PSICOLOGIAMEDICA PS110

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

1. Los/as estudiante de Psicología Médica del tercer año de la Carrera de Medicina, deberán asimilar los conceptos básicos sobre el funcionamiento general de la mente humana y la implementación de un modelo biológicas, psicológico y social que en condiciones normales influyen en el desarrollo de la conducta humana desde los diferentes enfoques asimismo, distinguirá los principios dinámicos que se establecen en la relación médico-paciente y la Bioética.

2. Reforzar la formación del estudiante durante de todo el periodo, las actitudes y valores que señala el Plan de Estudios del Pre Grado de la Carrera tales como: autoconocimiento, autoestima, respeto, responsabilidad, puntualidad, honestidad, solidaridad, trabajo en equipo, creatividad, cuido de los bienes de la UNAH y del ambiente y sentido de pertenencia a la familia, la UNAH, a Honduras.

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:

Evalúa, identifica, analiza, describe y explica las características de los aspectos psicológicos del individuo sano, las variaciones y/ o participación de los mismos durante la enfermedad, la influencia de la sociedad y del médico sobre dichas relaciones y sus consecuencias; demostrando en sus participaciones humanismo y conocimiento de los actuales enfoques científicos pertinentes, a través de un espacio pedagógico que será desarrollado de manera participativa, reflexiva y critico constructivista, utilizando: Redacción de informes, exposiciones individuales y por equipos, exposiciones magistrales, organización y participación en talleres y seminarios, dramatizaciones, análisis de diferentes temas y textos, comentarios de lecturas asignadas, trabajo investigativo en equipo y participación en dinámicas grupales de autoconocimiento.

CONOCIMIENTOS PREVIOS:Anatomía, embriología, psicología general (necesario), ética médica, redacción y ortografía.

COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA (reforzadas en clases a diario)

Capacidad de análisis y síntesis, Capacidad de organización y planificación, Capacidad de comunicación oral y escrita en español, Capacidad de utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, Capacidad en resolución de problemas y de toma de decisiones, Habilidades de comunicación y de trabajo en equipo habilidades en las relaciones

interpersonales

COMPETENCIAS ESPECIFICAS DE LA ASIGNATURA:

Evalúa y analiza los conceptos básicos, fundamentos científicos y metodología de la Psicología Médica.

Identifica, analiza las variaciones y teorías psicológicas en relación a las emociones que se generan en un hombre sano.

Describe, analiza y establece las funciones psíquicas superiores y su rol en una persona sana.

Describe y explica las características de la personalidad del individuo, suformación, estructura y el rol que cumple en el proceso salud enfermedad.

Identifica, describe y analiza al entorno familiar – cultural – social de una persona. Desarrolla destrezas, conocimientos y motivaciones sobre el papel de la sexualidad

en la conducta humana. Identifica, analiza y establece una relación médico – paciente que resulte

terapéutica, teniendo en cuenta el conjunto de factores que en ésta intervienen. Conoce las técnicas de comunicación más idónea, en la interrelación con el paciente.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Conocimiento de las bases psicológicas y biológicas subyacentes a los procesos psíquicos de una persona sana.

Adquisición de las destrezas necesarias para la evaluación normal y psicopatológica que debe conocer el médico.

Adquisición de los conocimientos básicos para la comprensión de la Psiquiatría.

METODOLOGIA DE LA EVALUACION:

Evaluación formativa:Habrá un total de 3 exámenes parciales durante el periodo de clase, con evaluación de los aprendizajes y retroalimentación en forma continua. Evaluación sumativa:Se llevara a cabo desde el inicio del curso y permitirá al finalizar el mismo asignar una calificación al estudiante.

BIBLIOGRAFIA: Morris, Charles G. y Maisto, decimotercera edición, 2009 Psicología de la Salud. Núñez de Villavicencio, Fernando y otros. Editorial Ciencia

Médicas. La Habana 2001. Lecciones de Psicología Médica. López- Ibor, Juan José y otros. Masson S.A.

España 1999 Psicología para Ciencias de la Salud. Munuera Nieto, J y otros. McGraw-Hill

Interamericana. España 2004 La inteligencia Emocional. Goleman, Daniel. 1 ed. Ediciones B. S.A. de C.V. 2007

INSTRUCCIONES ESPECIFICAS PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA:

Conserve y tenga a mano el programa de contenidos de Psicología Medica durante el periodo de clase.

En la primera semana se revisarán los requisitos. El número en cada sección tendrá un máximo de 35 estudiantes. Se recuerda que con el 30% de inasistencia se pierde el derecho a la clase.