WILL ROGERS LEARNING COMMUNITY ABRIL - MAYO 2012 … · la segunda ronda de los juegos de desempate...

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Actualmente el deporte es rey en Los Angeles. Los Dodgers están en primer lugar, Los Kings están a tan sólo tres juegos de la final de la Stanley Cup y ambos, Lakers y Clippers, entraron en la segunda ronda de los juegos de desempate de la NBA. Al espectador, los deportes ofrecen gran diversión, heroísmo personificado y una conexión con otros miembros de la comunidad (voy a dejar fuera de este articulo a la absurda conducta de atletas profesionales). Al participante, el deporte ofrece la oportunidad de estar bien físicamente y lecciones de vida sobre lo que significa el trabajo en equipo, la resistencia y el valor que tiene el esfuerzo. Yo sé que me beneficié de los deportes y ahora veo esas mismas lecciones desde el punto de vista de padre y educador. Este año mi hijo jugó béisbol por primera vez. Anteriormente, él participó en baloncesto, fútbol, jiu-jitsu y gimnasia. En todas esas ocasiones tuvo buenos entrenadores, enfocados en el fomento de la autoestima y la diversión. Pero faltaba algo. Él no había aprendido a recibir entrenamiento. Y considero que esto es importante. Antes de inscribirlo, hice mis investigaciones. Escogí la liga en la que está jugando porque la describieron como “instructiva”. Resulta ser que CALENDARIO MAYO 30 Día Mínimo -Kindergarten - 8:25 AM-12:10 PM -1. o -5. o Grados - 8:25 AM-1:00 PM 30 Casa Abierta 6:30 PM 30 Reconocimientos de Servicio Honorario 6:30 PM 31 Día Mínimo JUNIO 1 Se termina la Feria de Libros de Verano 4 Concierto de Música 4-5 grados 6 Gobernanza Local 4:00 PM 6 Junta de la PTA 6:30 PM 7 Café con el director 8:45 AM 7 Recorrido de la escuela 8:45 AM 8 Asamblea escolar 9:45AM 8 Día de agradecimiento al personal -Desayuno Comunitario 8:15AM 8 Espectáculo de Talento de Will Rogers 6:00-8:00 PM 9 Día de Embellecimiento 11 Picnic en la piscina para los alumnos de 5.o grado 13 Celebración de los alumnos de 5.o grado 3:00-5:00 PM 14 Día Mínimo 14 Graduación de alumnos de 5.o grado 10:00 AM 15 Día Mínimo 15 Último día de Clases AGOSTO 22 Comienzan las clases THE PONY EXPRESS WILL ROGERS LEARNING COMMUNITY ABRIL - MAYO 2012 instructiva quería decir enormemente competitivo y bastante intenso. Probablemente no es del agrado de todos pero a mi me gusta y a él también. Él está recibiendo entrenamiento. Entrenar tiene más semejanzas con enseñar que diferencias. Muchos de los talentos que tiene un buen entrenador son los mismos que tiene un maestro ejemplar. Buenos entrenadores tienen grandes expectativas de sus jugadores, conocen sus fortalezas y debilidades y los empujan, se comunican explícitamente, crean cantidades saludables de urgencia en el trabajo, establecen expectativas claras y proveen mucha estructura. Resulta que béisbol podría ser un buen campamento de entrenamiento para los estudiantes de primaria en los grados superiores. Mi hijo ha aprendido muchas cosas de su experiencia en béisbol durante esta primavera. Compartiré algunas de ellas con usted: Aprendió a batear A abrir semillas de girasol con los dientes y escupirlas por todo el campo Aprendió a atrapar una pelota A ayudar a sus compañeros de equipo cuando ellos lo necesitan Mensaje del Director

Transcript of WILL ROGERS LEARNING COMMUNITY ABRIL - MAYO 2012 … · la segunda ronda de los juegos de desempate...

