Repaso Selectividad 2014/15

Textos Opción A

1. Estudiado el tema Características políticas, económicas y sociales del Antiguo Régimen. La política centralizadora de los Borbones. analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:

Documento: Yo, el gran Leopoldo Primero, marqués de Esquilache augusto, dirijo la España a mi gusto y mando en Carlos III.

Hago en los dos lo que quiero, nada consulto ni informo, a capricho hago y reformo, a los pueblos aniquilo, y el buen Carlos, mi pupilo, dice a todo: “¡Me conformo!”

Décima que circulaba por la villa de Madrid, inspirada en la actuación del ministro Leopoldo de Gregorio, Marqués de Esquilache.

2. Estudiado el tema La Guerra de la Independencia y los comienzos de la revolución liberal. La Constitución de 1812 analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:

Documento:

Primer Decreto de las Cortes reunidas en la Isla de León (Cádiz) Los diputados que componen este Congreso, y que representan la Nación española, se declaran legítimamente constituidos en Cortes generales y extraordinarias, y que reside en ellas la soberanía nacional. Las Cortes generales y extraordinarias de la Nación española, congregadas en la real isla de León, conformes en todo con la voluntad general, pronunciada del modo más enérgico y patente, reconocen, proclaman y juran de nuevo por su único y legítimo rey al Señor D. Fernando VII de Borbón; y declaran nula y de ningún valor ni efecto la cesión de la corona que se dice hecha a favor de Napoleón, no sólo por la violencia que intervino en aquellos actos injustos e ilegales, sino principalmente por fallarle el consentimiento de la nación. No conviniendo queden reunidos el Poder legislativo, el ejecutivo y el judiciario, declaran las Cortes generales y extraordinarias que se reservan el ejercicio del poder legislativo en toda su extensión (…).

Real Isla de León, 24 septiembre de 1810”______________________________________________

3. Estudiado el tema: Revolución Liberal en el reinado de Isabel II. Carlismo y Guerra civil. Construcción del Estado Liberal analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:

Documento:

El Convenio o Abrazo de Vergara

4. Estudiado el tema: Proceso de desamortización y cambios agrarios analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:

Documento:

5. Estudiado el tema: El Sexenio Revolucionario (1868-1874): intentos democratizadores. De la Revolución al ensayo republicano y analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:

Documento:_

_Prim, Serrano y Topete “Subasta de la corona”. Revista La Flaca

6. Estudiado el tema: El régimen de la Restauración. Características y funcionamiento del sistema canovista analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:

Documento:

El fraude electoral. Es muy triste considerar cómo se han hecho las últimas elecciones, con el menor número posible de electores, con bastantes resurrecciones de muertos y no pocas violencias y atropellos. Ya es costumbre que sólo voten los que de una manera u otra sacan partido de las amistades y servicios políticos, y la inmensa mayoría de la nación, mirando tan importante acto con desdén, se abstiene de tomar parte en él, segura de no alcanzar por procedimientos representativos el remedio de sus males. Por esto vemos que no hay gobierno que no saque mayoría en el número y forma que más le cuadra y desde que un bando político, cualquiera que sea, se entroniza en el Ministerio de Gobernación, ya puede estar seguro de que el país le ha de graciar con unas cámaras a su gusto.

