ACCESO Y USO DEL CAMPUS VIRTUALTUTORIAL PARA PROFESORES

Estimado Profesor:La siguiente es una guía sencilla del uso del campus para que pueda administrar su curso acorde a su criterio de clase, dentro del marco de la Escuela de Gestión de la Construcción.

Usuario: modelo_profesorPass: Virtual654!

Acceso al campus:

1. Ingresar al campus virtual:www.egc-virtual.org.ar2. Ingresar su usuario y contraseña, los cuales debieron ser facilitados

por la Escuela anteriormente. De haber trabajado anteriormente en el campus y no recuerda su usuario y contraseña, el moderador del curso se los generará nuevamente.

Imagen 1: Ingreso

Pantalla principal y sus componentes

3. A continuación, visualizará la Página Principal, donde aparecen los cursos disponibles, y en la barra lateral se encuentra el menú Navegación con las siguientes opciones:

a. Página principal

b. Área personal : Desde aquí se ve la vista general de sus cursos, avisando de las tareas que requieren atención, los nuevos mensajes en el foro, los cuestionarios disponibles, etc.

c. Páginas del sitio : No le daremos mayor importancia.

d. Mis cursos : Menú desplegable donde aparecen los cursos en los cuales se encuentra inscripto, y por lo cual son aquellos que debe moderar (en nuestro caso, estamos inscriptos en el curso 2017 – LIQ2, código del curso de Impuesto a las Ganancias).

Imagen 2: Página Principal

Dentro del curso, estará organizado de la siguiente manera:

Imagen 3: Mis cursos

- Pizarrón del Curso: En él se encuentra la información general del curso, así como los siguientes foros:- Avisos y Novedades: En estos foros tanto el moderador como el profesor pueden enviar mensajes a todos los participantes, por ejemplo, avisando que se cargó material nuevo.- Foro de presentación: Foro donde los alumnos deben presentarse.- Foro de Preguntas: Aquí los alumnos pueden realizar preguntas para el docente. La suscripción a este foro es forzosa, lo que quiere decir que será notificado vía mail cuando se haga alguna pregunta.

Edición del CursoPara agregar y modificar en el curso, se debe Activar edición (ícono verde en la parte superior derecha).

Editar módulo

Imagen 4: Edición módulos

1) Edición de los módulosAl Activar edición, aparece en la esquina superior derecha de cada módulo la opción Editar. Al clickearlo, aparecen 3 opciones:- Editar semana: No modificaremos desde aquí.- Ocultar semana: Esta opción nos permite ocultar el módulo (en la Imagen 4, el Módulo 2 aparece sombreado por estar oculto).- Borrar semana: Cuando haya módulos sobrantes, o bien pueden eliminarse con esta opción, u ocultarse con la opción anterior.

Imagen 5: Agregar una actividad o recurso

2) Agregar un RecursoPara agregar un archivo, se debe utilizar la opción Agregue una actividad o recurso (esquina inferior derecha del módulo). Se abrirá una pantalla con una serie de actividades (Imagen 5). Deslizando hacia abajo, se encontrarán los recursos:- Archivo: Esta opción nos permite subir cualquier tipo de archivo (Word, Excel, PDF, etc). Para agregar el archivo, debemos definir:

- Nombre del mismo- Descripción: No es obligatorio- El archivo a cargar: Arrastrándolo al casillero, o

seleccionándolo de la carpeta donde está guardado.Más abajo aparecen una serie de opciones (Apariencia, Ajustes

comunes del módulo, etc) los cuales dejaremos tal como están.

Para finalizar la carga, clickear en Guardar cambios y regresar al curso.

- Carpeta: Este recurso funciona exactamente igual a Archivo, pero permite subir varios archivos a la vez.

Imagen 6: Agregar carpeta

NOTA: Si tiene dudas de qué realiza cada opción, luego del nombre figura un signo de pregunta, que al tocarlo nos muestra un texto explicativo de la función de la opción.

Configurar calificacionesPrevio a agregar una actividad, debemos configurar las calificaciones para poder separar las calificaciones de cuestionarios generales del trabajo final, por ejemplo, si deben ser aprobados individualmente, ya que si no creamos la separación, después genera un problema.En el bloque ADMINISTRACIÓN se encuentra la opción Configuración Calificaciones. Dentro, clickear Añadir categoría.

Imagen 7: Añadir categoría

Como indica la Imagen 7, se debe definir el nombre de la categoría (por ejemplo, “Trabajos Prácticos”, “Cuestionarios”, “Trabajo Final”, etc), y en Total categoría definir:

- Tipo de calificación: Valor si las actividades que se agreguen a la categoría se califican, o en caso contrario Ninguno.

- En caso de elegir Valor, se debe definir la Calificación mínima y máxima siendo 0 y 10 correspondientemente los valores por defecto.

3) Agregar una ActividadPara agregar una actividad, se procede igual que para agregar un recurso. Las actividades principales para utilizar son: Cuestionario: Permite al profesor diseñar y plantear cuestionarios con preguntas tipo opción múltiple, verdadero/falso, coincidencia, respuesta corta y respuesta numérica.Se deberá definir un nombre para el cuestionario y si se desea, una descripción.

