Y, AHORA,… ¿QUÉ? y Calor.pdf · A continuación y con un guión, en forma de...

Centro Integrado de Formación Profesional Río Tormes DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

GUÍA DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL

Y, AHORA ,… ¿QUÉ?

1

Y, AHORA,… ¿QUÉ?

PREGUNTAS AL TÉRMINO DE UN CICLO

FAMILIA DE MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA PRODUCCIÓN

CICLO: TÉCNICO EN MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES DE FRÍO, CLIMATIZACIÓN

Y PRODUCCIÓN DE CALOR (IFC)

De parte de la Comunidad Educativa del Centro Integrado de

Formación Profesional Río Tormes de Salamanca, te felicitamos por tu título con un efusivo pero cercano ¡Enhorabuena!.

A continuación y con un guión, en forma de pregunta-respuesta, deseamos ayudarte a dilucidar, y cuando menos a esclarecer, tu camino.

Con este deseo, sólo te pedimos unos minutos de lectura, otros más de reflexión y algunos otros para compartir con tus más allegados/as… y, por supuesto, desearte mucha suerte en todas y cada una de las decisiones que tomes en tu vida.

CCEENNTTRROO IINNTTEEGGRRAADDOO DDEE FFOORRMMAACCIIÓÓNN PPRROOFFEESSIIOONNAALL RRÍÍOO TTOORRMMEESS CC// CCoolloommbbiiaa,,4422 TTééll.. 992233..1188..6699..6611 FFaaxx.. 992233..1188..6699..6622

www.riotormes.com; mmsspp@@rriioottoorrmmeess..ccoomm oorriieennttaacciioonn@@rriioottoorrmmeess..ccoomm ffooll@@rriioottoorrmmeess..ccoomm




2

Cuando hace dos años elegiste este Ciclo para ser “Técnico en Montaje y

Mantenimiento de Instalaciones de Frío, climatización y producción de Calor”, movido por unos intereses y motivación (que te han empujado en esta, determinada y vital, dirección, y a la que has ajustado todos tus esfuerzos para conseguir la meta) te planteaste –explícita o latentemente- una o varias razones por las que optar por la Formación Profesional.

¿Quizás fue alguna de las expuestas en www.infoempleo.com.?: ** ¿Organizar mi formación según mis intereses?. ** ¿140 títulos entre los que elegir?. ** ¿Formación práctica – FCTs?. ** ¿Recrear entornos reales de trabajo?. ** ¿Rápido y elevado porcentaje de inserción laboral?. ** Con el título Técnico, … ¿horizontes abiertos hacia Grado Superior?. ** ¿Poder estudiar en el extranjero mediante becas, programa Erasmus, etc.?. Sea cual fuere, fuiste consciente de que, al menos, ibas a recibir una sòlida

formación de “competencias básicas” y necesarias como para que, en estas fechas, haber logrado tu título y, sobre todo, estar preparado para ejercer con “buenas prácticas” tu profesión y situarte, dentro de los Niveles de Cualificación Profesional –Unión Europea- en un Nivel 2,“Personal Cualificado”.

Pero, como creemos que el camino no ha hecho más que comenzar, vamos a resaltar lo que eres, tienes y sabes hacer (competencias) con esta titulación.

Ya sabes que el rendimiento académico no depende solamente de las capacidades intelectuales, también intervienen factores como la motivación, los intereses, los rasgos de personalidad, las expectativas y las experiencias personales en el contexto familiar, social y laboral.

También, ofrecerte una oportunidad para que te preguntes y, finalmente, aportarte una necesaria información para que optes, con conocimiento de causa, el continuar tu formación y/o insertarte laboralmente.

1. ¿De qué va mi Familia Profesional?