Actualmente el deporte es rey en Los Angeles. Los Dodgers están en primer lugar, Los Kings están a tan sólo tres juegos de la final de la Stanley Cup y ambos, Lakers y Clippers, entraron en la segunda ronda de los juegos de desempate de la NBA. Al espectador, los deportes ofrecen gran diversión, heroísmo personificado y una conexión con otros miembros de la comunidad (voy a dejar fuera de este articulo a la absurda conducta de atletas profesionales). Al participante, el deporte ofrece la oportunidad de estar bien físicamente y lecciones de vida sobre lo que significa el trabajo en equipo, la resistencia y el valor que tiene el esfuerzo. Yo sé que me beneficié de los deportes y ahora veo esas mismas lecciones desde el punto de vista de padre y educador. Este año mi hijo jugó béisbol por primera vez. Anteriormente, él participó en baloncesto, fútbol, jiu-jitsu y gimnasia. En todas esas ocasiones tuvo buenos entrenadores, enfocados en el fomento de la autoestima y la diversión. Pero faltaba algo. Él no había aprendido a recibir entrenamiento. Y considero que esto es importante.Antes de inscribirlo, hice mis investigaciones. Escogí la liga en la que está jugando porque la describieron como “instructiva”. Resulta ser que

CALENDARIOMAYO30 ! Día Mínimo! -Kindergarten - 8:25 AM-12:10 PM! -1.o-5.o Grados - 8:25 AM-1:00 PM30! Casa Abierta 6:30 PM30! Reconocimientos de Servicio

Honorario 6:30 PM31! Día MínimoJUNIO1! Se termina la Feria de Libros de

Verano

4! Concierto de Música 4-5 grados6! Gobernanza Local 4:00 PM6! Junta de la PTA 6:30 PM7! Café con el director 8:45 AM7! Recorrido de la escuela 8:45 AM8! Asamblea escolar 9:45AM8! Día de agradecimiento al personal

-Desayuno Comunitario 8:15AM8! Espectáculo de Talento de Will

Rogers 6:00-8:00 PM9! Día de Embellecimiento11! Picnic en la piscina para los

alumnos de 5.o grado

13! Celebración de los alumnos de 5.o grado 3:00-5:00 PM

14! Día Mínimo14! Graduación de alumnos de 5.o

grado 10:00 AM15! Día Mínimo15! Último día de Clases

AGOSTO22! Comienzan las clases

THE PONY EXPRESSWILL ROGERS LEARNING COMMUNITY ABRIL - MAYO 2012

instructiva quería decir enormemente competitivo y bastante intenso. Probablemente no es del agrado de todos pero a mi me gusta y a él también. Él está recibiendo entrenamiento. Entrenar tiene más semejanzas con enseñar que diferencias. Muchos de los talentos que tiene un buen entrenador son los mismos que tiene un maestro ejemplar. Buenos entrenadores tienen grandes expectativas de sus jugadores, conocen sus fortalezas y debilidades y los empujan, se comunican explícitamente, crean cantidades saludables de urgencia en el trabajo, establecen expectativas claras y

proveen mucha estructura. Resulta que béisbol podría ser un buen campamento de entrenamiento para los estudiantes de primaria en los grados superiores.Mi hijo ha aprendido muchas cosas de su experiencia en béisbol durante esta primavera. Compartiré algunas de ellas con usted:

• Aprendió a batear• A abrir semillas de girasol con los

dientes y escupirlas por todo el campo

• Aprendió a atrapar una pelota• A ayudar a sus compañeros de

equipo cuando ellos lo necesitan

Mensaje del Director

“hacer deportes, sobretodo los deportes de equipo, beneficiará a todo y cada uno de nuestros estudiantes..”

• APRENDIÓ A APRENDER

• Animar a sus amigos • Apoyar a los compañeros cuando

cometen errores• A prestar atención durante los

momentos aburridos

• EL ESFUERZO TE HACE MEJOR

• La responsabilidad de ganar honorablemente

• La habilidad de perder con gracia• El quiosco donde venden comida es

genial

• APRENDER DE SUS ERRORES

• Aprender de los errores de sus amigos

• Lo incómodo que es una “copa”• Que las pelotas de béisbol son muy

duras• Atrapar una pelota elevada• Leer los gestos faciales de los

adultos cuando están hablando en serio

• RESISTENCIA• Dar lo mejor de sí cuando otros

dependen de élMuchas de esas lecciones lo ayudarán en la escuela. Algunas lo meterán en problemas. Creo firmemente que hacer deportes, sobretodo los deportes de equipo, beneficiará a todo y cada uno de nuestros estudiantes. Así que si su hijo aún no está haciendo algún deporte, busque las oportunidades. Su hijo crecerá de una manera significativa.

