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14/3/2019 UMSS - webSISS Sistema de Información San Simón http://websis.umss.edu.bo/auto_verPG.asp?codser=AUTO&idcat=5&servicio=a 1/8 W webSISS webSISS .umss.edu.bo .umss.edu.bo Sistema de Información San Simón Universidad Mayor de San Simón 14/3/2019 17:43:44 Mozilla/Gecko Win32/es-ES 14/3/2019 17:52:27 NS.TS:1780.20 AUTORIDADES AUTORIDADES | Facultades | Departamentos | Carreras | Materias | Docentes | Estudiantes | Misc | Ayuda Autoridad: Emir Vargas Peredo Gest.Académica: 1/2019 Gest.Inscripción: 1/2019 Gest.Admisión: 1/2019 [NOR] Plan Global de la materia I. IDENTIFICACIÓN DE MATERIA FACULTAD: CIENCIAS Y TECNOLOGIA (20) CARRERAS - GRUPO(S): LICENCIATURA EN INGENIERIA INDUSTRIAL (309801) - GRP 1 LICENCIATURA EN ING. ELECTROMECANICA (650001) - GRP 1 MATERIA: RECURSOS HUMANOS - PRODUCTIVIDAD COD SIS MATERIA: 2016030 TIPO GRUPO: Teórico NIVEL: H - LICENCIATURA EN INGENIERIA INDUSTRIAL J - LICENCIATURA EN ING. ELECTROMECANICA PREREQUISITOS: ORGANIZACION INDUSTRIAL (2016010) - 309801 PRACTICA PROFESIONALIZANTE (2018047) - 650001 II. IDENTIFICACION DOCENTE NOMBRE DEL DOCENTE CARLOS ALBERTO RODRIGUEZ RAMIREZ E-MAIL (CORREO) [email protected] TELÉFONO 4230314 CELULAR 72253591 III. JUSTIFICACION GENERAL Es de conocimiento general que en cualquier organización el factor humano se constituye en el común denominador de todos los demás factores, ya que todos estos son operados por hombres. Por ello es que la ayuda y actitud del personal condiciona los resultados que se obtengan en todos los demás aspectos. Los mejores capitales, las mejores máquinas, los mejores sistemas, sirven de poco si son manejados con desgano o apatía, por descontento del personal. Esto hace necesario e indispensable que el futuro Ingeniero Industrial deba conocer las principales actividades que involucra la administración de los recursos humanos. No es pretensión que egrese como un experto o especialista, pero si que adquiera conocimientos claros y precisos sobre los principios que rigen la administración de los recursos humanos, puesto que en su vida profesional estará permanentemente tratando con personas, a los que deberá guiar para que su institución alcance los objetivos propuestos. IV. PROPÓSITOS GENERALES En general, se pretende proporcionar a los alumnos conceptos, técnicas y ejemplos prácticos, en lo posible desde el punto de vista de un ingeniero que les sirvan como herramientas para poder enfrentar con éxito los diversos problemas que involucran las organizaciones humanas. V. OBJETIVOS GENERALES Al finalizar el curso, el alumno deberá ser capaz de comprender y aplicar los conocimientos de la materia de Recursos Humanos y Productividad. VI. ESTRUCTURACIÓN EN UNIDADES DIDACTICAS Y SU DESCRIPCIÓN UNIDAD 1 NOMBRE DE LA UNIDAD Introduccion DURACION DE LA UNIDAD 3 (Periodos Académicos) OBJETIVOS DE LA UNIDAD 1. Explicar que es la administración de personal y el papel que desempeña en el proceso de la administración. 2. Presentar y explicar los objetivos de la administración de los recursos humanos. 3. Explicar el porque de la importancia de la administración de los recursos humanos. conectado 17:36 Autoridad INICIO INICIO INICIO UMSS UMSS UMSS DOCENTES DOCENTES DOCENTES ESTUDIANTES ESTUDIANTES ESTUDIANTES USR-SIS USR-SIS USR-SIS POSTULANTES POSTULANTES POSTULANTES AYUDA AYUDA AYUDA Imprimir

