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CURSO:

IRRIGACIONES

SEMESTRE 2012-II

DOCENTE:

ING° CARLOS LUNA LOAYZA

FACULTAD DE INGENIERIA

PROGRAMA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

CURSO:

IRRIGACIONES

SEMESTRE 2012-II

CALCULO Y DETERMINACION DE LA CEDULA DE CULTIVO

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6.0 CEDULA DE CULTIVOS, COEFICIENTES DE USOCONSUNTIVO Y DEMANDA DE AGUA DE UN PROYECTODE RIEGO

6.1 Cédula de Cultivos.-Es un patrón de cultivos probables que se vanimplementar en el proyecto.

Para elegir una cédula de cultivo con riego,previamente se debe tener en cuenta la cédulaactual, las opiniones de los agricultores y observarlas cédulas de cultivo de proyectos de riegopróximos, de tal manera que se pueda apreciarlímites de posibles cambios.

6.0 CEDULA DE CULTIVOS, COEFICIENTES DE USOCONSUNTIVO Y DEMANDA DE AGUA DE UN PROYECTODE RIEGO

6.1 Cédula de Cultivos.-Por lo tanto determinar la cédula de cultivosimplica tomar en cuenta los siguientescriterios:

• Especies y períodos de sus cultivos.• Áreas de cobertura de estas.• Número de campañas agrícolas al año.• Clima y aptitud de los suelos. • Nivel de la demanda de agua de los cultivos.

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6.0 CEDULA DE CULTIVOS, COEFICIENTES DE USOCONSUNTIVO Y DEMANDA DE AGUA DE UN PROYECTODE RIEGO

6.1 Cédula de Cultivos.-• Rentabilidad de los cultivos.• Comportamiento del mercado para la

adquisición de insumos y para la venta de laproducción.

• Tenencia de la tierra.• Vías de comunicación.• Disponibilidad de servicios para la producción

y comercialización.

6.0 CEDULA DE CULTIVOS, COEFICIENTES DE USOCONSUNTIVO Y DEMANDA DE AGUA DE UN PROYECTODE RIEGO

6.1 Cédula de Cultivos.-Asimismo, se debe tomar en cuenta las expectativasde los productores, de adelantar las épocas desiembra de algunas especies para que puedan tenermejores precios.

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6.0 CEDULA DE CULTIVOS, COEFICIENTES DE USOCONSUNTIVO Y DEMANDA DE AGUA DE UN PROYECTODE RIEGO

6.2 Coeficiente Uso Consuntivo de Cultivos (kc).-Es la relación entre la demanda de agua del cultivo mantenido a niveles óptimos (ETA) y la demanda de agua del cultivo de referencia (ETP) es decir:

Donde: ETA es la evapotranspiración potencial del cultivoETP es la Evapotranspiración potencial del cultivoen referencia.

Kc = ETA/ETP

6.2 Coeficiente Uso Consuntivo de Cultivos (kc).-Los coeficientes de desarrollo de los cultivos dependen:• De las características propias de cada cultivo y son

específicos para cada uno de ellos • De su estado de desarrollo y de sus etapas

fenológicas. • De las características del suelo y de su humedad.• De las prácticas agrícolas y del riego.

Por consiguiente, los valores de Kc comienzan siendo pequeños y aumentan a medida que la planta cubre más el suelo.

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6.3 Las etapas de desarrollo del cultivo según la FAO

Valores de Kc

Etapas de Desarrollo

Descripción

Kc ini Inicial Kc promedio, desde la siembra a 10% de cobertura.

Kc ini-Kcmed

De desarrollo del Cultivo

De 10% de cobertura a 75% o al máximo consumo de agua.

Kc med Períodomedio

Kc promedio al final de la estación de máximo crecimiento hasta que el consumo de agua comienza a declinar.

Kc med-Kcfin

Períodofinal

Desde que el Kc comienza a declinar hasta la cosecha o cuando el consumo de agua llega a ser mínimo.

