LENGUA MATERNATRIMESTRE 3

ABRIL – MAYO

LENGUA MATERNA

PAZ

“Sólo puedes tener paz si tú la proporcionas.” Marie Von Ebner-Eschenbach (Escritora austriaca, 1830-1916)

Contenidos

SEPExplora e identifica notas informativas y anuncios publicitarios impresos. Explora

textos narrativos sencillos

SMDesarrollar habilidades para la comprensión a

partir de un texto informativo. Desarrollar habilidades para la comprensión a

partir de la escucha de un poema. Elaborar un anuncio con base en su

conocimiento sobre este tipo de texto. Noticias de mi comunidad Entrada de unidad 7

¡Qué importante es… ser perseverantes y seguir intentando!

Leemos para saber más ¿Cómo son las noticas?

Mi comunidad

Leemos noticias El cartel informativoAnalizamos una noticia El puntoTiempo de leer: Caperucita roja Un guion para exponerAprendamos a leer y escribir: Formamos palabras

Expongo sobre mi comunidad

Seleccionamos el tema: ¿De qué vamos a hablar?

Actividades de estudio

Reunimos información Ponte a pruebaTiempo de leer: El pastor y el lobo Entrada de unidad 8

¡Qué importante es… tomar decisiones y cumplir compromisos!

Aprendamos a leer y escribir: Animales y alimentos

Rima ¿Dónde estás?

Escribimos la noticia: Planificamos el texto Un poema que rimaFotos o dibujos La coplaPie de foto SinónimosTiempo de leer: Cuentos con lobos Escribo mi versión de una coplaAprendamos a leer y escribir: ¡basta! Productos y servicios Revisamos la noticia: corregimos la noticia Anuncios impresos Hacemos la versión final, presentamos las noticias

Palabras con c, s y z

Tiempo de leer: yo te leo, tú me lees Creo mi anuncioActividades de estudio. Ponte a prueba.

MATEMÁTICASTRIMESTRE 3

ABRIL-MAYOMATEMÁTICAS

PAZ

“Sólo puedes tener paz si tú la proporcionas.” Marie Von Ebner-Eschenbach (Escritora austriaca, 1830-1916)

Contenidos

SEPResolver problemas que impliquen calcular el resultado de reunir dos

cantidades. Conocer una estrategia para restar con apoyo de tableros de 10.

Anticipar y descubrir, a partir del doblado y recorte de papel, figuras como círculo,

cuadrado, triángulo y rectángulo. Registrar información en una tabla.

SMResolver problemas de multiplicación con

números naturales menores que 10. Estimar, medir, comparar y ordenar

longitudes y distancias, pesos y capacidades, con unidades no

convencionales y el metro no graduado, el kilogramo y el litro respectivamente.

Construir y describir figuras geométricas. El total de las fichas Entrada de unidad 7

¡Qué importante perseverar!Paco usa tableros de 10 El signo x¿Cuánto puso cada niña? 2 por un dígitoLa tiendita 5 y 10 por un dígitoCompara precios Resolución de problemas de 5 y 10Problemas de sumas y restas Estimación pesos con balanzaRestas y más restas Comparación de pesos en kilogramosTradiciones mexicanas Estimación de la capacidad¿Dónde doblar? Comparación de la capacidadUn separador de páginas Actividades de estudio. Ponte a prueba.Yo veo… Entrada de unidad 8

¡Qué importante es hallar soluciones a la que nos preocupa!

¿En qué mes cumples años? Arreglos rectangularesLo cumpleaños Más arreglos rectangularesLa colación 3 y 4 por un dígito¿Quién saltó más lejos? Propiedad conmutativaJuguetes mexicanos Descripción de cuerpos geométricosLos manteles Composición de cuerpos geométricosMás manteles Cuerpos geométricos¿Cuántos son? Construcción de algunos cuerpos

geométricosHasta 100 Actividades de estudio. Ponte a prueba Tablero de 100El monederoCien cosas en la cajaJunto 100¿Cuál pesa más? Bolsas ligeras y pesadasEvaluación

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

TRIMESTRE 3

ABRIL-MAYOCONOCIMIENTO DEL MEDIO

PAZ

“Sólo puedes tener paz si tú la proporcionas.” Marie Von Ebner-Eschenbach (Escritora austriaca, 1830-1916)

Contenido

SEPIdentifica actividades cotidianas que realiza en su casa

y escuela, la distribución de responsabilidades y la organización del tiempo. Reconoce formas de

comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia. Reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en

aquellas que ayudan a cuidarla. Acuerdos para vivir en familia. Lo que pienso.

Responsabilidades en casaConvivir en familia

Los acuerdos cambianIntegro mis aprendizajes. Lo que aprendí.Conozco y cuido el lugar donde vivo. Lo que pienso.

¿A dónde va lo que tiramos?La importancia del aguaEvitemos el desperdicio del agua

Integro mis aprendizajes. Lo que aprendí. ¿Cómo son los objetos?Los materiales y sus características

¡A buscar objetos en la escuela!

Materiales para elaborar objetos

Integro mis aprendizajes. Lo que aprendí.