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TransformaciónCULTURAL
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Plataforma1. El ministerio de Pablo consistió en completar la revelación divina que
Dios tenia para la Iglesia (Col. 1:25-27).
2. Pablo terminó sus escritos alrededor del año 67 d. de C.
3. El ministerio de Pablo fue perjudicado por la apostasía que surgió
antes y después de su muerte.
4. Alrededor del año 90 d. de C, aparecieron los escritos de Juan. Su
ministerio no sólo consistió en reparar la rotura que sufrió el
ministerio de Pablo, sino también en completar toda la revelación
divina entregada en el Antiguo y el Nuevo Testamentos, y asimismo en
los evangelios y en las cartas del apóstol Pablo.
5. El ministerio de Juan se centra en la eternidad y en la exposición de
los misterios de la vida divina.
6. El Evangelio de Juan, es la consumación de los evangelios. A
diferencia de los sinópticos, revela los misterios de la persona y obra
del Señor Jesucristo dando una perspectiva desde el cielo.
7. Las epístolas de Juan (especialmente la primera), dan a conocer la
forma de expresar la vida de Dios a través de la comunión de los
santos y el papel de la luz y las tinieblas en esta relación.
8. Para la mayoría de los creyentes, la vida de Dios solo la entienden
como la vida eterna o la vida que empieza en nosotros al morir. Sin
embargo, esta vida se expresa en la vida normal de la Iglesia, la cual
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solo es posible si es que tenemos una verdadera comunión con la vida
de Dios.
9. Vivir en la luz, es vivir en comunión con la vida de Dios.
10. La forma mas común de perder la vida de Dios en nosotros es por
medio de relaciones inmaduras o malas relaciones con los demás
santos y con las personas que nos rodean.
11. Las culturas occidentales en general son muy poco cuidadosas en su
forma de hablar y comunicarse. En nuestra educación no se forma un
sentido de responsabilidad por lo que decimos.
12. Si entendemos que todo lo que Dios creo lo hizo usando únicamente
sus palabras, podemos vislumbrar la importancia que estas tienen en
el orden del funcionamiento de todo lo que existe.
13. Las palabras no solo transmiten conceptos o ideas, sino mas aun,
establecen ambientes de luz o de tinieblas dependiendo desde donde
han sido dadas.
14. Las palabras también transmiten entidades espirituales; solo póngase
a pensar en lo que provoca en una persona palabras de amenaza o la
declaración de una enfermedad.
15. La gente se enamora, se pelea, se compromete, rompe relaciones, se
quita la vida; todo por lo que oye. Esta es la prueba de que lo que sale
no solo son verbos y oraciones, sino luz o tinieblas.
16. En toda la Biblia podemos encontrar ejemplos donde el hablar fue
determinante para la vida o la muerte.
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Objetivos1. Hacer que los hermanos aprendan a ser mas responsables con sus
palabras.
2. Lograr que la Iglesia reconozca la relación entre el hablar y la luz o las
tinieblas.
3. Enseñarles a romper los lazos y las trampas en que ellos mismos caen
por hablar de forma equivocada.
4. Consagrar “nuestros labios” al Padre.
5. Adquirir una cultura de exactitud en lo que hablamos.
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Dios,
la Luz
y nuestro hablar
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• Tomar los siguientes temas para enseñar y ministrar en las reunionescongregacionales mas importantes.
• Tema 1. El poder de las maquinaciones del corazón
• Pasaje: Is. 14:12-13
• Tema 2. Cuando escuchar lo inadecuado nos cuesta todo
• Pasaje: Gn. 3
• Tema 3. Los acuerdos de las tinieblas para soltar palabras contra los santos
• Pasaje: Nm. 22
• Tema 4. Hablando en contra de los santos en autoridad
• Pasaje: Nm. 12
• Tema 5. Cuando el hablar de unos pocos maldice a todo un pueblo
• Pasaje: Nm. 13-14
• Tema 6: El poder de la palabra
• Pasaje: Pr. 18:21
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Tema Central
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• Tema 7: Rompiendo las maldiciones autoimpuestas
• Pasaje: Pr. 6:2
• Tema 8: El poder de las palabras
• Mentira
• Tema 9: El poder de las palabras
• Chismes
• Tema 10: El poder de las palabras
• Las palabras del necio
• Tema 11: El poder de las palabras
• El maldecir a los padres
• Tema 12: El poder de las palabras
• La impiedad y las palabras necias
• Exponer lo que es una palabra “corrompida” o “dañina” y como se introduce en
nuestra forma de hablar.
