas urbanas y rurales, en el caso de las llantas útiles se colocaran bajo techo, debe procurarse la eliminación de las llantas inútiles, o promover su reusó rellenándose con tierra u hormigón y utilizarse para sembrar, pueden usarse como barreras contra la erosión del suelo, pueden reciclarse para hacer suelas para sandalias, depósitos de basura duraderos y de bajo costo, parques infantiles, entre otros, de no ser posible a toda llanta al aire libre se le aplicará larvicida y debe girarse varias veces, a fin de que el agua que contiene humedezca las paredes internas y produzca la eclosión de huevos. 

Las cercas y los postes hechos de árboles huecos como el bambú deben ser cortados hasta el nódulo, mientras que los bloques de hormigón o las botellas rotas se deben llenar con hormigón, arena compactada para eliminar los focos potenciales de Aedes.

A las macetas para flores naturales y artificiales se les deben hacer agujeros de drenaje para que no se acumule el agua. Alterativamente, las flores naturales pueden colocarse en una mezcla de arena y agua.

Se tratarán con larvicida las cisternas y depósitos elevados que no estén tapados que contengan agua y que no estén en uso, incluso en las casas desocupadas, siempre y cuando su acceso no implique un riesgo para el  técnico.

Se revisaran los patios en búsqueda de depósitos y desechos que puedan acumular agua, también los huecos de plantas, recordando siempre a los habitantes la importancia de eliminar adecuadamente los desechos 

La mayor repercusión sobre la población de vectores se logra al controlar y eliminar físicamente los criaderos de mosquitos. 

Depositos útiles. Aquellos depósitos que se usen para almacenar agua para las diferentes actividades de la vivienda (quehaceres domésticos, bebederos de animales, agua para lavar, etc.) pueden ser desde huacalitos hasta pilas y cisternas.

Criaderos no útiles. Aquellos depósitos en desuso y que por contienen agua por casualidad y que no se utilizaran en la vivienda y permitan el desarrollo de larvas de mosquito de manera estacionaria ejemplo, tapas de botellas, barriles en desuso, botellas, estopas de coco, juguetes tirados etc. 

Fuentes Productoras

Limpiar Cubrir Almacenarbajo techo

Modificarel diseño

Rellenar con

arena/tierra

Recolectarreciclar o eliminar

Agujerear

o drenar

voltear

Pilas X XBarriles X X

Tanques/cisternas X X XFloreros X X

Canaletas del tejado

X X

Bebederos para animales

X

Neumáticos X X X X XAparatos 

domésticos descartados

X X X

Botellas X X X Xlatas X

Desechos en los patios

X

Llenado del formulario:

Durante la inspección, deberán hacerse las correspondientes anotaciones en el formulario, No deberá dejarse su llenado para el final pues existe la posibilidad que se olviden datos importantes.

Aplicación del Bti: El Bacillus thuringiensis variedad Israelensis actúa sobre larvas de primero, segundo y tercer estadio. Es inocua para peces, animales superiores y seres humanos en dosificaciones normales y, según la formulación usada, puede ser apropiada para usarse en agua potable. Tiene como ventajas su alta especificidad para algunos insectos, no contamina el ambiente y no causan mortalidad en otros insectos asociados a mosquitos.Es un larvicida biológico que se obtiene a partir de la fermentación de una bacteria que se encuentra naturalmente en la tierra (Bacillus Thuringiensis Israelensis) que tiene unas esporas que producen unos cristales que atacan únicamente al sistema digestivo de las larvas de mosquito y otras especies de moscas.No debemos comparar el BTI con el abate, ni decir cuál es mejor ni peor, únicamente que es un larvicida biológico que estamos utilizando en el proyecto y que tiene más de 20 años de estarse usando en otros países.También debemos revisar los depósitos de agua para consumo, aunque estén tapados debido a también pueden contener larvas, aunque no aplicaremos BTI daremos las respectivas recomendaciones para mantenerlos limpios; también revisaremos todos los depósitos que contengan  peces para asegurarnos que el pez realmente se coma las larvas, si estos depósitos tienen larvas debemos de aplicarles BTI si las personas se niegan mostraremos las larvas y daremos también recomendaciones para eliminar las larvas.

Es un producto orgánico, no químico que aplicaremos como medida preventiva, en todos aquellos depósitos útiles que contengan o puedan contener agua, ya que sólo mata la fase larvaria de los mosquitos.Como medida preventiva, se tratarán todos aquellos depósitos útiles (los recipiente domésticos que no se puedan eliminar) que contengan o puedan contener agua (depósitos que se encuentren vacíos el día de la visita por falta 

de suministro de agua), esto se debe realizar en el 100% de las viviendas, y eliminaremos todos los recipientes inútiles (llantas, desechos, botellas vacías, etc.) Es muy importante expresar a las familias claramente que NO ES TÓXICO para los seres humanos.Es conveniente NO MENCIONAR, la palabra “insecticida” al referirse al BTI, pues las familias se sentirán inclinadas a atribuirle todo tipo de malestar gástrico que manifiesten en esos días y tratarán de eliminarlo de sus depósitos, las palabras larvicida es aceptable.