6.3 Calculo del Coeficiente de Uso Consuntivo.-Para el cálculo del Kc, previamente se debedefinir las fases de desarrollo de cada uno de loscultivos como son:

•Fecha de siembra,•Período vegetativo total y la duración de las 4fases o etapas de crecimiento, utilizandoinformación local y las tablas de la FAO 56

•Trazar el eje de las coordenadas, meses vs Kc

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6.3 Calculo del Coeficiente de Uso Consuntivo.-Calcular el Kc para el período inicial, denominado Kco.

Se determina en base a la frecuencia de riego, la misma que está en función de la lámina de agua disponible en el suelo. La fórmula con la cual se calcula es la siguiente:

Donde:Donde:CC = Capacidad de campoPMP = Punto de marchitez permanenteDa = Densidad aparentePr = Profundidad radicularA = % de agotamiento

6.4 Duración del cultivo.-CULTIVO

Duración de las Etapas de Crecimiento de Cultivos Total Fecha de

Inicial Desarroll Mediados Final Días SiembraRepollo 40 55 50 15 160 Marzo- MayoZanahoria 30 40 60 20 150 Marzo- MayoCebolla (verde) 30 50 60 20 160 Marzo- MayoPapa s.t 30 40 70 20 160 Julio- Agosto

Papa s.g. 30 45 80 25 180Octubre-Noviembre

Haba grano 30 70 75 45 220 Setiembre-OctubreHaba verde 30 40 50 30 150 Febrero- MarzoArveja grano 35 45 60 40 180 Setiembre-OctubreArveja verde 35 45 50 10 140 Junio- JulioTrigo/cebada 25 55 60 30 170 NoviembreMaiz blanco grano 40 80 90 50 260 Julio- AgostoMaiz amarillo grano

35 70 100 20 225 Setiembre-Octubre

Avena forrajera 15 25 50 30 120 Marzo-AbrilAlfalfa 10 20 20 10 60 Enero- Febrero

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6.5 Calendario agrícola de siembra y cosecha.-

6.6 Cedula de cultivo.-

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6.7 Calculo del Kc ini.-

6.8 Calculo del Kco.-El Kc inicial o Kco, se determina haciendo uso de la gráfica anterior, utilizando la frecuencia de riego y la evapotranspiración potencial en mm/día.

Luego, se traza el eje de las coordenadas. Kc vs periodo vegetativo del cultivo.

CULTIVO KC MITADPERIODO

KC FINAL

Papa 1.15 0.25

Maíz grano 1.15 0.60

Trigo/Cebada 1.15 0.20

Arveja/Haba grano 1.15 1.10

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6.9 Frecuencia de riego.-

LÁMINA NETA DE

RIEGO (mm)

EVAPOTRANSPIRACIÓN

mm/día

FRECUENCIA DE RIEGO

díasMES

Papa 22,20 3.18 7 Julio

Maiz 50,40 3,52 14 Agosto

Haba 44,50 3.85 12 Septiembre

Cebolla 20,00 3,52 6 Agosto

Alfalfa 120,00 3,85 31 Septiembre

6.10 Curva coeficiente del cultivo.-

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6.10 Cedula de cultivo con y sin proyecto.-

6.10 Demanda agua con proyecto.-

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6.10 Demanda agua con proyecto.-

6.10 Demanda agua con proyecto.-

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6.10 Demanda agua con proyecto.-

6.10 Demanda agua con proyecto.-

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6.10 Demanda agua con proyecto.-

6.10 Demanda agua con proyecto.-

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6.11 Eficiencia de riego.-

6.12 Demanda bruta de agua con proyecto.-

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6.12 Demanda bruta de agua con proyecto.-

6.12 Demanda bruta de agua con proyecto.-

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Ejemplo.- Topográfico

Ejemplo.- Características del suelo

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Ejemplo.- Características del suelo

Ejemplo.- Características del suelo

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Ejemplo.- Características del suelo

Ejemplo: Cedula de cultivo

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Ejemplo: Cedula de cultivo

Ejemplo: Uso mayor

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Ejemplo: Uso mayor