1º Descomposición de las dos formas.
2º Completa los números y ubícalas en el tablero.
a) ___ C + ___ D + ___ U = 483
b) ___ C + ___ D + ___ U = 257
c) ___ C + ___ D + ___ U = 721
d) ___ C + ___ D + ___ U = 835
3º Completa la tabla.
Número Descomposición Le lee
4784 C + 7 D + 8U Cuatrocientos setenta y ocho
400 + 70 + 8
562
327
1. Lee los siguientes números:
a. 10 = _______________________
b. 40 = _______________________
c. 60 = _______________________
200 + 60 + 42C + 6D + 7U
264 478
732 593
Importante: Las decenas y las centenas, se escriben con una sola palabra
d. 80 = _______________________
e. 100 = _______________________
f. 400 = _______________________
g. 600 = _______________________
2. Relaciona los siguientes números.
250 5 C + 3 D
420 7 C + 8D
780 2C + 5 D
530 4 C + 2D
3. Relaciona las descomposiciones:
7 C + 2D + 5 U 859
1 C + 7 D + 8U 725
3 C + 6 D + 2 U 362
8 C + 5 D + 9 U 178
4. Relaciona los siguientes números:
a) 375 2 D 7C
b) 589 6 U 5D 1C
c) 720 5C 9U 8D
d) 156 5u 7D 3C
5. Representa el número en el ábaco y completa.
____ centenas + 6 __________ 500 + 60 = _________Quinientos ___________________
560
DDC
1. Pinta de igual color las tarjetas que representan el mismo número:
1. Encuentra en la sopa de números la escritura de los siguientes números y colorea.
• Novecientos
• Trescientos uno
• Seiscientos diecinueve
• Doscientos diecinueve
• Quinientos veintiocho
• Ochocientos doce
• Cuatrocientos siete
• Ciento noventa
• Setecientos nueve
• Seiscientos cincuenta y seis.
Resuelven ficha de afianzamiento.
- Vale lo mismo que:…
OSetecientos setenta y dos
O9
06
O300 + 5
O 600 + 70 + 2
O 90 + 6
O3C 5D
ONovecientos seis
O 6U 9D
O 350
O 3C 5U
O7
62
O6
72
9 0 0 7 4 2 8 6
3 4 6 9 0 5 2 8
9 6 5 6 7 1 8 0
0 2 1 9 6 5 7 8
4 7 2 0 1 5 1 3
1 9 0 5 8 7 2 0
1 1 0 0 1 0 0 1
5 9 1 8 2 8 0 9
- En cada recuadro dibuja según lo indicado.
Canjea en monedas de S/. 1Canjea en monedas de S/. 2
Hay monedas de S/. 5Hay monedas de S/. 1
Canjea en monedas de S/. 5Canjea en monedas de S/. 1
FICHA DE APLICACIÓN
- Durante el recreo jugaron varios días los niños y niñas.
- Observa los datos y responde:
a. ¿Quién ganó más puntos en los tres días? _____________
b. ¿Qué día se obtuvo más puntos? _____________
c. ¿Cuántos puntos ganaron en total después de los 3 días? _____________
¡QUÉ GOLEADA!
- Registra quién metió más goles:
Marco, Raúl, Fernando, Paco, Paco, Paco, Marco, Raúl, Raúl, Marco, Marco, Paco, Raúl, Marco, Paco, Marco.
Jugador Conteo NúmeroMarco
Hay monedas de S/. 1Hay monedas de S/. 2
LUNES
4 puntos 6 puntos
María Juan
MARTES
7 puntos 5 puntos
María Juan
MIERCOLES
6 puntos 9 puntos
María Juan
Ahora completa este cuadro
Días María Juan TotalLunes Martes Miércoles
Total
RaúlFernando
PacoTotal
- Observa los datos y responde:
¿Cuántos goles metieron en total?__________________
¿Quién metió más goles? __________________
¿Quién metió menos goles? __________________
- Escribe la cantidad de goles que metió:
Marco Fernando Raúl Paco
TRABAJO EN CASA
• Registra quien hizo más canastas:
Rita, Rita, Lili, Leo, Lili, Mari, Rita, Mari, Leo, Leo, Mari, Mari, Rita, Rita, Leo.
Coloco un / por cada canasta.