La Familia Profesional de Mantenimiento y Servicios a la Producción da lugar a

la obtención de unos títulos y certificados de profesionalidad cuyas competencias se refieren al montaje, instalación en planta, mantenimiento y reparación de maquinaria, equipo industrial y sistemas auxiliares necesarios para el desarrollo de las diferentes




3

fases de los procesos productivos, en condiciones de calidad y seguridad en los plazos requeridos.

Las cualificaciones profesionales identificadas y expresadas en los perfiles del conjunto de los estudios de Mantenimiento y Servicios a la Producción responden a las necesidades de formación en el segmento del trabajo técnico de los procesos tecnológicos de: * Montaje. Instalación en planta. * Mantenimiento y reparación. * Procesos de producción en líneas automatizadas.

2. ¿Quién es el Técnico en Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío,

climatización y producción de Calor (IFC) y cuál es su perfil? Es el profesional encargado de realizar las operaciones de montaje,

mantenimiento y reparación de instalaciones de frío, climatización, calefacción, agua y gases combustibles en edificios, instalaciones de proceso continuo y auxiliares a la producción, con la calidad requerida, cumpliendo la reglamentación vigente y en condiciones de seguridad.

Asimismo, estás preparado para interpretar manuales de mantenimiento y montaje, planos y especificaciones técnicas, mantener y reparar equipos realizando las operaciones de desmontaje y sustitución de grupos y elementos de los mismos, y diagnosticar el estado de los elementos de las máquinas y equipos utilizando los procedimientos de medida y programas informatizados de autodiagnosis.

Todo ello, resultante de los cuestionarios sobre “Intereses Profesionales” que,

en tutoría y/o en algún momento de tu proceso de toma de decisiones te hayas planteado (2º E.S.O.; 4º E.S.O., …).

3. ¿Qué Actitudes y Motivaciones se sobreentienden que tengo? Si resaltáramos algunas de las actitudes personales, valores y motivaciones que

hemos trabajado entre todos, durante estos dos cursos, y que recoge nuestro Proyecto Educativo, serían éstas:

** A nivel psicológico: * Autonomía personal aceptable. * Confianza y seguridad en uno mismo (Autoestima saludable). * Motivación y capacidad de aprendizaje permanente. * Flexibilidad mental y funcional. *…

** A nivel ético y de convivencia: * Criterios positivos y respetuosos. * Buena educación * Convivencia participativa, democrática, tolerante y solidaria. * …




4

** A nivel de trabajo: * Cumplimiento y responsabilidad del deber. * Tendencia a conocer en profundidad lo que te rodea, la complejidad del mundo industrial y su automatización, la respuesta de la Ciencia a los grandes problemas de la vida, los descubrimientos científicos y las aplicaciones de la tecnología. * Preferencia por conseguir objetivos concretos. * Sentido y satisfacción personal y social por el trabajo bien acabado. *Diálogo y consenso. *…

** Y otras en las que tú has creído convenientes y que, unidas a las anteriores, han regido la “formación” que has recibido en este centro.

4. ¿Con qué Aptitudes debo contar?

Dentro del gran campo de las aptitudes (capacidades/destrezas,...), las más

relacionadas con la Familia de Mantenimiento y Servicios a la Producción son: ** Razonamiento abstracto: Es la capacidad lógica, la agilidad para encontrar

relaciones y secuencias entre los diversos componentes o elementos de una situación o conjunto, y para resolver los problemas planteados siguiendo esa lógica.

** Razonamiento numérico: La persona con buen razonamiento numérico tiene una buena comprensión de los conceptos expresados por los números, así como rapidez y seguridad para resolver los problemas que expresan estos conceptos numéricamente.

** Capacidad de análisis y de síntesis: Esto implica poder estudiar un problema o una situación concreta, descomponiendo sus elementos para su mejor comprensión, para poder organizar sus componentes de forma lógica a fin de que nos acerquen a la mejor solución.

** Capacidad de planificación y organización: Tanto durante los estudios como en el ejercicio de la profesión, se te exigirá cierta habilidad para distribuir y planificar tu tiempo y tu trabajo, prever las dificultades, ser ordenado, actuar siguiendo un método previo, etc.