¡Juegue pelota!

Steve

CINCO DE MAYO

DÍA DE AGRADECIMIENTO AL PERSONALGracias a todos los maestros maravillosos por un año estupendo lleno de enseñanza y aprendizaje, así como al persona por todo su apoyo. Tenemos mucha suerte de que formen parte de esta magnifica comunidad y estamos muy agradecidos del trabajo noble que realizan todos los días. Todos hemos sido inspirados por un maestro en algún momento de nuestras vidas. Los maestros enseñan mucho más que ciencias, arte del lenguaje y matemáticas. Ellos enseñan a nuestros niños el arte de vivir, cultivan sus talentos, fomentan sus mentes; Enseñan lo que se necesita para alcanzar éxito en la vida, a soñar en grande y no temerle al fracaso. Los maestros son hermosos seres humanos.Celebraremos nuestro último “Día de Agradecimiento” el viernes 8 de junio a las 8:15am con un delicioso Desayuno Comunitario en honor a nuestros maestros y personal en la biblioteca.Gracias a todas las familias quienes generosamente han donado dinero, comida y tiempo en los días de agradecimiento al personal celebrados durante este año escolar.

La primavera está en plena floración. Desde kindergarten hasta quinto grado, nuestros alumnos han alcanzado plenitud académica, social y artística. Hemos observado un crecimiento en todos los niveles de grado a través del monitoreo de progreso continuo y seguimos ayudando a los estudiantes a pasar al siguiente nivel. La exploración científica y el pensamiento matemático prepararon el camino hacia una exposición STEM fabulosa. La cultura, el arte, la música y la diversión

convirtieron el área de juego de primer grado en una Celebración del Cinco de mayo increíble.

Mientras tanto, los embajadores del agua y la patrulla de energía del consejo estudiantil educaron y abogaron por la creación de una comunidad más limpia y más verde a través de los Servicios de Anuncios Públicos de Will Rogers y asumiendo liderazgo durante la campaña de limpieza de las playas de Heal de Bay. El siguiente punto en la agenda del Consejo Estudiantil es realizar una auditoría y hacer recomendaciones para lograr un mejor manejo de desperdicios y un programa de reciclaje a nivel de toda la escuela. Con la colaboración del Distrito Escolar y del Equipo Verde, Will Rogers espera poner a prueba una política verde en toda la escuela.

Vea las noticias de WRLC y nuestros anuncios públicos (PSAs) en: http://www.rogers2.smmusd.org/teachers/videos/

Lea un articulo y vea fotos del evento en el sitio web del Santa Monica Patch: http://santamonica.patch.com/articles/earth-day-thousands-clean-santa-monica-beach#photo-9682261

Para finalizar, ya que se terminaron las pruebas, este es el mes para brillar, mostrar nuestros talentos y celebrar cuanto hemos crecido como estudiantes; y no hay mejor manera de hacerlo que inscribiéndose para participar en el ¡Show de Talento anual de Will Rogers! Este se llevará a cabo el viernes 8 de junio de 6:00pm a 8:00pm con el tema “Viejas pero Buenas” (“Oldies but Goodies”). Contamos con una comunidad talentosa y este evento revelará diversos talentos ocultos y esperamos hacerlo este año a la verdadera manera de Will Rogers; con diversidad, creatividad y espíritu de celebración. Imagine malabaristas, bailadores, magos, cantantes, cómicos, actores y artistas sorprendiéndonos con su creatividad y encanto.

La primavera es una época ocupada y maravillosa en Will Rogers, y como siempre nuestros alumnos nos han asombrado con sus talentos, abogacía, buena voluntad y espíritu escolar. Con cada nueva estación, los alumnos de Will Rogers muestran el poder de sus voces, sus talentos, y sus logros al marcar una diferencia en el mundo y uniendo más a la comunidad.

Desde el escritorio de la Señora Chu

Mejores prácticas para almuerzos saludablesBUENAS OPCIONES = TRAER A LA ESCUELA... • Sandwiches! Con mermeladas

bajas en azúcares, queso crema o miel, con mantequilla de semillas de girasol y mantequilla de almendras (es mejor no traer mantequilla de maní a la escuela por la seguridad de aquellos con alergias al maní).

