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Programa:
LIDERAZGO DE SERVICIO EN ZONA DE AVENTURA
Facilitador:ANDRÉS AUGUSTO FLÓREZ GIRALDO
Consultor empresarial, Celular: 310-4525200
E-mail: [email protected]
Nivel 1: Despertando el Guerrer@ interior
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“Los dioses nos tienen muchas sorpresas. Lo esperado no se cumple, y para lo inesperado un dios abre la puerta” Eurípides (s. V a.e.c.)“En los hombres superficiales el pececillo del pensamiento provoca mucho ruido. En las mentes oceánicas las ballenas de la inspiración apenas si dejan estela...” Sri Yukteshwar Giri, 1920 (Maestro de Paramahansa Yogananda)
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“Conocí el bien y el mal, pecado y virtud, placer y dolor, juzgué y fui juzgado, pasé por el nacimiento y por la muerte, por el cielo y el infierno, y por fin comprendí que estoy en todo y todo está en mi” Hazrat Hinayán Khan, Pensador Indio“Bebe hondamente o no pruebes la fuente de conocimiento. Los pequeños tragos enturbian el cerebro. Y los grandes tragos nos lo aclaran de nuevo...” Alexander Pope, Filósofo Inglés (1688-1744)
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COMPARATIVOInspirado en Bucholz, Roth & Hess
EL NUEVO LIDERAZGOEL VIEJO LIDERAZGO
EMPODERAR: Distribuir responsabilidades,
permitiendo la toma de decisiones
ACUMULAR PODER: Búsqueda de influencia sobre los demás a partir de la autoridad e intereses
AUTOCONTROL: Permitir a los demás regular su conducta para saber
cuando actuar y cuando no
CONTROL EXTERNO: Vigilar y ponerle límites externos a los demás para monitorear sus esfuerzos
SERVIR: Brindar apoyo y ayuda a los otros sin importar los rangos
sociales
SACAR PROVECHO PROPIO: Ganar para sí mismo, dinero, reconocimiento, status, etc.
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EL JUEGO DE FUERZASDanilo Cruz Velez, Inspirado en Marco Tulio Cicerón.
Desarrolado por Carlos Llano Cifuentes, IPADE, México
LA HUMANITASLA ANIMALITAS
Secundus, el EGO pasa a un segundo plano
Primus, afán de ser primero
Motivación asociativa
Motivación de preponderancia
Emociones integrativas con dirección de la razón
Instintos y emociones primarias
Preponderancia del SER profundo
Preponderancia de EGO
Motivación de inclusiónMotivación de rango
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ZONA DE SEGURIDAD
Mundo de lo conocido(comodidad y complacencia)
ZONA DE AVENTURA
Mundo de lo desconocido
Retos (oportunidades)Riesgos (Amenazas)
EL VIAJE DEL HEROEJoseph Campbell y Joseph Jaworski
1. LLAMADO A LA AVENTURANecesidades y deseos
2. DIAGNÓSTICO(de Fortalezas y Debilidades) Toma de la decisión
3. EL UMBRALMiedos, Temores y frenos
4. Aparecen LOS GUÍASExternos e interno
5. Se dan las PRUEBAS
6. Aparecen los AYUDANTES
7. La PRUEBA SUPREMA
8. El APRENDIZAJESe asimila la experiencia
9. EL REGRESOLas Trampas
Punto de partida Px Punto de llegada Pz
10. SATISFACCIÓN
Trampas: Comodidad, complacencia, Ego engrandecido, resentimiento, envidia, pereza, afán de figuración, etc.
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EL DOMINIO PERSONAL
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“La disciplina del dominio personal permite aclarar y ahondar nuestra visión personal, concentrar energías, desarrollar paciencia y ver la realidad objetivamente. Esta disciplina comienza por aclarar las cosas que de veras nos interesan, para poner nuestra vida al servicio de nuestras mayores aspiraciones.