** Capacidad de observación: Para poder percibir los detalles del entorno, de una situación o un problema, así como las necesidades reales de las personas con quienes trabajas, para comprenderlos mejor y encontrar la solución más adecuada.

** Aptitud espacial: Es la capacidad de imaginar, relacionar y percibir las distintas formas de los objetos en el espacio, diseñar objetos y espacios para conseguir objetivos concretos, etc.

** Destreza manual: Tu trabajo va a requerir el manejo de gran variedad de materiales, herramientas, utensilios y aparatos, que en ocasiones pueden entrañar cierto peligro.




5

5. ¿Qué Competencias básicas -de acuerdo al actual mercado de trabajo- me van a exigir en la ejecución de mi profesión?

Las mismas en que me ha ido formando mi familia profesional: ** Sentido ético y responsable del trabajo y las relaciones. ** Organización, laboriosidad, calidad y trabajo bien hecho. ** Capacidad de Trabajo en equipo. ** Como personal técnico capacidad de mando. ** Creatividad y capacidad innovadora. ** Aprendizaje continuo. ** Competencias lingüísticas –oral y escrita- y capacidad de comunicación -adecuada, con precisión, sencillez y eficacia-. ** Resolución de problemas. ** Capacidad de toma de decisiones. ** Apertura, aprendizaje, adaptación y reciclaje continuos a las nuevas Tecnologías. ** Identificación con una misión / visión y adaptación al cambio. ** Polivalencia y transferibilidad de tareas. ** Movilidad geográfica. *** Además puedes obtener directamente, previa solicitud en Industria, el

CARNET PROFESIONAL DE INSTALADOR DE INSTALACIONES TÉRMICAS Y FLUÍDOS DE EDIFICIOS (Reglamento de Instalaciones Térmicas de Edificios – RITE- de 9 de abril de 2008, Apdo. A1.1.).

6. ¿Puedo acceder a otros estudios con este título? Con el título de Técnico puedo acceder a: 6.1. Ciclos Formativos de Grado Superior. Es necesaria la realización de una

prueba de acceso (la convocatoria de esta prueba y las condiciones para su realización suelen salir durante el mes de marzo y su realización suele ser del 25 al 30 de Junio de cada año. A destacar la Prueba General, mediante la que debes acreditar la madurez en relación con los objetivos de Bachillerato, fundamentalmente en los contenidos procedimentales de Lengua Castellana y Literatura, Lengua extranjera, Matemáticas, ... Si quieres prepararte tienes academias con mucha solvencia y la Administración suele convocar un curso gratis de preparación - en el mes de noviembre interésate por éste).




6

6.2. Bachillerato, con posibles convalidaciones y distintas formas de realizarlo (a distancia: IES Fray Luis de León; nocturno: IES Lucía de Medrano) y que te abriría muchos horizontes.

6.3. Ciclos Formativos de Grado Medio (afines).

* Electromecánica de Vehículos. * Equipos Electrónicos de Consumo. * Equipos e Instalaciones Electrotécnicas. * Mecanizado. * Soldadura y Calderería.

** Formación Profesional de Pruebas Libres (para completar o superar

módulos pendientes), a Distancia, … *** Para Cursos....: Si escribes cualquier referente de cursos sobre tu especialidad en cualquier buscador (Google, Yahoo,…) te saldrán un sinfín de ellos. Están bien (facilidades de hacerlo On-line / Distancia / Presencial; “x” horas; ... en esta o aquella institución / academia (www.emagister.com. ; www.educaguia.com.; ,...) ...; pero debes tener cuidado y contrastar muy bien la información, dado que suelen costar bastantes pelas y, sobre todo, que te pueden formar en las competencias que ya has recibido o expedir la titulación que tienes ya en tu poder .