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14/3/2019

17:43:44 Mozilla/Gecko Win32/es-ES

14/3/2019 17:52:27

NS.TS:1780.20

AUTORIDADES

AUTORIDADES | Facultades | Departamentos | Carreras | Materias | Docentes | Estudiantes | Misc | Ayuda

Autoridad: Emir Vargas Peredo Gest.Académica: 1/2019 Gest.Inscripción: 1/2019 Gest.Admisión: 1/2019 [NOR]

Plan Global de la materia

I. IDENTIFICACIÓN DE MATERIA FACULTAD: CIENCIAS Y TECNOLOGIA (20)

CARRERAS - GRUPO(S): LICENCIATURA EN INGENIERIA INDUSTRIAL (309801) - GRP 1 LICENCIATURA EN ING. ELECTROMECANICA (650001) - GRP 1

MATERIA: RECURSOS HUMANOS - PRODUCTIVIDAD COD SIS MATERIA: 2016030 TIPO GRUPO: Teórico

NIVEL: H - LICENCIATURA EN INGENIERIA INDUSTRIAL J - LICENCIATURA EN ING. ELECTROMECANICA

PREREQUISITOS: ORGANIZACION INDUSTRIAL (2016010) - 309801 PRACTICA PROFESIONALIZANTE (2018047) - 650001

II. IDENTIFICACION DOCENTE NOMBRE DEL DOCENTE CARLOS ALBERTO RODRIGUEZ RAMIREZ E-MAIL (CORREO) [email protected] TELÉFONO 4230314 CELULAR 72253591

III. JUSTIFICACION GENERAL

Es de conocimiento general que en cualquier organización el factor humano se constituye en el común denominador de todos los demás factores, ya que todos estos son operados por hombres. Por ello es que la ayuda y actitud del personal condiciona los resultados que se obtengan en todos los demás aspectos. Los mejores capitales, las mejores máquinas, los mejores sistemas, sirven de poco si son manejados con desgano o apatía, por descontento del personal. Esto hace necesario e indispensable que el futuro Ingeniero Industrial deba conocer las principales actividades que involucra la administración de los recursos humanos. No es pretensión que egrese como un experto o especialista, pero si que adquiera conocimientos claros y precisos sobre los principios que rigen la administración de los recursos humanos, puesto que en su vida profesional estará permanentemente tratando con personas, a los que deberá guiar para que su institución alcance los objetivos propuestos.

IV. PROPÓSITOS GENERALES

En general, se pretende proporcionar a los alumnos conceptos, técnicas y ejemplos prácticos, en lo posible desde el punto de vista de un ingeniero que les sirvan como herramientas para poder enfrentar con éxito los diversos problemas que involucran las organizaciones humanas.

V. OBJETIVOS GENERALES

Al finalizar el curso, el alumno deberá ser capaz de comprender y aplicar los conocimientos de la materia de Recursos Humanos y Productividad.

VI. ESTRUCTURACIÓN EN UNIDADES DIDACTICAS Y SU DESCRIPCIÓN

UNIDAD 1NOMBRE DE LA UNIDAD Introduccion

DURACION DE LA UNIDAD 3 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Explicar que es la administración de personal y el papel que desempeña en el proceso de la administración. 2. Presentar y explicar los objetivos de la administración de los recursos humanos. 3. Explicar el porque de la importancia de la administración de los recursos humanos.

conectado 17:36

Autoridad

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CONTENIDO - Generalidades - Denominaciones - Definición - Factores que hacen que la Administración de Personal sea importante hoy - Objetivos de la Administración de Personal - Objetivos profesionales y sociales - Bases de coordinación

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase de parte de los estudiantes.

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito 2. Interrogatorio incidental en clase.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Principios de la Administración de Personal. Edwin Flippo. 2. Administración de Recursos Humanos. Idalberto Chiavenato. 3. Administración de Personal. Gary Dessler. Edit. Prentice Hall. 1997. México.

