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Liceo Bicentenario Diego Portales Talca Profesor (es) Rogelio Ortega Bustamante Asignatura / Módulo Mantenimiento de circuitos electrónicos básicos Curso (s) 3°D Correo (s) o wathsapp (s) [email protected] Instrucciones Generales: - Lea detenidamente la guía de trabajo, destacando los aspectos más importantes. - Tome notas en su cuaderno, realizando resúmenes o esquemas. - Busque más información en Internet si necesita refuerzo en algún tema. - Responda el instrumento evaluativo (guía de preguntas) presentado al final del texto. - Envíe guía resuelta con los solicitados al correo electrónico: [email protected] Objetivo (s): Corregir las fallas que se encuentren durante la aplicación del procedimiento de mantención preventiva establecido, según las especificaciones técnicas, usando como información los datos obtenidos en la revisión de los componentes electrónicos por medio del multímetro. Evaluación Formativa: A través de guía de preguntas o cuestionario que está en la última hoja de esta guía. 1 Guía Nº 4 Fecha 07-04- 2020
Transcript of €¦ · Web viewLiceo Bicentenario Diego Portales Talca 1 Guía Nº 4 Fecha 07-04-2020 Profesor...
Liceo Bicentenario Diego PortalesTalca
Profesor (es) Rogelio Ortega BustamanteAsignatura / Módulo Mantenimiento de circuitos electrónicos básicos
Curso (s) 3°DCorreo (s) o wathsapp (s) [email protected]
Instrucciones Generales:
- Lea detenidamente la guía de trabajo, destacando los aspectos más importantes.- Tome notas en su cuaderno, realizando resúmenes o esquemas.- Busque más información en Internet si necesita refuerzo en algún tema.- Responda el instrumento evaluativo (guía de preguntas) presentado al final del texto.- Envíe guía resuelta con los solicitados al correo electrónico: [email protected]
Objetivo (s):
Corregir las fallas que se encuentren durante la aplicación del procedimiento de mantención preventiva establecido, según las especificaciones técnicas, usando como información los datos obtenidos en la revisión de los componentes electrónicos por medio del multímetro.
Evaluación Formativa:
A través de guía de preguntas o cuestionario que está en la última hoja de esta guía.
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GUÍA DE PREGUNTAS - EVALUACIÓN FORMATIVA
Nombre alumno (a)Asignatura
CursoFecha de entrega
De acuerdo con lo leído en el documento guía, responda las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo sabemos que una resistencia está en mal estado de funcionamiento?
2. ¿Qué instrumento se utiliza para revisar el estado de las bobinas y condensadores?
3. ¿Cuál es el procedimiento usado para la chequear los transistores bipolares PNP y NPN?
4. ¿Qué medidas indica el multímetro cuando un diodo se encuentra en buen estado?
5. ¿Qué procedimiento usaría para revisar un conversor 220VAC a 12VDC o fuente de poder?
6. ¿Cuáles son los pasos que emplearía para verificar un circuito de un regulador de velocidad o dimmer?
7. Explique brevemente las herramientas usadas para reemplazar un componente electrónico dañado
de una placa impresa (desoldado de un componente) y los elementos de protección personal usados.
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