6.4. Estudios No Universitarios / Enseñanzas de Régimen Especial: ** Escuelas Oficiales de Idiomas (923 – 241461). ** Artes Plásticas y Diseño / Escuela de Arte (923 – 263196): Ordenación: www.boe.es/boe/dias/2007/11/08/pdfs/A45945-45960.pdf Cuestiones sobre normativa,..: www.mec.es/educa/sistema-educativo/index.html) ** Enseñanzas Deportivas: Ordenación: www.boe.es/boe/dias/2007/05/25/pdfs/A22691-22697.pdf Cuestiones sobre normativa,...:

www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=51&area=enseñanzas-artisticas ** Enseñanzas Musicales Conservatorio Profesional: 923 – 210534 Conservatorio Superior: 923 – 282115. ** Enseñanzas de Danza. ** Enseñanzas de Arte Dramático.




7

** Educación para las Personas Adultas: sobre todo, el Área de formación orientada al desarrollo profesional –Aulas mentor / Idiomas,…- y el Área de formación para el desarrollo personal y social

Cursos de Formación para el Empleo: * Frigorista. * Instalador de Climatización. * Instalador/Mantenedor de Conducciones de Fluidos. * Instalador de Automatismos. * Mecánico de Mantenimiento Hidráulico.

Consulta la Página Web de la Junta de Castilla y León www.jcyl.es/.; y, en concreto, el Portal de la Consejería de Educación: www.educa.jcyl.es/. o visita la Dirección Provincial de Educación en C/ Gran Vía 55, donde te facilitarán la Guía del Estudiante-Oferta Educativa de Salamanca, Curso 08-09 o, mejor y más rápido, visita / telefonea/ o manda un e-mail al Orientador del centro (Tfno. 923-186961 / [email protected]).

6.5. A Estudios de la Carrera Militar, Guardia Civil, …; estas carreras tienen ciertas especializaciones afines con mi título,…

7. ¿Qué perspectivas profesionales se me abren en un futuro más inmediato?

Los alumnos de Formación Profesional pueden incorporarse a cualquier empresa

u organismo, de ámbito público o privado, que realice su actividad en el sector productivo al que pertenezca su Familia Profesional. Por lo que se refiere a tu trabajo profesional (Técnico en Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de Calor), puedes desarrollar tu actividad profesional como instalador/mantenedor de instalaciones de calefacción, aire acondicionado, agua caliente sanitaria y gas, así como frigorista o técnico de mantenimiento de instalaciones auxiliares a la producción o de proceso.

Puedes trabajar en un amplio abanico de empresas, tales como: instalaciones deportivas, culturales y de ocio; edificios industriales, de empresas y de viviendas; centros hospitalarios; hipermercados y grandes almacenes; terminales y estaciones de ferrocarril y de autobuses; aparcamientos; aeropuertos e instalaciones portuarias; etc.




8

Todo ello, lo encuadramos en dos grandes ámbitos: el trabajo por cuenta propia o “Autoempleo”/ de forma autónoma, como gestor de una pequeña empresa o taller, y el trabajo por cuenta ajena a través de un contrato laboral.

8. ¿Por mi cuenta / Emprendedor? Y, …¿porqué no? Se trata de trabajar para uno mismo (=Autoempleo) y/o de crear tu propia

empresa, de poner en marcha tu propio y, a veces, original negocio (=Emprendedor). Aunque la puesta en marcha de una idea de negocio puede resultar a veces

onerosa y compleja (mucho papeleo, bastante dinero, porcentaje alto de riesgo,…), esta opción representa una solución, alternativa y muy atractiva, para entrar en el mercado laboral. Y son muchas las ventajas que encuentran los jóvenes emprendedores: la satisfacción personal de hacer realidad un proyecto, la independencia y autonomía que supone trabajar por cuenta propia, la estabilidad en el empleo, el desarrollo de la creatividad, etc.

