COLEGIO Pedro Poveda Lengua y Literatura

PLAN DE TRABAJO Nº 11 y 12 TEMPORALIZACIÓN: Del 8 de mayo al 9 de junio

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:1. Leer y comprender correctamente textos.2. Identificar las características del editorial y de la publicidad.3. Estudiar las palabras homófonas; repasar las ortografías de los temas anteriores.4. Conocer las características de un texto: adecuación, coherencia y cohesión. El español

en el mundo. Variedades del español.5. Conocer e identificar los rasgos de la narrativa contemporánea y de la literatura

hispanoamericana del siglo XX y relacionarlos con la época en que surgen.6. Analizar críticamente fragmentos de autores de cada movimiento: relación con la

sociedad de su época y la actual.7. Comentar un texto de Pablo Neruda, teniendo en cuenta características del autor, época

y obra.

ACTIVIDADES Lectura, comprensión y ejercicios de las páginas 218-219. Esquema y estudio del editorial y la publicidad. Esquema, estudio y los ejercicios de Ortografía de las páginas 202-203 (1

al 8) y págs. 222-223 (1-4 y 8,10 y 11) y 212 (4) y 213 (2) y pág. 233 (3). Repasa toda la ortografía estudiada.

Adecuación, coherencia y cohesión: actividades 10,11,13,14,15,16 de las páginas 204-205 y El español en el mundo, actividades 13,14,16,17,19,20 de las págs. 224-225.

Literatura. Estudio, esquema, actividades (todas) de las páginas 206 a 209 y 226 a 229. COMPETENCIA: Comentario de texto de Pablo Neruda: página 230.

Vocabulario. Conjugación verbal: verter, caber, jugar, arrendar, erguir, ceñir. COMPETENCIA: Elabora una crítica sobre la última película que hayas

visto o sobre el último libro que hayas leído: fíjate en los consejos de la pág. 201.

CONTROL TIPOS DE TEXTOS, GRAMÁTICA Y SINTAXIS: 26 MAYO

CONTROL DE ORTOGRAFÍA TEMAS 11/12 + BLOQUES: 2 JUNIO

CONTROL LITERATURA + VERBOS / ENTREGA TRABAJO DEL LIBRO: 9 JUNIO

(DESDE EL 12 DE JUNIO EXPONDRÉIS VUESTROS TRABAJOS EN CLASE)

RECUPERACIÓN 1ª /2ª / 3ª EVS.: fecha a concretar