Es aprender a expandir nuestra capacidad personal para crear los resultados que deseamos. Determina un modelo por el cual creemos firmemente que cada uno de los integrantes de la organización tiene y desarrolla permanentemente su capacidad para crear su futuro
Peter Senge
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El propósito es abstracto. La visión es concreta. El primero es teorético y el segundo es práctico
VISIÓN Y PROPÓSITO
Nada ocurre hasta que existe una visión. Una visión sin propósito, sin vocación es solo una buena idea
La visión es algo que deseamos por su valor intrínseco, no por su posición en relación a otras cosas
El dominio personal debe ser una disciplina. Es un proceso de focalizarse contínuamente, una y otra vez en lo que uno desea en nuestras visiones
Peter Senge
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1. La tensión creativa es el estiramiento integral de la persona en su afán de generar proyección hacia la visión
TENSIÓN CREATIVA
2. La brecha es un estiramiento, una fuente de energía creativa, de tensión creativa. Imaginemos una banda elástica, estirada entre la visión y la realidad.
Actos para alcanzar la visión
Realidad actual Tensión creativaBrecha
Tensión emocional
Visión
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La tensión de Conflicto es el sistema que involucra el ir hacia la meta y la tensión que nos ancla a nuestra tendencia subyacente (cargas del pasado), porque es una estructura de fuerzas conflictivas: Nos aleja de lo que deseamos tanto
TENSIÓN DE CONFLICTO
Efectos:1. Desgaste de la Visión2. Evasión de lo que no deseamos3. Pérdida exagerada de energía
(Fuerza de voluntad )
Realidad actual Tensión de conflicto
Creencia en la impotencia o indignidad
Visión
11Las claves:
Manejo, control y proyección de cada una
Sombra del artista:
El dogmáticoMuy pegado a
las reglas
Función:Planear
Función:Cambiar
Función:Diseñar
Función:Sanar
Aprender a Enseñar
Aprender a Aprender
IntegraciónEnergía Ko
MasculinoLa piedraEnergía A
FemeninoEl huevo
Energía So
CUALIDADES DEL LÍDER
Frank Cardelle
Sombra del filósofo:
El irracionalNo querer analizar
Sombra del guerrero:El rebelde
No querer actuar o actuar en
sentido contrario
Sombras:Volverse
“confusio”, confusión
FILÓSOFOEl pensador
GUERREROEl ejecutor
ARTISTAEl creativo
AMANTEEl emocional
Sombra del amante:
El histéricoNo tener control
de las emociones
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“Libertad y destino están solemnemente comprometidos el uno con el otro, y fuertemente unidos en significado” Martín Buber (1965)
“Los únicos demonios del mundo son los que rondan en nuestros corazones, y es allí donde deben librarse las batallas...” Mohandas K. Gandhi, 1948
131. AUTOESTIMA
Tener un sentido de dignidad y respeto por uno mismo
2. VISIÓNTener un sueño de futuro para
realizar
3. PROPÓSITOTener objetivos claros que aterricen la
Visión
4. COMPROMISONo aceptar excusas, solo
resultados
5. CONTRIBUCIÓNServir a los demás con
calidad
CUALIDADES DEL LÍDER QUE TIENE PODER DE DECISIÓN Y ACCIÓN
David Mac-Nally
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LA PIRÁMIDE DEL LIDERAZGO DE SERVICIO
Len Hoffmann y James Hunter “La paradoja”
ESCUCHA
ACEPTACIÓN
RESPETO
LIDERAZGOCapacidad de orientación o dirección de
procesos personales y de equipo
AUTORIDADCapacidad para influir
benéficamente en otros en un cargo, con conocimiento, experiencia y
habilidad comunicativaSERVICIO Y SACRIFICIO
Capacidad para dar y entregar algo de sí
VOLUNTADEl querer hacer las cosas Intención mas acción da voluntad Intención sin acción da cortedad
AMORCapacidad para preocuparse
activamente por el crecimiento del otro
James Hunter
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LAS TRES PREGUNTASPaulino Hincapié Palacio
1. ¿Qué es lo que no quiero ver de mi ?