Hay diferentes instituciones que cuentan con diversos servicios y programas de sensibilización y apoyo para emprendedores, a través de los cuales podrás acceder a cursos de formación, servicios de asesoramiento, programas de puesta en marcha y acompañamiento, mecanismos de ayuda financiera, etc.

Entre ellos, cabe destacar la Dirección General de Política de la Pequeña y Mediana Empresa (PYME): www.ipyme.org . La Confederación Española de la Pequeña y Mediana Empresa: www.cepyme.es;. El Organismo Autónomo de Empleo y Desarrollo Rural de Salamanca: www.oaedr.es . La Confederación de Empresarios de Castilla y León: www.cecale.es. Los Centros Europeos de Empresas de la Cámara de Comercio: www.ceical.es; las mismas Cámaras de Comercio – www.scop.es, con su “ventanilla única” www.ventanillaempresarial.org ; www.vue.es ; el Autoempleo de/para Mujeres: www.autoempleomujer.com.

Los distintos y variados portales sobre y para emprendedores: Aprende a Emprender: www.aprendeaemprender.com; el portal: www.emprendelo.es, creado por la Consejería de Empleo y Mujer de la Autonomía de Madrid; entidades privadas como el Club Bussines Angels España: www.cluba.com; Emprendedores: www.emprendedor.com; Redpyme: www.redpyme.net ; Campus Emprende: www.campusemprende.com; la Revista de Emprendedores (www.emprendedores.orange.es) con sus diversas propuestas sobre premios anuales, etc. Y hasta la nueva televisión virtual de emprendedores: www.emprendedorestv.com.

En cuanto a paliar la necesidad de contar con dinero puedes realizar una financiación/pedir préstamo,…- bien en Bancos o en Cajas, bien en Entidades que se dedican a ello; entre otras, veánse: Iberaval: www.iberaval.com; ICO: www.ico.es; Plan Avanza: www.planavanza.es; …




9

Todos los profesionales del área de Mantenimiento y Servicios a la Producción pueden ser trabajadores por cuenta propia, gestionando su propia empresa. Así, puedes desarrollar iniciativas empresariales, creando y dirigiendo empresas de instalación, mantenimiento y reparación de equipos y sistemas de aire acondicionado, calefacción o gas; empresas de distribución y venta de equipos y materiales eléctricos; etc.

9. Trabajo por cuenta ajena. ¿Qué formas hay para buscar trabajo? Las empresas contratan empleados, mediante la exigencia de unos requisitos y la

selección de los más preparados para un puesto a desempeñar; pero no siempre las empresas están a la salida del instituto ni llamando a tu puerta; es necesario buscar trabajo...

Se puede buscar trabajo de muchos modos y en muchas plataformas (bolsas de empleo en Internet/Portales/Páginas Web –ejemplo, la de nuestro centro, visítanos en www.riotormes.com; Portal de Empleo del Ayuntamiento de Salamanca www.redlabora.net.). El Portal de los Empresarios de Castilla y León (www.cecale.es/www.cecale.es/index/php) que exponen su Observatorio de perspectiva industrial; Sindicatos UGT (C/ Gran Vía, 79-81 Tfno. 923-271749) y CC.OO (C/ Juan Almeida, 2- 4º. Tfno. 923-219067) con su Servicio “Forem” (www.foremcyl.es/defaut.php), y un largo etcétera como www.laboris.net.; www.infoempleo.com.

No hay que olvidar las clásicas como el visitar y preguntar en puntos de Información Juvenil y Orientación Laboral, Asociaciones, grandes almacenes, talleres y comercios. Empresas de Trabajo Temporal / ETT, Consultoras. Ver y consultar la prensa local/provincial/nacional/ o especializada –páginas sepia-. Ver Programas de TV (ejemplo: “Aquí hay trabajo” en la 2 a las 9.30), zapear con el Teletexto,…. ; y, cuando se está en esta situación, utilizar más el “boca a boca” (eventos y/o ferias especializadas de tu sector, conocidos, red de contactos, enlaces, etc.).

