118
CONCLUSIONES
Tomando en consideración los objetivos de esta investigación titulada
“aplicación web de elección vocacional aplicada a los estudiantes de la
escuela de informática de la facultad de ingeniería urbe.”, una vez culminado
el proceso de desarrollo del mismo, se pudo constatar el cumplimiento
satisfactorio de los objetivos planteados al inicio, el cual se obtuvieron las
siguientes conclusiones:
En referencia al análisis del proceso de orientación vocacional de los
estudiantes que cursan ingeniería en informática por medio de la entrevista
no estructurada aplicada a los estudiantes, docentes en psicología y
orientadores se obtuvo el levantamiento de requerimientos, la propuesta a la
necesidad del desarrollo de la aplicación Web, en función a esta información
se pudo organizar las ideas y tomar las prioridades en el desarrollo de la
aplicación.
Correspondiente con la determinación de los requisitos funcionales para el
diseño de la aplicación, se identificaron los autores que interactúan en esta
aplicación, donde también se logró establecer y detallar en el diagrama
entidad relación que se le asignara al Test vocacional a través de la
aplicación en donde especificaremos los enlaces que pueda presentar.
En cuanto al diseño lógico y físico para el modelo de la aplicación bajo
entorno Web, se logró establecer un estilo organizado y jerárquico con una
forma de navegación sencilla, al igual se diseñó un menú lineal que facilita el
119
desplazamiento en el entorno de la aplicación, a su vez para la apariencia se
consideraron los colores, simplicidad de elementos y la indicación de la
situación dentro del sitio, en donde el estudiante podrá saber en qué lugar de
la aplicación se encuentra. De esta manera se alcanzó lo más conveniente
para el desarrollo del presente proyecto de investigación.
Finalmente en la verificación del funcionamiento de la aplicación se realizó
la codificación y las pruebas que permitieron optimizar los aspectos visuales
de la aplicación Web. Estas pruebas fueron manuales y lógicas para
confirmar los resultados que muestra al momento de efectuar el Test
vocacional, también se realizaron pruebas de integración, fueron
indispensables, debido a que se verificaron los módulos que componen la
aplicación Web.
Y se llegó a la conclusión final que el objetivo general se cumplió a
cabalidad que es desarrollar una aplicación Web de elección vocacional
aplicada a los estudiantes de la escuela de Informática de la Facultad de
Ingeniería URBE.
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RECOMENDACIONES
Tomando en cuenta los resultados de la investigación realizada y las
necesidades que nos podrían presentar en un futuro a los usuarios de este
proyecto, a continuación se presentan una serie de recomendaciones:
Mantener actualizadas las licencias del Sistema Operativo y los
navegadores de Internet buscando nuevos paquetes de actualización al igual
que el diagnostico operativo del sistema.
Verificarque la aplicación Web pueda funcionar de manera óptima
mediante los requerimientos mínimos de Hardware y Software de manera.
Incorporar las mejoras necesarias revisando las sugerencias que sean
enviadas con respecto a la aplicación web.
Llevar el control de las personas censadas tomando estadísticas de la
cantidad de usuario que visitan y ejecutan el test vocacional es decir las
personas interesadas en estudiar ingeniería en informática.
Ayudar al estudiante a poder tomar una decisión adecuada aplicando una
orientación de manera personal ya sea de parte de la dirección de
informática o personal orientador que tenga la universidad.
A nivel general con respecto al estudiante al momento de realizar la
preinscripción debe realizar las pruebas en donde se especifican las carreras
disponibles a las que a fin de garantizar la elección de opción adecuada.
121
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Praxis. ALKEN, L (1996). Test psicológico y evaluación. Editorial Prentice Hall.
México. BIANCHI. A (1983). Orientación Vocacional. Metodología de la decisión
correcta. Editorial Troquel, Buenos Aires- Argentina. CARTER. C (1997). Orientación Vocacional: como alcanzar tus metas.
