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Recepción y acreditación de asistentes
Inauguración institucional
Conferencia inaugural
PARA QUÉ SIRVE Y CÓMO FUNCIONA EL CEREBRO: UNA VISIÓN HOLÍSTICA
Dr. Javier Tirapu UstárrozFundación Argibide
Ponencia
NEURODESARROLLO COMPETENCIAL
Dª. Manuela Torres Díez y Dra. Isabel GuilabertIteNlearning
Experiencia educativa
ALPHALEARNING 2: RUTAS DE PROCESAMIENTO EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA
Colegio SEK El CastilloMadrid (Madrid)
Turno de preguntas
Ponencia
EL CEREBRO LECTOR
Dr. Manuel Carreiras ValiñaBasque Center on Cognition, Brain and Language
Ponencia
DESARROLLO CEREBRAL Y PLASTICIDAD NEURONAL EN LA ETAPA INFANTIL
Dr. José Ramón Alonso PeñaUniversidad de Salamanca
Turno de preguntas
Comida
Café
Martes, 17 de abril I Congreso de Educación Infantil y Neurociencia
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Recepción y acreditación de asistentes
Ponencia
DOS LENGUAS EN UN CEREBRO
Dr. Manuel Carreiras ValiñaBasque Center on Cognition, Brain and Language
Ponencia
EL MODELO DEL CONECTOMA: UNA NUEVA VISIÓN DEL FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO
Dr. Fernando Maestú UnturbeUniversidad Complutense de Madrid
Experiencia educativa
NEUROEDUCANDO: EL CEREBRO INFANTIL NECESITA ARTE
CEIP Mare NostrumTorrox (Málaga)
Ponencia
CEREBRO Y DESARROLLO EMOCIONAL PARA UNA ADAPTACIÓN SOCIAL EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA
Dr. Miguel Ángel Pérez NietoUniversidad Camilo José Cela
Turno de preguntas
Comida
Café
Ponencia
INSTRUMENTOS EDUCATIVOS PROFESIONALES
D. Ernesto Ferrández BruIteNlearning
Experiencia educativaEVALUACIÓN Y ESTIMULACIÓN DE LOS PROCESOS COGNITIVOS DE LA LECTOESCRITURA Y LAS
MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL.
CEIP La BayaElche (Alicante)
16:45
Turno de preguntas17:30
Miércoles, 18 de abril I Congreso de Educación Infantil y Neurociencia