Completando esta información, aquí te vamos a exponer la que por su importancia y cercanía, en caso de necesitar estos servicios, nunca debes olvidar y sí, alguna vez, visitar.

SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO DE CASTILLA Y LEÓN (ECYL / ANTIGUO INEM)




10

El Ecyl es el organismo autónomo, adscrito a la Consejería de Economía y Empleo, para la gestión del mercado de trabajo en la comunidad de Castilla y León.

Sus objetivos prioritarios son: a) Apoyar a los desempleados en la búsqueda de empleo y proporcionar a las

empresas los recursos humanos que demandan. b) Gestionar los programas para la inserción laboral de las personas desempleadas,

de fomento del empleo y de la Formación Profesional Ocupacional. ... Y donde puedes encontrar los siguientes puntos de atención: 1º.Información: Área donde primeramente pueden atender tus necesidades de

información general o dirigirte a aquella específica que necesites. 2º. Demandas: Área donde se realiza la inscripción como demandante de empleo.

Es muy importante que el contenido de tu demanda refleje en cada momento tu situación y disponibilidad para el empleo.

3º Ofertas de empleo: Área donde las empresas y oferentes en general pueden tramitar sus solicitudes de personal para cubrir las vacantes de sus centros de trabajo.

4º. Contratos: Área donde se informa sobre las distintas modalidades de contratación y ayudas o subvenciones a la misma. Asimismo se puede dar cumplimiento a la obligación empresarial del registro de los contratos y sus prórrogas.

Otros dos grandes cometidos y fundamentales del Ecyl son: 1. LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO: Son acciones destinadas al desarrollo de una economía basada en el conocimiento

a través de una formación que responda a las necesidades de las empresas y de los trabajadores desempleados y ocupados.

Esto se basa en los fines de la formación profesional para el empleo –descritos en el Art.2.2. del Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo-: a) Favorecer la formación a lo largo de la vida de los trabajadores desempleados y ocupados, mejorando su capacitación profesional y desarrollo personal. b) Proporcionar a los trabajadores los conocimientos y las prácticas adecuados a las competencias profesionales requeridas en el mercado de trabajo y a las necesidades de las empresas. c) Contribuir a la mejora de la productividad y competitividad de las empresas. d) Mejorar la empleabilidad de los trabajadores, especialmente de los que tienen mayores dificultades de mantenimiento del empleo o de inserción laboral.

Dentro de la Formación Profesional para el Empleo están: a) El Plan de Formación e Inserción Profesional de la Comunidad de Castilla y

León (Plan FIP) que consta de una serie de cursos dirigidos a trabajadores




11

desempleados inscritos en oficinas de empleo de la comunidad. Se puede acceder a estos cursos solicitándolo en la Oficina de empleo donde esté inscrito o bien en algunos de los centros o entidades colaboradoras homologadas para impartir las acciones formativas. Estos cursos están clasificados por especialidades, que a su vez se incluyen dentro de familias profesionales.

b) Programas autonómicos para la formación del empleo, donde se incluyen programas previstos en el Plan Regional de Empleo de la Comunidad de Castilla y León destinados a la cualificación profesional de trabajadores desempleados y ocupados. Amplia variedad de acciones, principalmente cursos de formación y prácticas en la empresa.

c) Plan de Formación Continua: que tiene como finalidad la mejora de las competencias y las cualificaciones así como la actualización y especialización profesional de los trabajadores ocupados, cualquiera que sea el sector o rama de actividad en que el trabajador presta sus servicios, a través de cursos de formación impartidos por asociaciones empresariales y agentes sociales.

Entonces, … si estás inscrito en el Ecyl, esta formación te interesa muchísimo; y estas acciones o cursos, en más de 600 especialidades formativas, ¡son gratis!, con prácticas en empresas, con beca y/o ayudas económicas, seguro de riesgo de accidente cubierto, diploma acreditativo y obtención del Certificado de Profesionalidad según el Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales.