Luego aparecen una serie de opciones:

Imagen 7: Ajustes del cuestionario

- Temporalización: Nos permite definir la fecha de apertura y cierre del cuestionario, y el límite de tiempo para realizarlo (si se desea).

- Calificación: o Categoría de Calificación: Aquí se elige la categoría a la cual

pertenece el cuestionario, la cual creamos anteriormente en Configurar Calificaciones.

o Calificación para aprobar: Aquí colocaremos 7 que es la marca estipulada por la EGC para aprobar.

o Intentos permitidos: Cantidad de oportunidades para realizar el cuestionario. Sugerimos máximo 2.

o Método de calificación: Permite definir si de todos los intentos realizados, quedarse con el intento que obtuvo mayor puntaje, un promedio, etc.

- El resto de las opciones pueden dejarse tal como están. Si desean alguna otra configuración, el signo de interrogación brinda una explicación sobre cada función.

Una vez definidos los ajustes del cuestionario, se procede a cargar las preguntas. Para ello, dentro de ADMINISTRACIÓN ingresar a Editar cuestionario (Si cerró y guardó el cuestionario, debe volver a abrirlo para poder editar.

Imagen 8: Editar cuestionario

Para agregar una pregunta, se debe clickear Agregar, y del menú desplegable elegir la opción una nueva pregunta. Se abrirá un menú con distintas opciones de configuración del cuestionario. Aquí será explicado el tipo Opción múltiple, quedando a voluntad del profesor probar algún otro tipo.

Imagen 8: Agregar pregunta

Se deben completar los parámetros de la pregunta:- Categoría: Elegimos Por defecto en “Nombre del cuestionario”.

- Nombre de la pregunta .

- Enunciado de la pregunta .

- Puntuación por defecto : Puntaje de la pregunta, si todas las preguntas tendrán el mismo peso, colocamos 1.

- Los campos Retroalimentación no son necesarios completar.

- Respuestas : Aquí se deben colocar las distintas respuestas. En Calificación se define el valor de la respuesta: Si es correcta, colocar 100%, de ser incorrecta, Ninguno.

Se podrán elegir la cantidad de respuestas que se desee, siendo deseable entre 4 y 6 opciones.Se deberá completar el campo Múltiples intentos en caso de que se haya decidido permitir reenviar el cuestionario en caso de no aprobarlo: Es importante definir la Penalización por cada intento incorrecto, es decir cuánto menos vale la respuesta correcta luego de haber fallado (si la pregunta vale 1, si elegimos 33.33%, al contestar bien en el segundo intento la respuesta vale 0.66).

El resto de los campos los dejamos como están.

Para finalizar, clickear Guardar cambios.

Para agregar otra pregunta, se procede exactamente igual. Tarea: El módulo de Tareas permite a un profesor evaluar el aprendizaje de los alumnos mediante la creación de una tarea a realizar que luego revisará, valorará, calificará y a la que podrá dar retroalimentación.Se deberá definir un nombre para el cuestionario y si se desea, una descripción.

Luego aparecen una serie de opciones:

Imagen 9: Ajustes de la tarea- Disponibilidad: Permite definir las fechas de apertura y cierre de la

entrega- Tipos de entrega: Sólo modificar si se debe entregar más de un

archivo- Calificación: Se define la puntuación máxima (10 por defecto) y la

Categoría de calificación, donde se debe elegir la categoría correspondiente a la tarea, y la calificación para aprobar.

- El resto no es necesario tocar, a menos que la actividad sea en grupo o tenga algún tipo de restricción (como, por ejemplo, primero finalizar otra actividad).

- Para finalizar, clickear en Guardar cambios y regresar al curso.

Una vez pasada la fecha de cierre, se procede a descargar las entregas. Para eso, se ingresa a la Tarea y se elige la opción Ver/Calificar todas las entregas.Para descargar todas las entregas, debemos seleccionar todas, clickeando el ícono indicado en la Imagen 10.

Imagen 10: Seleccionar todas las entregas

Luego, debajo de las entregas, en el desplegable Con las seleccionadas… elegir Descargar los envíos seleccionados, e ingresar Ir. Para cargar las calificaciones, debemos clickear Calificación. Se desplegará la siguiente ventana:

Imagen 11: Calificar entregas

En Calificación, ingresamos la nota y se puede realizar un comentario respecto de la misma. Para cambiar de alumno, en la esquina superior derecha podemos elegir el siguiente alumno con la flecha azul, y así sucesivamente.Una vez finalizado, ingresar Guardar cambios.

Queda a elección del profesor utilizar otra de las actividades que permite la plataforma.Ante cualquier consulta, se puede comunicar con la Escuela de Gestión al 4361-8778 INT 131, o por mail a Julián Bergara a jbergara@camarco.org.ar.

Manual de uso de Moodle para profesores V1.0 170906

Confeccionó Eduardo Persivale

Revisó Julian Bergara

Aprobó