UNIDAD 2NOMBRE DE LA UNIDAD Politicas de Personal

DURACION DE LA UNIDAD 3 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Comentar de que manera influyen las políticas de personal en los recursos humanos 2. Describir las etapas históricas del trabajo así como las principales especies de trabajo. 3. Compara las premisas de la administración de la Teoría de Arqyris, Teoría X y la Teoría Y . 4. Contrastar los sistemas de ejercicios de mando.

CONTENIDO- Función de las políticas de personal - Importancia de las políticas de personal - Elementos esenciales del trabajo - Definición de trabajo - Principales especies de trabajo - Etapas históricas del trabajo - Influencia de las suposiciones acerca del personal - Sistemas de ejercer el mando

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase de parte de los estudiantes.

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito 2. Interrogatorio incidental. 3. Investigación grupal.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Principios de la Administración de Personal. Edwin Flippo. 2. Administración de Recursos Humanos. Idalberto Chiavenato. 3. Administración de Personal. Gary Dessler. Edit. Prentice Hall. 1997. México.

UNIDAD 3NOMBRE DE LA UNIDAD Organizacion y Funciones del Departamento de Personal

DURACION DE LA UNIDAD 3 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Explicar la responsabilidad de las funciones de personal. 2. Comparar y contrastar la autoridad de línea, funcional y de staff. 3. Definir la posición jerárquica del departamento de personal. 4. Explicar y comentar las funciones del departamento de personal.

CONTENIDO

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CONTENIDO: - Responsable de la función de personal - Vigencia del Departamento de Personal - Función técnica de personal en pequeñas empresas - Posición jerárquica del Departamento de Personal - Funciones del Departamento de personal

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase a cargo de los estudiantes.

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito. 2. Interrogatorio incidental.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Administracao de Pessoal e Recursos Humanos. William Werther-Keit Davis. 2. Administración de Personal. Gary Dessler. Edit. Prentice Hall. 1997. México.

UNIDAD 4NOMBRE DE LA UNIDAD Analisis de Cargos

DURACION DE LA UNIDAD 6 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Explicar en qué consiste y cómo se realiza un análisis de cargo. 2. Explicar cómo preparar descripciones y especificaciones del puesto. 3. Comparar los métodos para reunir información para el análisis de puesto.

CONTENIDO- Propósito de la organización - Organigramas - Definiciones básicas - Usos del análisis de cargos - Estructura del análisis de cargos - Métodos de descripción y análisis de cargos - Sugerencias para una entrevista - Proceso de recolección de información

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase a cargo de los estudiantes.

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito. 2. Interrogatorio incidental. 3. Planteamiento de caso vinculado con la realidad.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Principios de la Administración de Personal. Edwin Flippo. 2. Administración de Recursos Humanos. Idalberto Chiavenato. 3. Administración de Personal. Gary Dessler.

UNIDAD 5NOMBRE DE LA UNIDAD Admisión y Empleo de Personal

DURACION DE LA UNIDAD 6 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Analizar los principales elementos en la proyección numérica de personal. 2. Citar y describir los pasos en el proceso de selección del personal. 3. Analizar la utilidad de las entrevistas. 4. Desarrollar formas de solicitud de personal.

CONTENIDO- Introducción - Factores en la proyección - Técnicas para determinar los requerimientos de personal

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- Etapas generales de la admisión de personal - Reclutamiento - Selección - Contratación - Introducción - Periodo de prueba - Entrevista de ajuste

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase a cargo de los estudiantes

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito. 2. Interrogatorio incidental. 3. Trabajo grupal estructurado.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Selección Efectiva de Personal. Diane Arthur. Edit. Norma. 1987. Colombia. 2. Administración de Personal. Agustín Reyes Ponce. 3. Administración de Personal. Gary Dessler.

UNIDAD 6NOMBRE DE LA UNIDAD Desarrollo de Personal

DURACION DE LA UNIDAD 6 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Distinguir las diferencias entre adiestramiento, capacitación y formación. 2. Analizar las técnicas de desarrollo de personal. 3. explicar como identificar las necesidades de capacitación.