Suelen salir las convocatorias informando sobre sus contenidos, el perfil de acceso, su duración, la localidad donde está previsto que se imparta, ayudas y las fechas orientativas, ya que el inicio de cada curso dependerá de que exista un número suficiente de alumnos -en caso contrario podrá ser retrasado o anulado.

Para que te hagas una idea, y sabiendo que cada año puede haber variaciones, te citamos algunos de los cursos desarrollados habitualmente dentro de la familia de Mantenimiento y Servicios a la Producción: ** Frigorista. ** Instalador de automatismos. ** Instalador de climatización. ** Instalador/mantenedor de conducciones de fluidos. ** Mecánico de mantenimiento hidráulico.

2. PROGRAMAS MIXTOS DE FORMACIÓN/ORIENTACIÓN/EMPLEO: Consisten en el desarrollo de un itinerario integrado por la combinación de

acciones de Información, Formación, Prácticas en empresas, Intermediación y Acompañamiento a la Inserción:

** Programas de orientación, formación e inserción profesional para desempleados y personas que alternan períodos de desempleo y ocupación.

** Programas de formación específica realizada por empresas con compromiso de contratación.




12

** Escuelas taller, Casas de Oficios, Talleres de Empleo. ** Programas de prácticas en empresas para alumnos y titulados universitarios. … Y ¿Dónde dirigirme?: Además de la Oficina Virtual –recomendable, obtener

Certificado Digital –DNI Digital- (www.jcyl.es)-, para más información puedes dirigirte a la Gerencia Provincial del Ecyl (hay una en cada ciudad; en Salamanca, C/ Hilario Goyenechea, 2-40 –Tfno. 923- 216709 –Barrio San José. Autobuses, 3, 6, 12 y 13) y, también, existen en grandes localidades.

Acude a las Oficinas de Empleo del Ecyl: ** En Salamanca: C/ Hilario Goyenechea, 2-40 – Tfno. 923-267037. [email protected] y en C/ Calatañazor, 5-11 –Tfno. 923-267061. [email protected] – ** En Béjar: Ctra. Salamanca-Cáceres, 11 –Tfno. 923-402479. [email protected] ** En Ciudad Rodrigo: Plaza de Herrasti, 1 –Tfno. 923-460545. [email protected] – ** En Guijuelo: C/ Nueva de la Iglesia, 2 -Tfno. 923-580028. [email protected] – ** En Peñaranda de Bracamonte: C/ San José, 2 -Tfno. 923-540890. ecylpeñ[email protected] ** Y en Vitigudino: C/ El Parque, 11 –Tfno. 923-500774. [email protected] En estas “oficinas” serás atendido por un Técnico en Orientación Profesional o un

Gestor de Formación que te ayudará y orientará (tutoría individualizada) para que realices la gestión o el curso que mejor se adapte a tus necesidades. Con procesos de búsqueda activa de trabajo (taller de entrevista, grupos de búsqueda de empleo, desarrollo de los aspectos personales para la ocupación, asesoramiento de proyectos empresariales, información para el autoempleo), podrás conocer toda la oferta/demanda, ... e incluirá en tu demanda de empleo los cursos solicitados de forma que, previamente a su inicio, puedas ser convocado.

También, no debes olvidar su Portal: [email protected], la Red EURES (Gestión de ofertas en Europa), sus Listas de correo electrónico de información para el empleo, su resumen diario de las ofertas en prensa. Y recuerda su Portal específico de empleo: www.empleocastillayleon.com/.

Finalmente, cuentan con entidades colaboradoras, diversas organizaciones sociales, administraciones y empresas que se encargan de prestar algunos de sus servicios como ocurre con la Orientación y la Formación.




