Ficha de actividades de aprendizaje integradoraNombre del maestro: Cristina Huéramo Pintor

Nombre de la escuela: Secundaria Técnica No. 48 Clave C.T: 11DST0070JAsignatura: Ciencias: Biología. Bloque: I

Tema: Naturaleza, macro, micro y submicro.La Célula: Unidad funcional de los seres vivos.

Eje: Materia, energía e interacciones.

Aprendizajes Esperados:

Identificar las funciones de la célula y sus estructuras básicas. Reconocer a la célula como unidad funcional y estructural de los seres vivos Identificar las características comunes de los seres vivos.

Para iniciar las actividades :

1. Con ayuda de tus apuntes realizados en tu libreta, escribe las características y principales funciones de los siguientes organelos celulares: cloroplastos, mitocondrias y reticulo endoplasmático.

Lean y reflexionen:

1. Entra al siguiente vínculo de internet, y ve directo al subtitulo “Características comunes de los seres vivos”, lee cada una (Organización y orden celular, reproducción, crecimiento, desarrollo y muerte, funciones vitales, interacción con el entorno y adaptación), y anota lo más importante de cada una de ellas, este resumen debe ser mínimo de 1 cuartilla de la libreta.

https://www.fundacionaquae.org/caracteristicas-seres-vivos/

Investiguen:

1. Investiga cuantas son y en que consiste la reproducción celular o división celular (es lo mismo, pero se puede encontrar de las dos formas). Anótalo en tu cuaderno.

Aprendizaje en familia:

1. Con ayuda de tu padre o tutor(a) ubica y remarca con lápices de colores 10 organelos celulares presentes en la sopa de letras.

Conclusiones:

La célula es la unidad mínima de vida, porque es capaz de realizar las funciones vitales de todo ser vivo. Todos los seres vivos estamos conformados por células y por lo tanto tenemos características en común y procesos

que nos separan de lo inerte. Los cloroplastos, mitocondrias, retículo endoplasmático, núcleo y membrana celular son los organelos de la célula

en la que se llevan a cabo procesos complejos.

Productos:Productos/ Products Puntos / PointsOrganelos descritos 2.5

Resumen “características de los seres vivos” 2.5Investigación realizada 2.5Sopa de letras 2.5

Calificación: 10

Evaluación de lo aprendido:

2.5 1.5 0.5Reconoce la importancia de los organelos celulares

No tiene clara la importancia de los organelos celulares

No conoce la función de los organelos

Reconoce los procesos de la célula

Reconoce algunos procesos de la célula

No reconoce los procesos celulares

Vincula los procesos de la célula con los seres vivos

No tiene clara los procesos de la célula y los seres vivos

No conoce los procesos de la célula y los seres vivos

Identifica la importancia del estudio de los organismos microscópicos.

No tiene precisa la importancia del estudio de los organismos microscópicos.

No reconoce la importancia de los organismos microscópicos.