• ¡Sandwiches! Con vegetales (con aguacate son deliciosos) y cortes fríos de granja bajos en sal agregada.

• ¡Tortillas y Sandwiches con pan Pita también son sabrosos!

• Ensaladas hechas con vegetales frescos de hojas verdes y vegetales de otros colores (las hojas de color verde oscuro tienen alto contenido de calcio que es bueno para los huesos fuertes y para nuestros pequeños atletas)

• Las ensaladas de frutas que parecen un arcoíris (sea creativo, los brochetas de frutas son siempre divertidas).

• La sopa de pollo con fideos, sopa de verduras

• Panecillos hechos en casa• ¡A los niños les gusta comer

cuando ellos han ayudado en la preparación!

• ¡Tomar agua es mejor para nuestros cuerpos!

MALAS OPCIONES= NO TRAER A LA ESCUELA.. • Bebidas gaseosas (sodas)• ¡Sea lo que sea, no se aceptan

bebidas gaseosas en la escuela! • Golosinas• ¡Sea lo que sea, no se aceptan

golosinas en la escuela!• Gatorade, Poweraid, Snapple,

Sunny Delight, CapriSun, Cajas de jugo desechables Hi-C

• “Lunchables.”

KINDERGARTEN

Los niños de kindergarten acaban de terminar las evaluaciones de matemáticas y lectura de fin de año. Los niños han hecho un progreso bárbaro y ustedes podrán ver los resultados de las evaluaciones en las boletas de calificaciones. En Arte del Lenguaje los últimos temas que hemos estudiado son “La Primavera está aquí” y “Un mundo de animales”. Una de las destrezas que resalta en esta unidad es la segmentación de fonemas (separar palabras por sus sonidos individuales). ¡Esta es una habilidad de lectura muy importante! En Matemáticas hemos terminado las unidades de adición y sustracción, así como también el calendario, la hora y las medidas. Este año, en el área de Estudios Sociales, nuestra excursión será al ranchoUnderwood Farms en Moorpark que visitaremos el 4 de junio. En Ciencias hemos estudiado seres vivos y seres inanimados y ahora estamos estudiando los relieves. Si ha recibido notificaciones de la enfermera de la escuela acerca de los exámenes físicos para los alumnos de primer grado o ha recibido notificaciones de la oficina para la verificación de su domicilio, le pedimos que por favor se ocupe de estos tan pronto como pueda. También la pedimos que esté pendiente de los almuerzos que le quedan a su niño en la tarjeta de la cafetería y si tiene libros de la

biblioteca en su casa, regréselos al señor Sea.

PRIMER GRADO

En el mes de mayo nos sumergimos en las Ciencias de la Vida y examinamos cómo las plantas y los animales satisfacen sus necesidades. Realizamos muchos

experimentos con plantas e incluso estudiamos el impacto que tiene el sol, el agua y el aire en el crecimiento de las plantas. Hemos cultivado frijoles, tomates, hierbas y rábanos; También

diseccionamos flores y hemos hecho muchísimas observaciones. ¡Hasta hicimos dientes de animal en el laboratorio STEM! Estamos deseosos de que llegue el día de nuestra visita al Museo de Historia Natural el 12 de junio. Estamos leyendo y escribiendo libros “How To”, "All About" (Cómo, Todo sobre), así como también aprendemos a escribir cartas con argumentos convincentes. Los estudiantes combinaron sus conocimientos de matemáticas, escritura e ingeniería para planear, construir y probar casas y determinar si pueden resistir la lluvia, el viento y los terremotos. En nuestras clases de arte, estamos combinando las artes y las matemáticas para crear autorretratos de cuerpo entero. Luego, los niños, trabajando en

parejas, tomarán las medidas de sus cuerpos con una cinta métrica y apuntarán esas medidas. Finalmente, estamos estudiando las necesidades y los deseos de nuestra comunidad. ¡Visítenos durante nuestra “Casa Abierta” y vea las comunidades construidas por los estudiantes con aceras y todo!