13

** Para recabar más información sobre distintas acciones formativas puedes abrir

tus posibilidades y consultar en otras comunidades (ejemplo Madrid - http://www.madrid.org/servicio_regional_empleo/html/02_03_05.html,) o el INEM (Servicio Público Estatal; www.inem.es) que suele impartir distintos cursos relacionados con este sector: * Automatismo con control programable. * Mantenimiento de sistemas industriales de producción automatizados. Preparador programador de máquinas herramientas CNC: Fresadora. * Preparador programador de máquinas herramientas CNC II: Torno. * Preparador programador de máquinas herramientas CNC CAD-CAM.. * Soldador arco electrónico.

Siempre con las condiciones particulares que suelen requerir, concretamente en Madrid existe el Centro de Formación en Tecnologías del Frío y la Climatización (Hacienda de Pavones, 350 - 28030 Madrid - Tfno. 91 371 0250), donde suelen impartir cursos como: * Electricista de edificios: frigoristas. * Instalador de equipos y sistemas electrónicos.

10. Empresas (con su Tfno.) que me pueden interesar y que colaboran o han

colaborado con las FCTs de mi centro:

FRÍO HELMÁNTICA 4, S.L. 923 - 232352 CALEFACCIONES ELÍAS VARAS FRAILE S.L. 923 - 232105 INSTALADORA FRIGORISTA SALMANTINA, S.L. 923 - 204007 TAIFE, S.L. 923 - 210956 INTERCLIMA SALAMANCA, S.L. 923 - 180091 FRÍO MÉNDEZ Y OLIVA, S.L. 923 - 185315 DALKIA ENERGÍA Y SERVICIOS 91-5153605 FIRMA IBÉRICA DE INSTALACIONES FRIRIFICAS 923 - 158101 EUROP INSTA, S.L. 636 - 478691 CLIMATIZACIÓN TORMES, S.L. 923 - 123773 SISTEMAS INTEGRALES DE CLIMATIZACIÓN S.L.U. 923 - 282804 Y Otras empresas que tú conozcas o pilles de amigos y conocidos, en Páginas Amarillas, Internet,…

11. Finalmente, Y AHORA,... ¿QUË?




14

Después de haberme informado de aspectos muy concretos sobre los estudios y los trabajos posibles -al final de mi Ciclo y con el Título en la mano- es el momento de recapitular y, finalmente, tomar la decisión.

a. ¿Cuáles son los aspectos más sobresalientes de mi personalidad (cualidades e

intereses) y las competencias (aptitudes/habilidades/destrezas) de mi saber hacer como para desempeñar mi profesión con muy “buenas prácticas”?

____________________________________________________________________________________________________________________________________ b. Cuando he concluido estos estudios, ¿qué otro/s estudios me atrae/n más?

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

c. ¿Cómo valoro las perspectivas profesionales que me proporciona mi título?. ¿Qué tipo de trabajo, de los que puedo realizar me interesa y atrae más?. ¿Autoempleo o por cuenta ajena? En este último caso, ¿qué voy a hacer para una búsqueda activa de empleo? Y,... ¿si hago una agenda personal o selección de empresas...?. Y…. ¡Opto YA!

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

NOTA FINAL: Recuerda que en el centro podrás encontrar (bien

presencialmente, por teléfono, fax o e-mail), al Jefe de Ciclos, al Jefe de tu Familia Profesional, al Profesor-Tutor de FCT, al Orientador o cualquier profesor, … pero que tu decisión nunca esté condicionada por la ausencia de información que pudieras haber recibido, y no fue así, de parte de los profesionales más cercanos que has tenido durante estos dos cursos. Si lo necesitas, ¡acude a ellos! …

¡SUERTE!

Y, AHORA,… ¿QUÉ? y Calor.pdf · A continuación y con un guión, en forma de...

Documents

Transcript of Y, AHORA,… ¿QUÉ? y Calor.pdf · A continuación y con un guión, en forma de...