AULATALLER DE EDUCACION

TECNOLOGICAInstituto: Superior de Formación Docente “José Manuel estrada”

Carrera: Profesorado de Educación Tecnológica

Tema: WebsQuest

Profesor: Rodolfo Domínguez

Alumnas: Esquivel, Nadia Micaela

Esquivel, Yanina Marlene

Curso: 4to División: “A”

Tema: Contaminación Ambiental

Índice:

Introducción

Tarea

Proceso

Recursos

Evaluación

Conclusión

Crédito

Introducción:

¿Qué es la contaminación Ambiental?

La contaminación se denomina a ala presencia en el ambiente de cualquier agente químico, físico o biológico nocivo para la salud o el bienestar de la población, de la vida animal o vegetal.

Esta degradación del medio ambiente por un contaminante externo puede provocar daños en la vida cotidiana del ser humano y alterar las condiciones de supervivencia de la fauna y la flora.

La contaminación puede ocurrir en el suelo, en la tierra y el aire.

Las consecuencias que trae consigo la contaminación son fatales para la vida del ser humano y para los animales en general. Un paso importante para mejorar nuestro entorno es lograr que el hombre cambie su actitud hacia su ambiente.

Causa de la contaminación ambiental

º Desechos sólidos domésticos.º Desechos sólidos industriales.

º Exceso de fertilizantes y productos químicos.º Tala de árboles.º Quema de árboles y basura.º Basura.º Monóxido carbono de vehículos.º Desagües de aguas negras o contaminadas al mar o ríos.

TareaInvestigar :

¿Qué consecuencia surgen a causa de la contaminación? ¿Cómo puedo ayudar a mejorar el problema de contaminación ambiental? Precauciones para la disminución de la contaminación ambiental. La causa y consecuencia de la contaminación ambiental en la Argentina.

Formar grupo no más de cuatro integrantes. Leer, analizar el material bibliográfico (Santillana 6to grado) y contestar las

siguientes preguntas. Pegar en afiches recursos para cuidar el medio ambiente, para no ser

contaminados.

Proceso

Los chicos están reunidos en grupos trabajando y deliberando el tema a trabajar.

Los chicos trabajando con las revistas, plasticolas y tijeras. Haciendo los afiches para cuidar el medio ambiente.

Una vez finalizado el trabajo entregan uno por grupo, luego salen a pegar los afiches en la escuela, para que los demás niños puedan ver como cuidar nuestro medio ambiente.

Recursos

Libro Santillana de 6to grado.

Evaluación

La evaluación será conforme a la participación en clase de los alumnos contestando las preguntas consignadas por grupo.

Conclusión

La contaminación es un problema del cual cada vez se agranda más, debido a que no toman las medidas necesarias para solucionar el problema.

Llevando a cabo este tema queremos que los alumnos tomen conciencia del daño que provocamos al ambiente y juntos a las ilustraciones realizadas con los afiches, pegarlos por toda la escuela para que tanto alumnos como padres puedan prevenir la contaminación al medio ambiente.

Crédito

Los alumnos que terminan, deben ayudar a sus compañeros y van a llevar una nota extra.