XOGUETES

2
SUXERENCIAS PARA MERCAR OS XOGUETES EN CALQUERA ÉPOCA DO ANO. DEBERIAMOS LEMBRAR QUE: O xogo é a principal atividade do neno e a nena porque xogando relacionanse co mundo. Xogar é unha actividade de desenvolvemento da afectividade, da creatividade e da imaxinación. Xogando desenvolven actitudes e comportamentos de cooperación, amistade e respeto as diferencias e as relación de igualdade. O xoguete sexista ensina un reparto discriminatorio dos papeis sociais. SE VAS MERCAR UN XOGUETE LEMBRA: Que deberá adaptarse a cada neno ou nena segundo as sua idade e personalidade. Non agobialos con demasiados xoguetes, podemos destruir o seu interese e ilusión cumha morea que os desborda. Se probamos a construir con el ou ela algún xoguete, descubriremos que lle resulta igual de interesante ou mais que os do comercio. Boa parte dos xoguetes modernos son tan sofisticados e automatizados que non permiten empregar a imaxinación e desenrolar habilidades. Por iso, pasada a novedade, o neno ou nena perde interese e deixao de lado. O XOGUETE APROPIADO DEBE CUMPLIR DUAS FUNCIÓNS: DIVERTIR E INTERESAR Ó NENO OU NENA ACTIVAR AS SUAS FACULTADES MOTRICES, IMAXINATIVAS, INTELECTUAIS E SOIAIS…

description

SUXESTIÓNS PARA MERCAR XOGUETES EN EDUCACIÓN INFANTIL

Transcript of XOGUETES

SUXERENCIAS PARA MERCAR OS XOGUETES EN CALQUERA ÉPOCA DO ANO. DEBERIAMOS LEMBRAR QUE:

O xogo é a principal atividade do neno e a nena porque xogando relacionanse co mundo.

Xogar é unha actividade de desenvolvemento da afectividade, da creatividade e da imaxinación.

Xogando desenvolven actitudes e comportamentos de cooperación, amistade e respeto as diferencias e as relación de igualdade.

O xoguete sexista ensina un reparto discriminatorio dos papeis sociais.

SE VAS MERCAR UN XOGUETE LEMBRA:

Que deberá adaptarse a cada neno ou nena segundo as sua idade e personalidade.

Non agobialos con demasiados xoguetes, podemos destruir o seu interese e ilusión cumha morea que os desborda.

Se probamos a construir con el ou ela algún xoguete, descubriremos que lle resulta igual de interesante ou mais que os do comercio.

Boa parte dos xoguetes modernos son tan sofisticados e automatizados que non permiten empregar a imaxinación e desenrolar habilidades. Por iso, pasada a novedade, o neno ou nena perde interese e deixao de lado.

O XOGUETE APROPIADO DEBE CUMPLIR DUAS FUNCIÓNS:

DIVERTIR E INTERESAR Ó NENO OU NENA

ACTIVAR AS SUAS FACULTADES MOTRICES, IMAXINATIVAS, INTELECTUAIS E SOIAIS…

Todos lembramos que a imaxinación converte caixas valeiras, chapas, corchos, tacos de madeira en xoguetes maravillosos, porque nos mesmos lles demos un sentido e unha utilidade e teñen vida nas nosas mans. O neno ou nena disfruta construindo.