Editorial Printice hall, México. DE MONRROY, Y (2006).La orientación n el proceso educativo. Editorial
universal Ezequiel Zamora. Barina – Venezuela. HURTADO, J (2000) Metodología de la investigación Holística .Editorial
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122
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UNEFA.Trabajo de Grado Maestría no publicado. Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacin.
Delgado, Díaz, García y Urdaneta (2005) Elaboración de un Sitio Web para
la Orientación Vocacional dirigido a los nuevos Ingresos de la Escuela de Diseño Grafico de URBE.Trabajo de Pre-Grado no publicado. Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacin.
Fuenmayor (2007) Sistema de Información bajo Ambiente Web, para la
Gestión de Proyectos en una Institución de Educación Superior.Trabajo de Grado Maestría no publicado. Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacin.
Farías (2009) titulada Sistema informativo de evaluación vocacional bajo
el ambiente Web para las carreras de Ingeniería.Trabajo de Grado Maestría no publicado. Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacin.
REVISTA Bisquerra, R. (2005), Marco Conceptual de la Orientación
Psicopedagógica. Caso: Los excesos de la educación superior en el D.F. Revista Mexicana de Orientación Educativa (Vol. III, Nro. 2, Julio-Octubre, pp.17-25).
PONENCIA Fernández, A. Montejo, A., Nidia P. Orozco (2010, Julio) Perspectivas de la
Orientación Educativa y Vocacional (Documento en Linea). Ponencia Presentada primer encuentro internacional de orientación educativa y vocacional, Valledupar. Disponible: http://www.areandina.edu.co/bienestar/documentos/Memorias_de_con
123
greso_de_orientacion_Educativa_y_Vocacional_Valledupar_2010.pdf. INTERNET http://es.wikipedia.org/wiki/Metodolog%C3%ADa_de_desarrollo_de_software http://es.wikipedia.org/wiki/Patrones_de_dise%C3%B1o http://es.wikipedia.org/wiki/Programaci%C3%B3n_extrema http://www.chuidiang.com/ood/metodologia/metodologia.php http://www.xprogramming.com/xpmag/whatisxp.htm.
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
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ANEXO A CUADRO DE ANTECEDENTES
Fuente: Barreto, Beltrán, García y Rincón (2013)
Autores Año Titulo del Trabajo Pertinencia o relación con la
Investigación
Delgado, Díaz, Gracias y Urdaneta 2005
Elaboración de un Sitio Web para la Orientación Vocacional dirigido a los nuevos Ingresos
de la Escuela de Diseño Grafico de URBE
Que toma en cuenta las variables de estudio orientación vocacional y ambiente Web, las cual su aporte es valioso, al igual que la metodología que ayudan a sustentar la presente investigación.
Fuenmayor 2007
Sistema de Información bajo Ambiente Web, para la Gestión de Proyectos en una Institución
de Educación Superior
El cambio del sistema actual con un Sistema diseñado bajo ambiente Web, permitirá mejorar y optimizar el servicio preste en la Gestión de Proyectos en una Institución de Educación Superior.
Farías 2009
Sistema informativo de evaluación vocacional bajo el
ambiente Web para las carreras de Ingeniería
Proporciona como aporte, las formas de proceder para la obtener información que permita orientar al individuo en su elección vocacional a través de un sistema de información bajo ambiente Web.
Araujo Gómez 2010 Orientación vocacional en los
estudiantes de la UNEFA
El control del proceso educativo donde se desarrollan los distintos instrumentos vocacionales con la finalidad de concebir las ideas del manejo del test vocacional como instrumento de formación.
GUÍA DE VISITA
ANEXO B
GUIA DE VISITA
Nombre de la Institución
Universidad Dr. Rafael Belloso Chacin (URBE)
Fecha
04/04/2013
Dirección
Prolongación Circunvalación No. 2 con Av. 16 Guajira, al lado de la Plaza de Toros. Maracaibo Estado Zulia Venezuela
Fuente Pagina Web Preguntas Respuestas
¿Cuál es la misión?