Es importante realizar cálculos para determinar el volumen de los depósitos a tratar con el objetivo de que la cantidad de larvicida que se aplique a cada recipiente sea la correcta y evitar problemas cono resistencia de las larvas. En la parte externa de depósitos grandes se marcará con crayón de cera o yeso la capacidad de litros y el número de cucharadas que debe aplicarse, facilitando las intervenciones futuras. Ser observadores  y cuidadosos con el cálculo del BTI, apoyarnos de la calculadora y la tabla de conversión y el juego de cucharas. Y repetir el cálculo si tenemos dudas para aplicar la cantidad correcta. No debemos olvidar aplicar como si el depósito está completamente lleno de agua

La dosis recomendada es de 3mgx litro.

Para aforar depósitos rectangulares, el volumen se obtiene de multiplicar el largo, por el ancho y por el alto del recipiente, todo expresado en metros y finalmente multiplicado por la constante mil que servirá para hacer la conversión de metros cúbicos a litros. Esto servirá para hacer la aplicación.La fórmula es la siguiente:Volumen en litros = largo x ancho x alto x 1,000Ejemplo: La pila de una casa tiene 60 cm de largo, por 45 cm de ancho, por 50 cm de alto. ¿Qué volumen en litros tiene la pila?Largo x ancho x alto x 1,000 = Volumen en litros0.60 X 0.45 X 0.50 X 1,000 = 135 litros

Para calcular el volumen de depósitos de forma cilíndrica se utiliza la siguiente fórmula:  Volumen en litros = ancho x ancho x altura (todo expresado en metros) x 790 Ejemplo: Un tonel en una casa tiene un ancho de 50 cm y una altura de 90 cm. ¿Cuál es el volumen en litros del recipiente?  Volumen en litros = 0.5 X 0.5 X 0.9 X 790 Volumen = 177.75 litros Cálculo de larvicida: (177.75 litros) / (10 gr/litro) = 17.77 g  

Responsabilidades del supervisor:

- Coordinar las actividades de los Jefes de Grupo.- Supervisar y acompañar y apoyar el desempeño de los jefes de grupo durante las visitas a los hogares, 

debe realizar acompañamiento a los técnicos con el objetivo de identificar debilidades y fortalecer el proceso de las visitas, la eliminación de criaderos, aplicación de larvicida, cálculos de volúmenes de recipientes y recolección de información.

- Proporcionar capacitación en las visitas de supervisión que realice a los técnicos.- Debe revisar los formularios cuando le sean entregados para verificar la calidad de la recopilación de 

datos, y mantener una comunicación fluida con los digitadores para identificar deficiencias en el llenado de la información.

- Controlar y garantizar el suministro de los formularios y de larvicida a los líderes de grupo de acuerdo a las necesidades de los técnicos en campo.

- Verificar los intervalos de frecuencia de las visitas, número de hogares visitados por los técnicos y jefes de grupo.

- Enviar los datos dentro de los periodos establecidos.- Participar en las reuniones de equipo y proponer soluciones o medidas de mejora en las actividades 

realizadas.- Elaborar informes mensuales.

Responsabilidades de los Jefes de grupo:

- Supervisar, acompañar y apoyar a 10 técnicos de control vectorial en las actividades en la comunidad.- Proporcionar capacitación durante el trabajo a los técnicos de control vectorial.- Verificar la calidad de la recopilación de datos.- Monitorear la aplicación de la dosis de larvicida.- Conocer los cronogramas de trabajo de los técnicos de CV.- Verificar las visitas a los hogares y el número de hogares visitados, - Informar regularmente al supervisor de grupo sobre las actividades, solicitarle formularios y larvicida 

cuando sea necesario.- Recolectar y entregar los formularios llenados por los técnicos.

Responsabilidades de los Técnicos de Control vectorial:

- Inspeccionar todos los criaderos de las viviendas que le han sido asignadas.- Aplicar una dosis adecuada del larvicida a todos los criaderos útiles encontrados "positivos".- Educar a los miembros del hogar sobre la gestión ambiental adecuada para eliminar los sitios de 

propagación de Aedes.- Verificar durante las visitas de seguimiento si los miembros del hogar cumplen regularmente con los 

requisitos de gestión ambiental.- Asegurar el registro y entrada de datos reales y oportunos.- Técnicos de zona rural tendrán que visitar 15 viviendas diarias, haciendo un total de 330 viviendas en el 

mes.- Técnicos de zona urbana tendrán que visitar 25 viviendas diarias, haciendo un total de 550 viviendas en el 

mes.