2. ¿Por qué no dejo que la vida fluya?
3. ¿Cuál es la experiencia de vida que no he podido asimilar?
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LAS TRES PREGUNTASPaulino Hincapié Palacio
SOBRE LA PRIMERA PREGUNTA: Es preciso captar las disonancias cognoscitivas, es decir, aquellas cosas que captamos de manera equivocada de nuestro ser y que minimizamos o agrandamos. Ambas jugadas son disonancias.SOBRE LA SEGUNDA PREGUNTA: En ocasiones somos un obstáculo para que los eventos de la vida fluyan y generen mejores resultados. Y dichos obstáculos están dados en nuestros modelos mentales y nuestro afán de tener siempre la razón.SOBRE LA TERCERA PREGUNTA: Debemos encontrar aquella(s) experiencia(s) que nos tienen anclados al pasado y practicar sanación o liberación. El camino puede ser terapéutico o de auto-conocimiento.
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Claves para ser un@ guerrer@ generativ@Basado en los estudios de Margareth Wheatley
1. Fluir con las circunstancias
2. Unirse a las causas de los demás
3. Buscar el poder de las relaciones (REDES)
4. Superación de umbrales (Propios y de los demás)
5. Trabajar primero el Ser y luego el Hacer
7. Buscar sitios y momentos de enclave
6. Búsqueda del sentido de propósito
8. Superar los conflictos de poder y status
9. Concebir Orden y Caos como aliados del progreso
10.Trabajar creación y co-creación
11.Desarrollo de un Ego equilibrado
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TRAMPAS DEL APRENDIZAJESuperar el EGO
1. EXCESIVA CERTIDUMBRE2. SOBERBIA3. PEREZA4. JERARQUIZACIÓN5. CONFORMISMO6. DISONANCIAS7. RESENTIMIENTO8. REBELDÍA9. SUPERFICIALIDAD10.ENVIDIA
LAS SIETE CUALIDADESFredy Kofman
Harvard University
1. RESPONSABILIDAD INCONDICIONAL
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2. INTEGRIDAD ESENCIAL
3. HUMILDAD ONTOLÓGICA
4. COMUNICACIÓN AUTÉNTICA
5. NEGOCIACIÓN CONSTRUCTIVA
6. COORDINACIÓN IMPECABLE
7. MAESTRÍA EMOCIONAL
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CAMPBELL, Joseph. El héroe de las mil caras. México, Fondo de Cultura Económica, 1990
HEIFETZ, Ronald A. & LINSKY, Marty. Liderazgo Sin Limites: Manual de Supervivencia para Managers. Buenos Aires, Paidos, 2003.
PEAT, David. Sincronicidad. Barcelona, Gedisa editorial, 1995WHEATLEY, Margareth. El liderazgo y la nueva Ciencia. Barcelona, Editorial Granica, 1994
BRIGGS,J. & PEAT, David. Espejo y reflejo. Barcelona, Gedisa, 1994
ALGUNAS SUGESTIONES BIBLIOGRÁFICAS
JAWORSKI, Joseph. Sincronicidad. Buenos Aires, Paidós, 1999
CAPRA, Fritjoff. Las conexiones ocultas. Barcelona, Editorial Anagrama, 2003
HEIFETZ, Ronald A. Liderazgo Sin respuestas fáciles. Buenos Aires, Paidos, 1998.
HUNTER, James. La Paradoja. Bogotá, Norma, 1999
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HIMNO DEL EMPODERAMIENTO DE EQUIPO!Somos un equipo dinámico,
somos un equipo fantástico,siempre caminamos en la luz,para ir, para ir hacia el bien !
(Estribillo)Con Filósofo, con Guerrero, con Artista a y amante, amante hacia el Bien !
!Siempre tendremos la oportunidadde vivir la fraternidad,amigos y amigas en unidad,para un equipo en paz!
(Estribillo)Con Filósofo, con Guerrero, con Artista a y amante. Amante hacia el Bien !
Autor: Andrés Augusto Flórez G., año 1995
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