PLAN DE MEJORAMIENTO: TALLER DE NIVELACIÓN DE BIOLOGÍA

SEGUNDO SEMESTRE 2015 – 2016 (TERCER PERIODO)

NOMBRE: _______________________________FECHA: ___________________. KLASSE: 8

TEMAS A TRATAR: *Circulación en plantas. / * Circulación en unicelulares, animales vertebrados e invertebrados.

1. Consulta información y completa los siguientes cuadros:

ORGANÍSMO CLASE DE SISTEMA CIRCULATORIOEsponja de marCefalópodoRanaTruchaGallinaAnélidoGrilloPlanariaCaracolEstrella de mar

ORGANÍSMO CLASE DE SISTEMA CIRCULATORIOCachamaMurciélagoConejoSalamandraTortugaRanaCocodriloGallinaÁguilaPingüino

2. Relaciona los términos de la tabla en parejas y escribe una frase que explique la correspondiente relación:

1. Anfibio 2. Cefalópodo 3. Plantas 4. Peces

5. Circulación simple y completa

6. Xilema y floema

7. Sistema circulatorio cerrado

8. Circulación doble e incompleta

3. Relaciona los términos de la columna A con los enunciados de la columna B.

COLUMNA A COLUMNA B

a. Xilema _____ La sangre se transporta por conductos que terminan en lagunas o espacios internos abiertos.

b. Sangre _____ Dispositivo de bombeo de un sistema circulatorio.

c. Circulación sencilla _____ Medio liquido donde se encuentran dispersas las células sanguíneas.

d. Circulación completa. _____ Tipo de circulación donde la sangre en sus recorrido Pasa dos veces por el corazón.

e. Circulación doble _____ Transporta la savia bruta.

f. Floema _____ La sangre circula solamente a través de conductos Sanguíneos.

g. Circulación Incompleta _____ Tipo de circulación donde la sangre arterial no se

mezcla con la venosa.

h. Corazón _____ Transporta la savia elaborada.

i. Sistema Circulatorio abierto _____ Tipo de circulación donde la sangre en su recorrido

pasa una sola vez por el corazón.

j. Sistema circulatorioCerrado _____ Tipo de circulación donde la sangre arterial se mezcla

con la venosa.

4. Completa el siguiente cuadro:

TÉRMINO DEFINICIÓN

Xilema

Floema

Vascular

Clorofila

Fotosíntesis

5. CONSULTA:

a. ¿Cómo se lleva a cabo la circulación en seres unicelulares?

b. Establece diferencias entre los diferentes vasos sanguíneos que existen. (arterias, venas y capilares)