Jugador Conteo Número
Rita
Lili
Leo
Mari
Resuelven los siguientes problemas:1. Javier tenía 17 figuritas. Luego le r regalaron algunas figuritas y ahora tiene 30figuritas . ¿Cuántas figuritas le regalaron a Javier?d) 47 figuritase) 13 figuritasf) 30 figuritas2. En un carro hay 35 pasajeros; 25 sentados y el resto está de pie. ¿Cuántospasajeros están de pie?a) 10 pasajerosb) 50 pasajerosc) 60 pasajerosi l - Junio 823. Ernesto inició el juego con 12 canicas. Durante el juego ganó 7 canicas. ¿Cuántascanicas tiene ahora Ernesto?a) 19b) 5c) 144. Un ómnibus salió con 5 pasajeros, luego subieron 8 pasajeros ¿Cuántos pasajeroshabrá en total en el ómnibus?a) 8b) 13c) 35. Hay 26 lapiceros en una cajita. 14 son rojos y el resto son azules. ¿Cuántoslapiceros son azules?a) 12 lapicerosb) 26 lapicerosc) 40 lapiceros6. Ramón tenía en su tienda 24 latas de leche. Luego vendió 6 latas de leche.¿Cuántas latas tiene ahora?a) 30 latasb) 22 latasc) 18 latas
Trabajo de extensión1. Jacinto tenía 20 ovejas. Luego fue a la feria y compró algunas ovejas más. Ahoratiene 32 ovejas en total. ¿Cuántas ovejas compró en la feria?a) 12b) 20c) 522. La clase empezó con algunos aiumnos. Luego llegaron 6 alumnos más. Al finalhabía 23 alumnos en la clase. ¿Cuántos alumnos había cuando empezó la clase?
a) 29b) 17c) 63. A Rosario le dieron un cuaderno con 48 hojas. Hasta ahora ha utilizado 25páginas. ¿Cuántas páginas quedan aún sin usar?a) 23b) 25c) 734. En la mañana, Pedro tenía algunos soles en el bolsillo. A la salida de la escuela, supapá le dio 5 soles, y ahora tenía 18 soles en el bolsillo. ¿Cuántos soles tenía en lamañana Pedro?a) 5b) 13c) 235. Hay 35 personas, de las cuales 10 son hombres. ¿Cuántas mujeres hay?a) 45b) 25c) 15
Ficha de Aplicación y Evaluación1. En un árbol hay 23 naranjas, 12 están maduras y el resto están verdes.a) 35b) 12c) 112. En mi salón de clase hay 30 estudiantes, de los cuales 17 son mujeres ¿Cuántosson hombres?a) 13b) 23c) 153. En una fiesta de disfraces hay 52 personas de las cuales 24 están vestidas deanimales ¿Cuántos están vestidos de otros disfraces?a) 28b) 18c) 764. En una caja hay 48 chicles, de las cuales 19 son de sabor plátano ¿Cuántos sonsabor fresa?a) 9b) 19c) 29• Resuelven ficha de extensión.Ficha de Extensión1. Pedro tiene 37 taps rojos y azules, 15 son de color azul ¿Cuántos son de colorrojo?a) 12b) 22c) 522. En el parque hay 64 niños, de los cuales 23 son hombres ¿Cuántos son mujeres?a) 87b) 31c) 413. El día martes José, abonó 16 plantas y 27 el día miércoles. ¿Cuántas plantasabonó en total?a) 43b) 33c) 284. Renato juntó 19 piedritas en la mañana y 65 piedritas en la tarde. ¿Cuántaspiedritas juntó en total?a) 45b) 84c) 62il-Junio 94b) 40
c) 52
Listalalternativa correcta.1. Si tenía 2C de manzanas y vendó 9D de manzanas ¿Cuántas decenas mequeda?a) 10D b) 11D c) 12Dd) 13D e) 14D2. María tiene 170 y compra 13D de cromos. ¿Cuántas centenas tiene entotal?a) 5C b) 1C c) 2Cd) 4C e) 3C3. Escribe el número que tiene 3D menos y 2C más que 683.a) 653 b) 883 c) 853d) 850 e) 385ll-Junio 125agradó?.Trabajo de ExtensiónEncierra el número que tiene.2 en el lugar de las decenas625; 425; 728; 352.5 en el lugar de las unidades458; 750; 516; 185.3 en lugar de las centenas423;638;113;384en lugar de las decenas518; 784; 168; 820Lee y escribe números naturales menores que 1000: lee los siguientes númerosnaturales.Ciento quince = 115Ciento veintitrés = 123Doscientos dieciocho =Cuatrocientos ochenta y seis =
Ficha de Aplicación
- Resuelve problemas con el doble.