CONTENIDOCONTENIDO: - Generalidades - Adiestramiento - Capacitación - Formación

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase a cargo de los estudiantes

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito. 2. Interrogatorio incidental. 3. Trabajo grupal estructurado.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Principios de la Administración de Personal. Edwin Flippo. 2. Administracao de Pessoal e Recursos Humanos. William Werther-Keit Davis. 3. Administración de Personal. Gary Dessler.

UNIDAD 7NOMBRE DE LA UNIDAD Valoracion de Puestos

DURACION DE LA UNIDAD 3 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Explicar que es un proceso de valoración de puestos. 2. Citar los métodos de valoración de puestos. 3. Explicar los cada una de las etapas de los métodos de valoración por alineamiento y por gradación previa

CONTENIDO- Introducción - Concepto de valoración de puestos

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- Objetivos de la valoración de puestos - Sistemas de valoración de puestos - Método de evaluacion previa - Método de alineamiento

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase a cargo de los estudiantes

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito. 2. Interrogatorio incidental. 3. Trabajo grupal estructurado.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Principios de la Administración de Personal. Edwin Flippo. 2. Administracao de Pessoal e Recursos Humanos. William Werther-Keit Davis. 3. Administración de Personal. Agustín Reyes Ponce. 4. Administración de Personal. Gary Dessler.

UNIDAD 8NOMBRE DE LA UNIDAD Valoracion de Puestos por Puntos

DURACION DE LA UNIDAD 3 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Analizar los factores de valoración. 2. Explicar cada una de las etapas del método de valoración de puestos por puntos. 3. Desarrollar una curva salarial.

CONTENIDO- Definición - Determinación de factores - Etapas de la valoración de puestos por puntos

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase a cargo de los estudiantes

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito. 2. Interrogatorio incidental. 3. Trabajo grupal estructurado.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Principios de la Administración de Personal. Edwin Flippo. 2. Administracao de Pessoal e Recursos Humanos. William Werther-Keit Davis. 3. Administración de Personal. Agustín Reyes Ponce. 4. Administración de Personal. Gary Dessler.

UNIDAD 9NOMBRE DE LA UNIDAD Valoracion de Puestos por Comparacion de Factores

DURACION DE LA UNIDAD 3 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Explicar cada una de las etapas del método de comparación de factores. 2. Compara y contrastar los métodos de valoración de puestos.

CONTENIDO- Definición - Etapas principales

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase a cargo de los estudiantes

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EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito. 2. Interrogatorio incidental. 3. Trabajo grupal estructurado.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Principios de la Administración de Personal. Edwin Flippo. 2. Administracao de Pessoal e Recursos Humanos. William Werther-Keit Davis. 3. Administración de Personal. Agustín Reyes Ponce. 4. Administración de Personal. Gary Dessler.

UNIDAD 10NOMBRE DE LA UNIDAD Sueldos y Salarios

DURACION DE LA UNIDAD 3 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Explicar la importancia de la estructura de los sueldos y salarios. 2. definir los factores que definen el monto salarial. 3. Citar el procedimiento para investigar los salarios.

CONTENIDO- Introducción - Objetivos - Importancia de la estructura de sueldos y salarios - Determinación de los sueldos y salarios - Encuesta de salarios - Datos a investigarse en una encuesta de salarios - Requisitos de una encuesta técnica - Procedimiento para la investigación - Análisis de los puestos investigados

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase a cargo de los estudiantes.

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito. 2. Interrogatorio incidental. 3. Planteamiento de caso vinculado con la realidad.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Administración de Recursos Humanos. Idalberto Chiavenato. 2. Administración de Personal. Agustín Reyes Ponce. 3. Administración de Personal. Gary Dessler.