SEGUNDO GRADO

Los alumnos de segundo grado hicieron un trabajo excelente en las pruebas estatales. Comenzaron cada día con entusiasmo y pusieron en práctica todas las diferentes estrategias de aprendizaje que habían aprendido. ¡Estamos muy orgullosos de ellos!

Los estudiantes han estado muy ocupados con la unidad de Ciencias “Ciclos de Vida.” Estamos sembrando y estudiando los ciclos de vida de diferentes plantas y animales. Visitaremos por tercera y última vez el Acuario del Muelle de Santa Monica y aprenderemos todo lo relacionado con los ciclos de vida de los animales que habitan en la Bahía de Santa Monica.

En Matemáticas hemos estado practicando nuestras habilidades de reagrupación de suma y resta. Y también seguimos disfrutando de nuestros periodos para resolver problemas matemáticos.

En el Taller de Escritura y Redacción también hemos estado ocupados con los Libros “All About Books”, Reportes de Investigación y nuestras exposiciones

finales realizadas con el programa Key Note.

Noticias de los Salones de Clase

El verano se está acercando rápidamente y seguimos recordando a nuestros estudiantes la importancia que tienen la lectura y la escritura durante las vacaciones de verano. A medida que nuestro programa de RCT (Técnicas de Comprensión de la Lectura) se termina, esperamos que todos y cada uno de los estudiantes de segundo grado utilice el marcalibro especial que recibió para que lo ayude a usar las distintas estrategias de lectura que han estado practicando en clase.

TERCER GRADO

Los estudiantes de tercer grado han estado muy ocupados. Las pruebas estatales fueron satisfactorias. Todos los estudiantes se merecen un fuerte aplauso por haber trabajado duro en la preparación para las pruebas y por haber aplicado varias de las estrategias para tomar exámenes que habían aprendido. Las últimas dos excursiones fueron extremadamente divertidas. Los estudiantes tuvieron la suerte de ver una presentación de Mattias Klum, un fotógrafo muy importante de National Geographic. Esto coincidió perfectamente con nuestra unidad de Ciencias sobre animales y ecosistemas. El señor Klum mostró a los estudiantes fotografías y videos de distintas criaturas de alrededor del mundo y explicó los esfuerzos que hace para capturar las imágenes en sus hábitats naturales. Los alumnos de tercer grado también fueron de excursión a Topanga State

Park. En Estudios Sociales hemos estado estudiando las distintas tribus de indígenas norteamericanos, en particular los Chumash del sur de California. Cuando visitamos Topanga, los alumnos pudieron ver donde vivían los Chumash y los recursos que estaban disponibles para ellos. Aún nos queda por realizar una excursión al Planetario y los estudiantes están muy entusiasmados. Esta coincidirá con nuestro estudio del sistema solar.

Como ya falta poco para el verano, recordamos a los estudiantes que vayan a la biblioteca y obtengan una

lista de lecturas sugeridas. Los animamos a leer por lo menos 30 minutos diariamente. Los estudiantes también deben revisar las tablas de multiplicación para asegurarse de que se las saben de memoria antes de que comiencen las clases. Finalmente, por favor asegúrese de visitar los maravillosos recursos educacionales con que cuenta nuestra comunidad; tales como el Museo de Historia Natural, La Brea Tar Pits, El Museo de Arte Moderno de Los Angeles, etc.

CUARTO GRADO

¡Hola a todos! ¡Los alumnos de cuarto grado están eufóricos por el éxito que tuvo la Fiebre de Oro de California! Los estudiantes se alternaron por tres estaciones simuladas: Un bar, un

establecimiento donde se fabrica mantequilla y un lavadero de oro. Los recuerdos fueron grabados en sus muy especiales “Diarios del Minero”. Esto quiere decir que estamos muy ocupados trabajando en varios proyectos de materias diferentes para exhibir todo el trabajo duro que hemos realizado este año. ¡Esperamos con anticipación nuestro último evento para compartir con todos!