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Tema Central
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P T C RECURSOS
Transformación
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• Ministre cada uno de los trece temas indicados en “Temas a Enseñar” en
reuniones congregacionales.CP
• Para cada reunión, prepare pliegos de papel de gran tamaño y colóquelos en
alguna pared. También provea de marcadores (plumillas, plumones, etc) y al
terminar la reunión, invite a los hermanos a que anoten palabras que usaban a
las que quieren renunciar de manera definitiva. Una vez que todos tuvieron laoportunidad de pasar, oren con los profetas y el equipo de ancianos sobre los
papeles y preséntenlos al Señor con arrepentimiento y compromiso de
santificar su hablar y su boca. Deje que los papeles queden en la pared y que
todos los puedan ver. Al terminar el modulo, usted podrá destruirlos
públicamente como una señal profética.CP
• Ministrar este importante pasaje a la iglesia: El hombre bueno, del buen tesoro
de su corazón saca lo que es bueno; y el hombre malo, del mal tesoro saca lo
que es malo; porque de la abundancia del corazón habla su boca; Lc. 6:45Explique por qué una persona convertida que dice conocer a Dios, podría
tener una forma de hablar contraria a las escrituras (mentiras, murmuración,
etc)?. Que es lo que falta?
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Ajustes de Ministración
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Libro: HABLAR NUNCA ES UN ACTO INOCENTE; Lucas Marquez. Info: http://
www.lucasmarquez.com/index.php/ministerio/biografia/publicacionesCP
Por favor escribanos para comunicarle donde puede conseguir el material en
su país.
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Libros y Materiales Impresos
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- CP1. Tema 1. El poder de las maquinaciones del corazón.
- CP2. Tema 2. Cuando escuchar lo inadecuado nos cuesta todo.
- CP3. Tema 3. Los acuerdos de las tinieblas para soltar palabras contra los
santos
- CP4. Tema 4. Hablando en contra de los santos en autoridad.
- CP5. Tema 5. Cuando el hablar de unos pocos maldice a todo un pueblo
- CP6. Tema 6: El poder de la palabra
- CP7. Tema 7: Rompiendo las maldiciones autoimpuestas
- CP8. Tema 8: El poder de las palabras: Mentiras.
- CP9. Tema 9: El poder de las palabras: Chismes
- CP10. Tema 10: El poder de la palabra: Las palabras del necio.
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Competencias
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- CP11. Tema 11: El poder de las palabras: El maldecir a los padres
- CP12. Tema 8: El poder de las palabras: La impiedad y las palabras necias.
- CP13. Pida a un maestro de profesión (educador) que prepare una profunda
exposición acerca del papel del lenguaje en la formación de un niño. Pídale
que abarque mínimante los siguientes puntos:
- Como se forma el lenguaje en el ser humano.
- Cual es el rol de la familia en esta formación.
- Cual es el papel de los medios de comunicación en su formación.
- Como se desarrolla el vocabulario en el niño.
- Es lo mismo hablar que comunicar?
- Por que es importante el dialogo en la familia?
- Como se forma “la valoración” de lo que un niño dice para si mismo? Es
decir como se da cuenta de que esta mintiendo o exagerando al hablar,
etc?
- CP14. Transmitir a la congregación las tres conferencias mensuales que se
compartirán y ministrarla después de cada una.
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Competencias
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- CP15. Que al menos el 80% de las familias de la congregación puedan leer el
libro recomendado para este modulo.
- CP16. Mandar las fotos de los tres mejores cuadros hechos por los jóvenes al
correo del PTC.
- CP17. Hacer que al menos el 90% de los hermano de la congregación y el
100% de los líderes revisen el “Alimentación Personal” de este modulo.