Pérez Galdós, B.: “Política española”. Antología de artículos, 1884

Opción B

1. Estudiado el tema Guerra colonial y crisis de 1898 analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:

Documento:“Considerando que las horribles condiciones que han existido en la isla de Cuba, tan próxima a nuestras costas, por más de tres años, condiciones que han ofendido el sentido moral del pueblo de los EE UU (…), y que han culminado en la destrucción de un acorazado de los EE UU durante una visita amistosa al puerto de la Habana (…), no pueden soportarse por más tiempo como lo afirma el presidente de los Estados Unidos en su mensaje de 11 de Abril de 1898, sobre el cual el Congreso ha sido invitado a pronunciarse.En consecuencia, el Senado y la Cámara de Representantes de los Estados Unidos, reunidos en Congreso han resuelto:Primero: que el pueblo de la isla de Cuba es, y tiene derecho a ser, libre e independiente.Segundo: que los Estados Unidos tienen el deber de pedir, y por tanto el Gobierno de los Estados Unidos pide, que el Gobierno español renuncie inmediatamente a su autoridad y gobierno sobre la isla de Cuba y retire de Cuba y de las aguas cubanas sus fuerzas terrestres y navales [...].Si a la hora del mediodía del sábado próximo, 23 de abril, no ha sido comunicada a este Gobierno por el de España una completa y satisfactoria respuesta a la Resolución, en tales términos que la paz de Cuba quede asegurada, el presidente procederá sin ulterior aviso a usar poder y autorización ordenados y conferidos a él, tan extensamente como sea necesario.”

Congreso 19 de abril de 1898____________________________________________________________________

2. Estudiado el tema La Dictadura de Primo de Rivera (1923-1930) analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:

Documento:Al país y al ejército.Españoles: Ha llegado para nosotros el momento más temido que esperado (porque hubiéramos querido vivir siempre en la legalidad y que ella rigiera sin interrupción la vida española) de recoger las ansias, de atender el clamoroso requerimiento de cuantos amando la Patria no ven para ella otra salvación que liberarla de los profesionales de la política, de los hombres que por una u otra razón nos ofrecen el cuadro de desdichas e inmoralidades que empezaron el año 98 y amenazan a España con un próximo fin trágico y deshonroso. La tupida red de la política de concupiscencias ha cogido en sus mallas, secuestrándola, hasta la voluntad real. Con frecuencia parecen pedir que gobiernen los que ellos dicen no dejan gobernar, aludiendo a los que han sido su único, aunque débil, freno, y llevaron a las leyes y costumbres la poca ética sana, este tenue tinte de moral y equidad que aún tienen, pero en la realidad se avienen fáciles y contentos al turno y al reparto y entre ellos mismos designan la sucesión.Pues bien, ahora vamos a recabar todas las responsabilidades y a gobernar nosotros u hombres civiles que representen nuestra moral y doctrina (…). Este movimiento es de hombres: el que no sienta la masculinidad completamente caracterizada que espere en un rincón, sin perturbar los días buenos que para la patria preparamos.

Miguel Primo de Rivera______________________________________________________________________

3. Estudiado el tema La Segunda República analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:Documento:

Artículo 1. España es una República democrática de trabajadores de toda clase, que se organiza en régimen de Libertad y de Justicia. Los poderes de todos sus órganos emanan del pueblo. La República constituye un Estado integral, compatible con la autonomía de los Municipios y las Regiones. La bandera de la República española es roja, amarilla y morada.Artículo 2. Todos los españoles son iguales ante la ley. Artículo 3. El Estado español no tiene religión oficial. Artículo 4. El castellano es el idioma oficial de la República. Todo español tiene obligación de saberlo y derecho de usarlo, sin perjuicio de los derechos que las leyes del Estado reconozcan a las lenguas de las provincias o regiones. Salvo lo que se disponga en leyes especiales, a nadie se le podrá exigir el conocimiento ni el uso de ninguna lengua regional. Artículo 6. España renuncia a la guerra como instrumento de política nacional.  Artículo 7. El Estado español acatará las normas universales del Derecho internacional, incorporándolas a su derecho positivo.

Palacio de las Cortes Constituyentes a 9 de Diciembre de 1931.

4. Estudiado el tema Sublevación militar y Guerra Civil (1936-1939) analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:

Documento:

Sitio de Madrid durante la Guerra Civil___________________________________________________

5. Estudiado el tema La creación del estado franquista: fundamentos ideológicos y apoyos sociales analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:

Documento:

Franco saluda a Eisenhower en la Base de Torrejón

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6. Estudiado el tema El proceso de transición a la democracia y la Constitución de 1978.Los gobiernos democráticos (1979-2000) analice y justifique la relación con el mismo del siguiente documento:

Documento:

Documento