YO VOY A MÚSICA…¿Y TÚ?

1. PARAOS A PENSAR EN CUÁNTAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES ESTÁN APUNTAD@S VUESTR@S HIJ@S.

2. DESPUÉS, REFLEXIONAR EN, POR QUÉ HABEIS DECIDIDO APUNTARLES O NO, EN TALES ACTIVIDADES

¿PENSAIS QUE LAS ACITIVIDADES

EXTRAESCOLARES AYUDAN A DISMINUIR EL FRACASO

ESCOLAR?

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

A principio de curso, existe una amplia oferta de actividades formativas

Y casi todas las familias quieren (igual que hacen los demás), una formación que complemente la educación del niñ@.

LAS ACTIVIDADES PARALELAS A LAS PROPIAS DEL CENTRO EDUCATIVO SE VEN

COMO…· Complementarias• Un estímulo al desarrollo del niñ@ y para

favorecer su relación con otros• Una forma de llenar el tiempo libre y evitar

que estén “enganchados” a la televisión o el ordenador

• “Aparcadera”, mientras los padres-madres vuelven del trabajo

ALVIN ROSENBERG (Psicólogo)

“ En los últimos veinte años el constante aumento del tiempo dedicado a las actividades extraescolares va unido a un paralelo descenso del tiempo pasado con la familia”“ El exceso de actividades puede provocar paradójicamente un déficit de creatividad en los niñ@s”

BARBARA CARLSON (Psicóloga)

“ Ser buenos padres ya no consiste en hablar con los hijos, sino en pagarles una multitud de cursos extraescolares”

¿CUALES DEBERÍAN SER LOS CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LA ACTIVIDAD?

• Deben sustituir horas de televisión o sofá, nunca de convivencia familiar, deberes o juegos

• L@s niñ@s necesitan tiempo libre para jugar• La actividad extraescolar elegida, debe gustarle al

niñ@• Hay que incentivar la responsabilidad y la

perseverancia en lo que decidan hacer• Hay que considerar que cada niñ@ es un mundo. Lo

que le viene bien a uno, tal vez no le venga bien al otro

¿HABEIS PENSADO EN…• Qué es lo que hacen vuestr@s hij@s en esas

actividades?• Quién les da clase?• Qué formación tiene esa persona?• Qué metodología aplica?• El tamaño real del grupo?• Cómo se encuentra el/la chic@ en la

actividad?• …

L@S HIJ@S TIENEN DEBERES DIARIOS QUE HACER. ADEMÁS,

ASISTEN A ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES, QUE SI NO SON

SELECCIONADAS CON LOS CRITERIOS CORRECTOS, PUEDEN IMPOSIBILITAR EL DESARROLLO

NATURAL DEL NIÑ@