- CP18. Lograr que el 80% de los hogares participen de la Operación
“Eliminando la levadura del hogar”.
- CP19. “Fiesta de Vida” Al terminar todas las tareas del modulo, enseñanzas,
trabajo en los hogares, Alimento Diario y lectura de materiales tener una
reunión especial donde se explique lo que significa “bendecir” en la Palabra y
en la mente del Padre. Al finalizar, permitir que cada familia tenga un tiempo
para soltar bendiciones; padres a hijos, cónyuges, hermanos, etc y terminar con
una comida festiva.
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Competencias
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• Los hermanos expresaran mas responsabilidad con sus palabras.
• Los hermanos tienen pesar por haber sido ligeros en el hablar.
• Desarrollar las bases para una forma de hablar (cultura) que libere luz y no
tinieblas.
• La familias toman responsabilidad de su forma de comunicación.
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Indicadores
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Descargar material de trabajo y compartirlo con todos los hermanos de la
congregación. Es un material muy sencillo que deberían están en manos de cadamiembro de la congregación. Enlace
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Alimentación Personal
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Operación: Eliminando la levadura del hogar
Cada familia debe identificar durante tres meses, cuales son las palabras mas
destructivas que han usado en su forma regular de comunicación. Se las debe
anotar en un lugar visible y se debe hacer el propósito de eliminarlas.
El proceso para eliminar las palabras destructivas es:
1. Identificarlas
2. Pedir perdón por ellas
3. Pedir la ayuda al Espíritu Santo para removerlas de nuestro hablar
4. Hacer el pacto de familia de no usarlas
Importante: Las palabras destructivas deben ser removidas paulatinamente. Nos
llevara mucho tiempo hacerlo y no debemos condenarnos mutuamente cuando
accidentalmente las usemos aun después de haber hecho el pacto. Necesitamosayuda y no acusación.CP
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Alimento en los hogares
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Expresiones que deben desaparecer. Trabajar en grupos buscando que dice
la palabra respecto a estas tres declaraciones tan comunes:
• No se
• No puedo
• No tengo
Hacer un detalle de las cosas que “sabemos” al estar “en Cristo”
Hacer un detalle de las cosas que “podemos” al estar “en Cristo”
Hacer un detalle de las cosas que “tenemos” al estar “en Cristo”
Permita que el mejor trabajo en grupo, sea expuesto para toda la
congregación.
Con las conclusiones de los grupos pedir que el grupo de jóvenes diseñecuadros con declaraciones correctas que se basen en la palabra. Escoger los tres
mejores cuadros y tomarles fotografías que deben ser enviados al correo de
Transformación Cultural. Estos cuadros se publicaran en el sitio web del PTC.CP
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Actividad Grupal
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En el panel de anuncios, coloque gráficos de los peligros de usar los
adverbios: siempre y nunca. Coloque una lista de 10 declaraciones de cada
una que sean negativas y 10 declaraciones positivas según la Palabra de Dios.
• Ejem. Negativo: Siempre olvido mis llaves.
• Ejem. Negativo: Nunca puedo terminar las tareas.
• Ejem. Positivo: Por siempre Dios es fiel, Sal. 100:5
• Ejem. Positivo: Nunca mas me acordare de sus iniquidades. Heb. 8:12
En las salas de niños colocar lemas que exhorten a:
Hablar siempre la verdad
Ser exactos en las palabras
Hacer una clase especial para niños donde se explique visualmente el pasaje
de Santiago 3:7-11. Explicar la relación fuente->calidad de agua.
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Comunicación Visual
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Cántico Nuevo
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• Se compartirán tres conferencias que pueden ser descargadas para poder ser
proyectadas a toda la congregación. Los temas que se compartirán son:
• Fisiología del hablar
• El hablar, el tesoro, y las puertas del corazón
• El hablar equivocado, los daños en el tiempo y en la vida
• Los datos para el enlace se comparirán oportunamente; uno por mes. Es
importante que prepare a la congregación para esta Reunion especial. Es
como tener un invitado especial. Prepárese para poder ministrar a la
congregación después de la reunión.CP
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Conferencia On Line
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Formularios en Linea
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PTC Pá i 23
Pagina Web
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