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Colegio Sagrada Familia de Nazareth 27 de Julio 2020 Plan Pedagógico Tutorial para padres y apoderados Curso 5° básico Asignatura Artes musicales Objetivo OA Reconocer e interpretar diferentes figuras rítmicas Improvisar y crear ideas musicales con un propósito dado y un adecuado dominio del lenguaje musical Material para utilizar en actividades Actividad 1: - Cuaderno del estudiante - Computador o celular con acceso a youtube y a internet Tutorial de actividades Actividad 1: música encriptada La clase pasada conocimos el abecedario musical, y tuvieron que crear una palabra con este abecedario (música encriptada), está semana continuaremos con el trabajo de las figuras rítmicas y con el abecedario musical. Para esto deberán crear una frase rítmica, ocupando su nombre con el abecedario musical Cuando tengan su nombre realizado, colocarán las figuras rítmicas que corresponden a cada letra, posteriormente deberán interpretar su nombre, como si fuera un gran ejercicio rítmico (muy parecido a lo que hicimos la clase pasada, pero ahora tendrá su nombre) Cuando hayas terminado de practicar tu ejercicio rítmico con la música encriptada (abecedario musical) envía un audio de tu interpretación y la foto de tu nombre con figuras rítmicas al correo [email protected] o al whatsapp +56937688513 si eres de 5°B y [email protected] si eres de 5°A, o al classroom de cada asignatura

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Colegio Sagrada Familia de Nazareth 27 de Julio 2020

Plan PedagógicoTutorial para padres y apoderados

Curso 5° básicoAsignatura Artes musicales

Objetivo OA Reconocer e interpretar diferentes figuras rítmicasImprovisar y crear ideas musicales con un propósito dado y un adecuado dominio del lenguaje musical

Material para utilizar

en actividades

Actividad 1: - Cuaderno del estudiante- Computador o celular con acceso a youtube y a internet

Tutorial de actividades

Actividad 1: música encriptadaLa clase pasada conocimos el abecedario musical, y tuvieron que crear una palabra con este abecedario (música encriptada), está semana continuaremos con el trabajo de las figuras rítmicas y con el abecedario musical. Para esto deberán crear una frase rítmica, ocupando su nombre con el abecedario musical

Cuando tengan su nombre realizado, colocarán las figuras rítmicas que corresponden a cada letra, posteriormente deberán interpretar su nombre, como si fuera un gran ejercicio rítmico (muy parecido a lo que hicimos la clase pasada, pero ahora tendrá su nombre)

Cuando hayas terminado de practicar tu ejercicio rítmico con la música encriptada (abecedario musical) envía un audio de tu interpretación y la foto de tu nombre con figuras rítmicas al correo [email protected] o al whatsapp +56937688513 si eres de 5°B y [email protected] si eres de 5°A, o al classroom de cada asignatura

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