QUINTO GRADO

¡Ha sido un año increíblemente productivo para 5.o grado! En la medida que finalizamos con las pruebas del distrito, nos planteamos metas y hacemos planes para el futuro a través de nuestro estudio sobre el Conocimiento Universitario. Cada uno de los estudiantes de quinto grado está aprendiendo

la importancia que tiene la administración del tiempo, la determinación y el esfuerzo para lograr objetivos. Están aprendiendo a acceder información sobre institutos de educación superior y buscar universidades que los ayude a fortalecer sus puntos fuertes y los guíe hacia la carrera de su elección. Esta experiencia abre el camino hacia la educación superior y grandes oportunidades para nuestros estudiantes a medida que comienzan en la escuela intermedia y la escuela de enseñanza secundaria. ¡Al inculcar los principios básicos de cómo se deben fijar metas, del esfuerzo centrado y la búsqueda de oportunidades, nuestros estudiantes se dirigen hacia el futuro con las herramientas necesarias para triunfar!

Noticias de los Salones de Clase (continuación)

El Equipo Verde de Will RogersUna pregunta que se puede escuchar en conversaciones entre los padres de casi todas las escuelas del distrito escolar unificado de Santa Monica/Malibu es ¿Qué hago para que mi escuela sea “verde”? Estas conversaciones son particularmente francas entre los padres de los niños que comienzan kindergarten quienes llegan con grandes cantidades de energía y mucho entusiasmo. Ese idealismo es responsable por la creación del Equipo Verde de Will Rogers este año.El Equipo Verde está formado por un grupo de padres y personal quienes trabajan con nuestro Consejo Estudiantil, la PTA y el distrito escolar unificado de Santa Monica/Malibu para apoyar los principios de administración y sostenibilidad del medio ambiente. LA meta es asegurar que Will Rogers Learning Community esté lleno de estudiantes, personal docente y administrativo y y padres que se preocupen por el medio ambiente y entiendan su impacto en el planeta. Los estudiantes piensan que este tipo de educación es más interesante y relevante, lo que los motiva y aumenta el aprendizaje.Con la ayuda del Equipo Verde, nuestro Consejo Estudiantil realizó una auditoría sobre el consumo de energía a nivel de toda la escuela como preparación para la instalación de los paneles solares. Ellos crearon la campaña de la Patrulla de Energía para eliminar a los “vampiros de energía” en los salones de clase. El consumo eficaz de energía y la protección del medio ambiente son temas prácticos y reales a nivel mundial que llenan de energía a los estudiantes y agregan emoción y sentido al aprendizaje académico. Los estudiantes que participan se involucran en una tarea con repercusiones de trabajo reales.Hablar de la sostenibilidad es necesario para lograr éxito a largo plazo. Cuando los proyectos ecológicos están guiados por una estructura de sostenibilidad más amplia, estos beneficiarán a muchas generaciones. El Equipo Verde comenzó a trabajar conjuntamente con el distrito escolar en la creación de una póliza de sostenibilidad. Ese trabajo tomará algo de tiempo. Por ahora, intentamos minimizar el impacto medioambiental negativo en nuestra escuela.Este año comenzamos distanciándonos de las prácticas que usan muchos recursos naturales y crean mucho desperdicio. Las reuniones comenzaron en enero y de inmediato surgieron varios tópicos importantes. La eliminación del poliestireno fue nuestra primera prioridad. El uso de botellas plásticas también representa un gran problema. El Equipo instaló una estación de agua para usarse durante nuestros eventos escolares y continuará promoviendo el uso de las botellas reutilizables. Es un cambio cultural, así que no ocurrirá de un día para otro. Sin embargo, de la misma manera que aprendimos a llevar nuestras bolsas a los supermercados, comenzaremos a recordar nuestras botellas. También estamos tratando de minimizar el uso de papel al ofrecer la opción de exclusión voluntaria “Opt out” de la carpeta de los miércoles. Más del 50% de la comunidad ha decidido dejar de recibir todo ese papel los días miércoles y escogió acceder a la información a través da la sección virtual del “Wednesday Folder” en nuestra fabulosa página web de la PTA.Esperamos que nos ayude en esta tarea. No necesita ser un experto en sostenibilidad. Sólo le debe importar. Necesitamos todas “las tonalidades de verde”. Se puede unir a nosotros o subscribirse para recibir correos electrónicos llamando al 310.738.3703 ó en [email protected]

