A continuación, trabajaremos el abecedario a partir de los
que estamos viviendo en la actualidad y nuestra nueva
forma de vida.
El Coronavirus o Covid -19, nos acompaña desde marzo, y lo
utilizaremos para identificar, descubrir, escribir y dibujar
palabras relacionadas con las 27 letras del abecedario.
Te invito a revisar el material con mucha atención. En éste
encontrarás palabras que te ayudarán a completar tu “ABC
de la cuarentena”
¿Qué pasa si no encuentro palabras para las letras W-X-Y-
Z?
Puedo utilizar palabras que tengas estas letras, no
solo en el inicio. Puede ir en cualquier parte de la
palabra.
Palabra de creación propia: puedo incluir mi propia
palabra, siempre que ésta tenga relación con el tema
trabajado, o se trate de un objeto necesario y/o muy
utilizado durante la cuarentena.
Autor
Antes de comenzar con el trabajo, te invito a
responder algunas preguntas.
1. ¿Sabes por qué es importante quedarse en
casa?
SI NO
2. ¿Cómo te has sentido este tiempo en casa?
3. Dibuja cómo te sientes cuando escuchas la
palabra “Coronavirus”.
Sirve para llevar un conteo de las letras del
abecedario que has encontrado en el material dado, y
a la vez, registrar de qué material las has obtenido.
Por ejemplo: “Encontré la palabra jabón que me sirve
para la letra J/j de mi abecedario, y la encontré en el
video 1”
Esto es similar al cuenta láminas de un álbum, es una
manera entretenida de organizar tu trabajo.
A continuación encontrarás los “cuenta letras” que
debes completar.
1. ¿Cómo fue mi disposición al trabajo?
2. ¿Realice la direccionalidad correcta de cada letra?
3. ¿Mi trabajo está limpio y ordenado?
Autoevaluación
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