Somos una Institución de Educación Superior de carácter privada, creada con el fin de formar profesionales competentes, responsables, emprendedores e innovadores, capaces de transmitir conocimientos relevantes e interactuar con éxito en escenarios cambiantes , con el apoyo de un capital humano altamente calificado
¿Cuál es la visión?
Ser una Universidad privada de referencia para el mundo por la excelencia de sus egresados, destacados por su capacidad para la investigación, desarrollo y liderazgo, así como, por su sensibilidad social y por su aporte científico e intelectual.
¿Cuáles son las Políticas de la institución?
Fortalecer la calidad de los servicios académicos que ofrece la URBE, Evaluar los procesos académicos y administrativos, Modernizar la estructura universitaria, Gestionar actividades académicas deportivas-recreativas, dirigidas a la comunidad URBE, Promover los valores culturales del hombre en la comunidad universitaria, Fortalecer la investigación interdisciplinaria, acorde con las necesidades regionales, nacionales e internacionales, entre otras.
¿Organigrama y de donde parte el
proyecto?
Primero ante todo se tuvo que realizar una carta para la solicitud del proyecto que viene referido a la dirección de Informática partiendo la autorización desde un consejo superior luego un consejo universitario donde están los directivos de la universidad por medio de la autorización del rector junto con vice rectorado académico le dan el visto bueno al decanato de la facultad de Ingeniería para realizar el trabajo especial de grado en la dirección de Informática. Al final se mostrara el organigrama de forma de cómo parte como estructura
¿Servicio que presta?
Biblioteca préstamo de libros, Seguro Estudiantil, Servicio de Taxis, Servicio de Oftalmología, Manuales, Laboratorio de Computación, Laboratorio de Física y Electrónica, Laboratorio de Radio, Centro de Producción Audiovisual, Laboratorios de Controles, Laboratorio de Telecomunicaciones, Laboratorio de Termofluidos, Laboratorio de Química, entre otros.
¿Años Prestando Servicios? 23 años (Creada el 5 de octubre de 1989)
¿Principales Clientes? Todos los Estudiantes con grado académico aprobado como bachiller interesados en ampliar sus conocimientos profesionales para poder enfrentar distintos ambientes laborales
Fuente: Barreto, Beltrán, García y Rincón (2013)
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INSTRUMENTO DE ENCUESTA
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ANEXO C INSTRUMENTO DE ENCUESTA
CUESTIONARIO DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER
TRIMESTRE DE LA CARRERA DE INGENIERIA EN INFORMATICA
COLOQUE UNA (X) EN LA RESPUESTA CORRECTA DE SU ELECCIÓN:
1) ¿Sabe usted lo que es un Test Vocacional?
Si __ No __
2) ¿Alguna vez se le prestó información de lo que es un Test
Vocacional?
Si __ No __
3) ¿en qué etapa de su vida a presentado un Test Vocacional?
Iniciando Preescolar __
Iniciando Primaria __
Iniciando Bachillerato __
Finalizando Bachillerato __
Ingresando a la Universidad __
4) ¿Cuál fue la finalidad del Test Vocacional?
Para ingresar a la Universidad __
Cambio de nivel Educativo __
Otorgamiento de Cupo __
5) ¿Sabe usted que los Test Vocacionales le permiten medir sus
capacidades con respecto a su perfil profesional?
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Si __ No __
6) ¿La presentación del Test Vocacional le ayudo a la elección de su
carrera?
Si __ No __
7) ¿Está usted de acuerdo que este Test Vocacional se le aplique a los
alumnos al momento de ingresar a la Universidad Privada Rafael
Belloso Chacin?
Si __ No __
8) ¿Le parece factible poder recibir alguna introducción previa a su
carrera a través de un Test Vocacional?
Si __ No __
9) ¿Le gustaría que este Test Vocacional este en la Web para consultar
cuando quiera sobre su perfil académico?
Si __ No __
10) ¿Está de acuerdo en que este Test se diseñe para la carrera de
Informática?
Si __ No __
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