HONORARY SERVICE AWARDS 2012

Acompañe a la PTA de Will Rogers en honor a las siguientes personas excepcionales quienes generosamente han dado de si mismas en servicio a los niños de Will Rogers Learning Community

Miércoles 30 de Mayo de 2012, 6:30 PMCafetería de Will Rogers

Premio del Roble Dorado Barbara Inatsugu

Premio de Servicio ContinuoShelly Hyde-WhiteShireen Rafat

Premio a la Persona Muy EspecialSandra Lyon

Premio a los Socios y Negocios Muy

Especiales de la ComunidadFlorence Benjamin & Volvo Santa MonicaJay Wolf & Helen’s CyclesRobert Temple & PALEagle Scouts

Premio de Servicio Honorario Bailey FieldShelly Nahass

Premio de Servicio a la ComunidadMeredith McCarthy & Tom FordRussell ChemerisovBrandy Cohen-BrownCarl Coulam & Cari CoulamHeidi GonzalezAllison GravesAlex Hyde-WhiteCandace RancierShoshannah StraussCindy Thatcher

MENSAJE DE LA PRESIDENTA DE LA PTA

Estimadas familias de Will Rogers,

¿Ya han pasado de verdad dos años? Sí, mi término como Presidenta de la PTA ha llegado a su fin. Quiero darles las gracias por la oportunidad que me han dado de servirles. Ha sido una experiencia desafiante y gratificante para mí. He aprendido muchísimo y he hecho muchos

nuevos amigos. Uno de los beneficios fue ganar la amistad de Erin Inatsugu cuando ella asumió el papel de copresidenta de la PTA este año. Estoy muy contenta porque Erin permanecerá al frente mientras que yo me retiro de mi cargo. Les aseguro que están en muy buenas manos con su liderazgo. Claro, eso no los libra de su compromiso. Ella necesitará de su participación y ayuda continua. Will Rogers Learning Community es un lugar maravilloso y estamos preparados para seguir hacia adelante. Con sus talentos, entusiasmo y espíritu escolar, seguiremos apoyando a nuestra juventud de una manera significativa y poderosa. Con su ayuda alcanzaremos nuestras metas y estableceremos nuevos objetivos. ¡Con su compromiso prosperaremos!

Gracias por todo su apoyo durante estos últimos dos años. ¡Amo a Will Rogers Learning Community!

S.T.E.M. EXPO

Sally Miller, PTA Copresidenta

El Premio del Roble Dorado El Premio del Roble Dorado es el reconocimiento más importante de la PTA. Oficialmente está registrado y reconocido por la PTA nacional y estatal y está reservado para aquellos que han prestado un servicio extraordinario para el beneficio de nuestros niños y nuestra comunidad. Estamos muy felices de presentar este premio a un merecido miembro de la comunidad, Barbara Inatsugu.Barbara ha sido una defensora de los derechos de los niños por muchos años. Una tarea que comenzó cuando su hijo estudió en Will Rogers e incluso ahora que cuatro de sus nietos son estudiantes del distrito, Barbara continúa brindando su tiempo y esfuerzos para mejorar el estado de las escuelas y de la comunidad. Ella ha sido parte integral del Concilio de Gobierno Local de Will Rogers desde el año 2004, así como también miembro del comité del Consejo de la PTA de Santa Monica-Malibu desde 1998. Barbara ha dedicado innumerables horas de trabajo voluntario en escuelas, excursiones y eventos de recaudación de fondos de la PTA. Siempre teniendo en cuenta los mejores intereses de nuestros niños, ella a brindado su tiempo y talentos para participar en muchas campañas y propuestas de ley. Barbara se preocupa enormemente por el bienestar de todos nuestros niños y su pasión es superada solamente por su infinita generosidad. Ella es muy merecedora de este gran honor. Barbara, te agradecemos el servicio y asesoría que prestas en nuestra escuela.

La noche de nuestra STEM EXPO fue increíble tanto para los niños como para sus padres. Asistió tanta gente que casi no cabíamos en la cafetería. Todos tuvieron la oportunidad de participar en una de las 12 estaciones interactivas de ciencias, ingeniería o matemáticas. Más de 100 estudiantes y cada uno de los salones de clase presentó un proyecto para la exhibición.

