¿POR QUÉ USAR WIKIS EN LA ENSEÑANZA?

La web 2.0 en la escuela. Compartir, colaborar y

aprender

Fuente: WIKI2, el wiki de eduwikis del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas)

¿Por qué enseñar con wikis?

-Son un medio excelente para flexibilizar la organización del proceso enseñanza- aprendizaje en función del contenido que se va a trabajar.

-Son un caldo ideal para desarrollar las Competencias Básicas:

-Representar, interpretar, comprender la realidad.-Construir el pensamiento.-Regular el propio comportamiento.

Estrategias de actuación de las TIC como herramienta de aprendizaje:

-El enfoque está basado en proyectos.

-El docente no diseña itinerarios fijos, sino propone múltiples redes divergentes.

-El alumno se siente autor, el maestro reconoce complicidades (guía y orienta).

¿Por qué enseñar con wikis?

¿Qué aportan las wikis a las tareas?-Estrategias relacionadas con el procesamiento de la

información: Adquisición de la información. Interpretación, análisis, comprensión. Reelaboración y Comunicación.

-Actividades al trabajar con wikis: Leer, pensar y reflexionar, investigar, buscar información. Organizar la información, escribir, Autonomía personal, trabajo en equipo, interactuar,

compartir, Contrastar la información,desarrollo del pensamiento

crítico,...

Ventajas de las wikis en Educación.

Soporte del material de aula: Aula Digital o Aula Abierta.Punto de encuentro de la comunidad educativa.Permite la base del cambio metodológico que implica la introducción de las TIC.Aumenta la motivación de l@s alumn@s.Favorece el aprendizaje significativo al ser co-autores de los contenidos.

Ventajas frente a otras herramientas

Ofrece la posibilidad de múltiples editores.

Sencillez en la edición.

La inmediatez de la edición-publicación.

La clasificación no-temporal de los artículos introducidos.

Permite crear un foro de debate para compartir dudas, sugerencias o reflexiones.

Mejora las competencias de expresión y creatividad,...

Estrategias didácticas con wikis

en la enseñanzaAntes de iniciar la unidad didáctica, actividad o tarea.

Partir de una actividad de motivación o un tema motivador.

Procurar que el alumno atribuya sentido a lo que le proponemos aprender.

Explicar bien los objetivos que pretendemos conseguir.

Comprobar que el alumno entiende lo que se le pide.

Movilizar los conocimientos previos que el alumno tiene sobre el objeto de aprendizaje.

Estrategias didácticas con wikis

en la enseñanzaDurante la unidad didáctica, actividad o tarea.

Fomentar actitudes y estrategias para que el alumno sea cada vez más autónomo.

Ayudar para que sea capaz de compartir la construcción del conocimiento y comunidar la información.

Ofrecer estrategias de cooperación (con el docente como modelo).

Ofrecer estrategias de coevaluación y autoevaluación.

Estrategias didácticas con wikis

en la enseñanza

Al finalizar la unidad didáctica, actividad o tarea.

Recapitular lo aprendido.

Recuperar y ampliar.

Presentar el trabajo final realizado.

Valorar el trabajo realizado.

Tareas con wikis

Insertar texto y una imagen explicativa del mismo.

Insertar texto y una locución.

Insertar una imagen y la descripción (en texto o locución) de la misma.

Realizar un dibujo relacionado con un tema y añadir su explicación.

Realizar una descripción propia.

Realizar un mural-web sobre un tema, que incluya fotos, pie de fotos y video.

Tareas con wikis

Elaborar cuestionarios o encuestas sobre un tema.

Dado un texto o tema, realizar un esquema o resumen.

Recopilar y analizar información tomada de los medios de comunicación.

Preparar un wiki sobre un hecho de actualidad y presentarlo en clase.

Hacer una presentación en clase y elaborar el trabajo en el wiki.

Elaborar un glosario de la asignatura de forma colaborativa.

Con mis maestros he aprendido mucho;

con mis colegas, más;

con mis alumnos todavía más.

Proverbio hindú

¿Por qué usar wikis en la enseñanza? por José Luis Chamero García se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 3.0 España.

Basada en una obra en

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