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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEQUEÑA MARÍA RESOLUCION 4042 DE 25 DE OCTUBRE DE 2005 PLAN DE APOYO GRADO: CLEI 3 AREA: TECNOLOGÍA PERIODO: PRIMERO FECHA: 29-05-2017 HORARIO: NOCTURNA DOCENTE: ALEX ALBERTO RIVAS GONZÁLEZ INDICADORES DE LOGRO ACTIVIDADES ANEXO Identifica los impactos sociales generados a partir de la evolución de algunos dispositivos tecnológicos. (Teléfono, televisor, cámara de video y fotográficas) a través del tiempo. Consultar: ¿Qué es un teléfono? ¿Quién es el inventor del teléfono? ¿Historia del teléfono? ¿Biografía de Alexander Graham Bell, Elisha Gray, Antonio Meucci? Realizar de forma creativa en Paint teléfonos según su evolución. Presentar la siguiente actividad de manera digitalizada. Enviar al correo del docente: alexrg1@hotma il.com Para su sustentación y calificación
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEQUEÑA MARÍARESOLUCION 4042 DE 25 DE OCTUBRE DE 2005
PLAN DE APOYO
GRADO: CLEI 3AREA: TECNOLOGÍAPERIODO: PRIMEROFECHA: 29-05-2017HORARIO: NOCTURNADOCENTE: ALEX ALBERTO RIVAS GONZÁLEZ
INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES ANEXO
Identifica los impactos sociales generados a partir de la evolución de algunos dispositivos tecnológicos. (Teléfono, televisor, cámara de video y fotográficas) a través del tiempo.
Consultar: ¿Qué es un teléfono?
¿Quién es el inventor del teléfono?¿Historia del teléfono?¿Biografía de Alexander Graham Bell, Elisha Gray, Antonio Meucci?
Realizar de forma creativa en Paint teléfonos según su evolución.
Presentar la siguiente actividad de manera digitalizada.
Enviar al correo del docente: [email protected] su sustentación y calificación
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PLAN DE APOYO
GRADO: CLEI 4AREA: TECNOLOGÍAPERIODO: PRIMEROFECHA: 29-05-2017HORARIO: NOCTURNADOCENTE: ALEX ALBERTO RIVAS GONZÁLEZ
INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES ANEXO
Establece diferencias entre las tecnologías aplicadas en la construcción de obras civiles antes y ahora (polea simple- grúa mecánica, dispositivos de medición) .
Identifica los riesgos estructurales que sufren las construcciones en su comunidad (cimientos, materiales de construcción, quebradas).
Consultar: ¿Qué son las
estructuras de obras civiles?
¿Qué es tecnología aplicada a la ingeniería?
¿Qué son las torres, edificios, puentes?
¿Cuáles son los avances del siglo XXI, en la ingeniería civil?
Realizar un ensayo mimo de 5 páginas del siguiente enlace
Presentar la siguiente actividad de manera digitalizada.
Enviar al correo del docente: [email protected]
Socialización de las actividades.
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PLAN DE APOYO
GRADO: CLEI 5AREA: TECNOLOGÍAPERIODO: PRIMEROFECHA: 29-05-2017HORARIO: NOCTURNADOCENTE: ALEX ALBERTO RIVAS GONZÁLEZ
INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES ANEXO
Utiliza la red social de Facebook y el twitter para difundir información.
Identifica las ventajas y desventajas del uso de las redes sociales:
Facebook, y twitter.
Tecnología, Internet y redes sociales. ¿No es todo lo mismo? ¿dónde queda cada una?
¿Qué son las redes sociales? ¿qué función tienen? ¿por qué atraen a los jóvenes?
Dicen que mi hijo es un nativo digital. ¿Qué significa?
Si mi hijo es un nativo digital, ¿qué soy yo entonces?
¿Es siempre positivo utilizar la tecnología? ¿hay alguna razón para no hacerlo?
Todo va muy deprisa, la tecnología evoluciona rápidamente. Me pregunto qué habrá dentro de 5 años. ¿Podemos saberlo?
¿Cuáles son los dispositivos electrónicos más utilizados?
Mi hijo dice que sus amigos se agregan, se etiquetan, se envían privados, … ¿qué es todo este lenguaje? ¿cómo funciona una red social?
¿Qué es Facebook, Twitter, Tuenti, Google Plus, Instagram, …?
¿Son las redes sociales
Presentar la siguiente actividad tipo proyecto investigativo, enviar al correo electrónico del docente: [email protected]
En el asunto del correo escribir la palabra plan de apoyo clei 5.
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algo pasajero? ¿desaparecerán en unos años?
¿En qué edades se utilizan más las redes sociales? ¿cuánto tiempo dedican los jóvenes al día?
Mi hijo participa en varias redes sociales, ¿tiene la edad mínima para estar registrado?
¿Cuál ha sido el éxito de la red social Tuenti? ¿por qué los adolescentes pasan tanto tiempo allí especialmente?
¿Cuánto dinero mueven las redes sociales en Internet? ¿qué papel juega la publicidad en todo esto?
Las redes sociales, ¿son un terreno peligroso como nos muestran muchas veces los medios de comunicación? ¿o un lugar lleno de oportunidades y diversión? ¿por qué existen estas dos visiones tan diferentes sobre las redes sociales?
¿Cuáles son las amenazas en Internet? ¿y cuáles son las medidas principales para estar protegidos?
En particular, para las redes sociales, ¿cuáles son los consejos básicos de seguridad que debería tener en cuenta?
En general, ¿qué hábitos son los recomendables en casa para un buen uso del ordenador e Internet?
Desde casa, ¿por dónde empezar?
¿Dónde puedo encontrar más información sobre este tema? ¿qué libros y blogs son los más recomendados?
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GRADO: CLEI 6AREA: TECNOLOGÍAPERIODO: SEGUNDOFECHA: 29-05-2017HORARIO: NOCTURNADOCENTE: ALEX ALBERTO RIVAS GONZÁLEZ
INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES ANEXO
Identifica las funciones básicas (insertar tablas, márgenes columnas e imágenes) en una hoja de cálculo.
Realizar los ejercicios 7,8,9,13,14,15,22,23,24,25, del siguiente
documento ( )
Presentar la siguiente actividad tipo proyecto de manera virtual y utilizando la herramienta ofimática de Excel, adjuntar el trabajo y enviarlo al siguiente correo: [email protected]
En el asunto del correo electrónico escribir plan de apoyo clei 6 y el nombre del estudiante.