¡LA FIESTA DE MARDI GRAS Y SUBASTA EN SILENCIO FUE TODO UN ÉXITO!La Fiesta de Mardi Gras y Subasta en Silencio de Will Rogers se llevó a cabo el sábado 10 de marzo en la iglesia Saint Augustine by the Sea y fue un gran evento de la comunidad. Los padres y el personal docente y administrativo de Will Rogers se divirtieron y ayudaron a recaudar fondos para la escuela al hacer ofertas en la maravillosa subasta. La comida criolla de Luisiana preparada por Carl Coulam y Avalon Hollywood estuvo realmente exquisita. La banda de rock OverTime nos trajo entretenimiento fabuloso de igual manera que nuestras maestras de ceremonia sensacionales Shannon Kelley y Darlene Vogel. Gracias a todas las personas que brindaron su ayuda para hacer de este evento un éxito. ¡Muchísimas gracias a todos los miembros del comité!Por: Shireen Rafat

NOTICIAS DEL LABORATORIO STEMEl año escolar está llegando a su fin, así como las actividades en el laboratorio STEM. La mayoría de los alumnos ya han terminado las unidades de ciencias de este año escolar. Los estudiantes de kinder aprenden sobre las formaciones del relieve. Los de primer grado están

estudiando las necesidades de las plantas y los animales. Los de segundo grado exploran los ciclos de vida de los animales y de las plantas. Los alumnos de tercer grado han comenzado su última unidad de estudio sobre el sistema solar. Y los alumnos de cuarto y quinto grado comienzan a trabajar en sus últimos

proyectos de ingeniería. Este ha sido un año extraordinario de descubrimiento y aprendizaje dentro y fuera del laboratorio. Los jóvenes ingenieros hicieron alarmas nuevas y mejoradas, barcos, albergues, casas, torres y sillas hechas con los materiales más simples e inesperados.

La noche de nuestra STEM EXPO fue increíble tanto para los niños como para sus padres. Asistió tanta gente que casi no cabíamos en la cafetería. Todos tuvieron la oportunidad de participar en una de las 12 estaciones interactivas de ciencias, ingeniería o matemáticas. Más de 100 estudiantes y cada uno de los salones de clase

presentó un proyecto para la exhibición. ¡Contamos con muchos pensadores creativos, curiosos y con mucha imaginación! ¡Espere hasta ver lo que tenemos planeado para el próximo año!.Por: Carl Witt III, STEM Coordinatorwww.rogers2.smmusd.org/teachers/witt/WRLC_STEM_Lab

Noticias de los alrededores de la escuela

Feria de Libros de Verano¡Prevenga la “perdida del aprendizaje” durante el

verano y haga sus compras en la Feria de Libros en la

biblioteca del 25 de mayo al 1 de junio!Es común que a los maestros les tome por lo menos un mes para enseñar de nuevo material que los estudiantes olvidaron durante el verano. Ese mes que se ocupa en enseñar de nuevo, elimina un mes que puede ser empleado para enseñar material nuevo y ganar nuevas destrezas.La pérdida del aprendizaje o habilidades de lectura durante el verano se van acumulando y crean una disparidad cada vez más ancha entre los estudiantes de nivel avanzado y los de nivel básico. Cuando un estudiante con dificultades para leer llega a la escuela secundaria, la perdida de sus habilidades de lectura se ha acumulado y representa un retraso de dos años en logros

de lectura. Sin embargo, a pesar del grupo étnico, nivel socioeconómico o logros anteriores, los niños que leen cuatro o más libros durante el verano saldrán mejor en las pruebas de comprensión de lectura del otoño que sus compañeros que leyeron un sólo libro o que no leyeron nada durante el verano.Este año, por primera vez, Will Rogers está patrocinando una Feria de Libros para el Verano desde el 25 de mayo hasta el 1 de junio en la biblioteca. Una selección increíble de libros está disponible, incluyendo los mejores y más recientes libros para niños y también para padres.Estaremos abiertos durante el receso, después de la escuela y temprano durante los viernes de entrada tarde.¡Además, durante las vacaciones de verano los niños tendrán la oportunidad de participar en un programa de lectura de verano en el que podrán anotar los minutos que lean y así ganar premios! ¡¡Visite http://www.scholastic.com/summer/ para registrarse!!