Module 1 Present tense of ser
Yo _________ de España. 1. Señor John __________ un profesor. 2. Ashley y yo ___________ estudiantes. 3. Tú _________ alto. 4. Las chicas ___________ mis amigas. 5.
Nouns and articles
The children —> 1. Some children —> 2. The books—> 3. The paper —> 4. The doors —> 5. Some girls —> 6. The plates —> 7.
yo Nosotros tu
singular singular plural plural
What time is it?
What is your name? •
Where are you from? •
What time is class? •
Module 2 Present tense of regular -ar verbs
Yo __________(estudiar) español. 1. Juan __________ (bailar) con sus amigos. 2. Mi madre ____________ en el hospital. 3. Nosotros ____________ (escuchar) musica rock. 4. Las niñas ____________ (caminar) en el parque. 5. Yo no ________(desear) _________ (escuchar) musica ahora. 6. Ella ________(enseñar) matematicas, pero ellos ________(enseñar) arte. 7.
The verb gustar
I don’t like the art and math classes. •
You like geography. •
You like the party. •
Do you work today •
Is she looking for a book? •
Interrogative words Cómo —> Cuál —> Cuántos —> Dónde —> Qué —> Adondé —> Por qué —> Quién —> Cuánta —>
Where does John work? •
Which of them works at the store? •
Where are we walking to? •
Why do you need to leave? •
The verb estar
yo Nosotros tu
ellellaked ellostellastuds
Yo _______ en clase. 1. Jeremy _________ enfermo hoy. 2. ¿Cómo _______? 3. Los libros __________ en mi escritorio. 4. Nosotros ___________ en el teatro. 5.
Ser v/s estar
Yo __________ estudiante. 1. Nosotros ___________ enfermos. 2. Ellas __________ mis hermanas. 3. Florida __________ en los Estados Unidos. 4. Mi padre _________ un doctor. 5. Él _________ alto. 6.
Describing location al lado de —> a la derecha de —> a la izquierda de —> allá—> allí—> cerca de—> con —>
SER ESTAR
Description Position Occupation Location Characteristics Action Time Condition Origen Emotion Relationship
debajo de —> delante de—> Dentrás de —> en—> encima de—> Entre—> lejos de—> sin —> sobre—>
Translate these sentences
She is in front of the desk. •
The computer is near the front of the classroom. •
The calculator is on the book. •
The gym is to the left of the bookstore. •
The teacher is over there. •
Module 3 Possessive adjectives
My cousin —> • My uncles —> • Our sisters —> • Our cousin —> • His brother —> • Their aunt —> •
Singular Plural
Present tense of -er and -ir verbs
Ellos _________(correr) en el parque. 1. Maria _________(escribir) una carta. 2. Mi amigo _________ (comprender) nada. 3. Pablo y yo _________ (vivir) en Florida. 4. Ellas ______________( conducir) el carro. 5.
Tener and Venir
ellellaked ellostellastuds
They are going to run. 2. A.
Let’s eat. 3. A.
Stem changing verbs Empezar Jugar
Ir yo Nosotros tu
Hacer • Poner • Salir • Suponer • Traer • Decir • Ver • Oír •
Mañana yo __________(salir) para California. 1. Hoy ellos __________(salir) para Georgia. 2.
yo Nosotros tu
Module 5 The present progressive
Ellas ____________________ (are listening) música pop ahora. 1. Nosotros ____________________ (are reading) un libro sobre la guerra. 2. Yo ______________________ (am watching) una película sobre Rosa Parks. 3. Él ____________________(is hearing) el discurso ahora. 4.
Direct object pronouns Pablo y Julia están tomando fotos Patricia está escuchando a Alex The use of direct object pronouns is required when the direct object noun is a person or pet.
Jenny is watching Maribeth •
Form of E star present participle ar present participle ending
er present participle ending La ir present participle ending
erlir stem ends in vowel ending
T T T
T T t

Jeremy no hace las maletas. • Jeremy __________ hace.
Susan practica el tenis. • Susan __________ practica.
*if the verb is in the infinitive, the direct object pronoun can be placed before the conjugated verb or attached to the infinitive verb.
Ellos van a escirbir unas postales. •
Jess quiere ver una pelicula. •
Direct Object Pronouns