1. Miguel tiene 4 años y su hermano Alan tiene el doble que él. ¿Cuántos años tiene Alan?
Doble de 4: 4 + 4 = ___Alan tiene ___ años.
2. Gabriela compró 6 rosas y Rocío compró el doble que ella. ¿Cuántas rosas compró Rocío?
Doble de 6: ___ + ___ = ___Rocío compro ___ rosas.
3. Karina tiene 21 caramelos y Manolito tiene el doble de los caramelos que tiene Karina. ¿Cuántos caramelos tiene Manolito?
Karina tiene: _____ caramelos.Manolito tiene:___ + ___ caramelos.Manolito tiene ____ caramelos.
4. Mi profesora tiene 25 años y la edad del director es el doble de la edad de mi profesora. ¿Qué edad tiene el director?
Edad de mi profesora: ____ años.Edad del director:___ + ___ años.El director tiene ____ años.
FICHA DE APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
ÁREA: MATEMÁTICA1. Rosa tiene 18 muñecas y Juana tiene 10. ¿Cuántas muñecas más debe
tener Juana para tener tantas como Rosa?
2. Carmen tiene 11 borradores. Ricardo tiene 5 borradores. ¿Cuántos borradores le falta a Ricardo para tener tantos como Carmen?
3. Luis tiene 8 carritos. Carlos tiene 3 carritos. ¿Cuántos carritos le falta a Carlos para que tenga tantos como Luis?
4. Roberto tiene 16 pelotas, Wilber tiene 12. ¿Cuántas pelotas tiene que ganar Wilber para tener tantas como Roberto?
5. Luis ha ganado 9 trompos. Guido ganó 12. ¿Cuántos trompos debe regalar Guido para tener tantos como Luis?
FICHA DE EXTENSIÓN
ÁREA: MATEMÁTICA- Pinta cada adición con la multiplicación y su resultado correspondiente.
- Colorea según la clave
De rojo = 20 de verde = 48 de amarillo = 12
163 x 8 4 + 4 + 4 + 4
244 x 4 8 + 8 + 8
183 x 7 6 + 6 + 6
213 x 6 7 + 7 + 7
93 x 3 1 + 1 + 1 + 1
64 x 1 2 + 2 + 2
43 x 2 3 + 3 + 3
- Completa el cuadro.
Suma Veces que se suma
Sumando repetido
Multiplica-ción
Producto
5 + 5 + 5 3 5 3 x 5 15
1+1+1+1+1+1
7+7+7+7+7
2+2+2+2+2+2+2+2
4 8
4 x 9
7 6
- Lee y resuelve.
a. ¿Cuántas patitas se cuentan en 9 arañas como ésta?
Se cuentan ______ patitas
b. ¿Cuántas patas se cuentan en 5 sillas?
Se cuentan ______ patas.
c. ¿Cuántas patitas se cuentan en 7 abejas como la que se muestra?
Se cuentan ______ patitas.
d. ¿Cuántas patas se cuentan en 8 gallos como el que se muestra?
Se cuentan ______ patas.
FICHA DE EXTENSIÓN
ÁREA: MATEMÁTICA
- Agrupo de dos formas distintas y completo.
___ x ___ = ______ x ___ = ___
___ x ___ = ______ x ___ = ___
FICHA DE APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
ÁREA: MATEMÁTICA
- Lee la información y responde: ¿Cuántos platos de estofado se vendieron en total?
Platos vendidos en el restaurante “Delicias”
Tallarines Estofado Cau Cau
Almuerzo 14 12 16
Cena 16 18 13a) 12 vvvvvvvvdeerdfc
b) 24
c) 30
- Lee la tabla y responde: ¿Cuántas orquídeas fueron sembradas en total?
Plantas sembradas
Margaritas Orquídeas
Blanca 15 21
Amarilla 12 13
a) 21 orquídeas
b) 34 orquídeas
___ x ___ = ______ x ___ = ___
___ x ___ = ______ x ___ = ___
___ x ___ = ______ x ___ = ___
c) 36 orquídeas
- Observa y responde: ¿Cuántos animales de la granja son machos?
Animales de la granja
Cuyes Cerdos
Machos 14 12
Hembras 10 15
a) 14 animales
b) 24 animales
c) 26 animales
- Lee la tabla y responde:
¿Cuántas personas tomaron jugo de fresa?
Personas que tomaron jugo
Hombres Mujeres
Jugo de papaya 17 18
Jugo de fresa 13 21
a) 34
b) 35
c) 30
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