UNIDAD 11NOMBRE DE LA UNIDAD Incentivos Salariales

DURACION DE LA UNIDAD 6 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Analizar el porque utilizar un sistema de incentivos 2. Analizar cuando utilizar un plan de incentivos. 3. Comparar y contrastar los planes de incentivos

CONTENIDO- Generalidades - Beneficios - Limitaciones - Requisitos previos - Tipos de incentivos salariales

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase a cargo de los estudiantes.

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EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito. 2. Interrogatorio incidental. 3. Ejercicios de aplicación.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Administración de Recursos Humanos. Idalberto Chiavenato. 2. Administración de Personal. Agustín Reyes Ponce. 3. Administración de Personal. Gary Dessler.

UNIDAD 12NOMBRE DE LA UNIDAD Evaluación del Mérito

DURACION DE LA UNIDAD 3 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Describir la utilidad de la evaluación 2. Definir la responsabilidad de la evaluación. 3. Comparar y contrastar cada uno de los sistemas de evaluación. 4. Analizar los problemas que se presentan en la evaluación.

CONTENIDO- Introducción - Responsabilidad de la evaluación - Usos de la evaluación - Beneficios de la evaluación - Sistemas de calificación - Problemas que se presentan en la evaluación

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase a cargo de los estudiantes.

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito. 2. Interrogatorio incidental. 3. Ejercicios de aplicación.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Administracao de Pessoal e Recursos Humanos. William Werther-Keit Davis. 2. Administración de Personal. Agustín Reyes Ponce. 3. Administración de Personal. Gary Dessler.

UNIDAD 13NOMBRE DE LA UNIDAD Motivación

DURACION DE LA UNIDAD 3 (Periodos Académicos)

OBJETIVOS DE LA UNIDAD1. Explicar que es la motivación 2. Describir el proceso de la motivación 3. Comparar las teorías sobre la motivación

CONTENIDO- Generalidades - Definición - Proceso de la motivación - Principales teorías de la motivación - El significado de la motivación

METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICAS PREDOMINANTES PROPUESTAS PARA LA UNIDAD

1. Clase magistral para lo mas relevante de la unidad. 2. Exposición en clase a cargo de los estudiantes.

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

1. Cuestionario individual escrito.

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2. Interrogatorio incidental.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIFICA DE LA UNIDAD

1. Administracao de Pessoal e Recursos Humanos. William Werther-Keit Davis. 2. Administración de Recursos Humanos. Idalberto Chiavenato. 3. Administración de Personal. Gary Dessler. .

VII. EVALUACIÓN

La evaluación que se propone considera dos trabajos de investigación, dos trabajos prácticos, dos exámenes parciales y un examen final. La ponderación que se dará a cada una de estas evaluaciones será: - trabajos prácticos 15% - trabajos de investigación 15% - exámenes parciales y final 70%

VIII. DISPOSICIONES GENERALES

Los trabajos prácticos y los de investigación serán desarrollados de manera grupal. Los grupos estarán constituidos por hasta seis estudiantes, los cuales serán seleccionados de forma aleatoria. Las calificaciones de los trabajos prácticos y los de investigación no necesariamente serán iguales para cada uno de los miembros de cada grupo, pues será una defensa individual la que determinara las notas individuales. Las notas de aprobación de la materia, así como las necesarias para cada una de las instancias son las vigentes en la Facultad de Ciencias y Tecnología.

IX. BIBLIOGRAFÍA GENERAL

1. Selección Efectiva de Personal. Diane Arthur. Edit. Norma. 1987. Colombia. 2. Principios de la Administración de Personal. Edwin Flippo. Edit. Mac Graw Hill.1986. México. 3. Administracao de Pessoal e Recursos Humanos. William Werther-Keit Davis. Edit. Mac Graw Hill. 1983. Brasil. 4. Administración de Recursos Humanos. Idalberto Chiavenato. Edit. Mac Graw Hill. 1993. México. 5. Administración de Personal. Agustín Reyes Ponce. Edit. Limusa. 1985. México. 6. Administración de Personal. Gary Dessler. Edit. Prentice Hall. 1997. México.

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