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PROYECTO DE:
ANIMACIÓN
A LA LECTURA
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LAS MAÑANAS
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LA CARACOLA
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LAS GAFAS DE LA JIRAFA
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GALLINITA PIRIRINCA
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En el fondo de la mar suspiraba un caciquito y en el suspiro decía: " Quiéreme, que soy solito".
Quisiera ser pajarito solamente por volar, y sentarme en los caminos sólo por verte pasar.
Yo soy como el chupaflor, que anda de tambo en tambo, distintas flores chupando sin dar a ninguna amor.
Las aves en la montaña anidan en algodón: yo en cambio quiero anidar dentro de tu corazón.
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Yo soy pájaro verde sin ser perico ni loro: el desprecio que me has hecho lo siento, pero no lloro.
Hermanito de mi vida, me ha picado un alacrán. ¡ Bien hecho, pa´ que otro día no vayas a donde están!
Pajarillo pluma suave, alas de siete colores: no me mates con tu pico, mátame con tus amores.
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En el centro de la mar suspiraba un camarón y en el suspiro decía: "No te aflijas, corazón"
¡Cómo me volviera un tigre!... ¡Cómo me volviera un león! ¿Cómo comerle a esa niña la mitad del corazón!
En el fondo de la mar suspiraba un peje bagre, y en el suspiro decía: " No hay como el amor de madre"
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En el mar no me mojo,
en las brasas no me quemo,
en el aire no me caigo
y me tienes en los labios.
Respuesta: La letra A
¿Quién es algo
y nada a la vez?
Respuesta: El Pez
Pobrecito, pobrecito,
todo el día sin parar
y no sale de su sitio.
Respuesta: el reloj
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Siempre me arrinconan
sin acordarse de mí,
pero pronto que me quieren
cuando tienen que subir.
Respuesta: La Escalera
Es grande como un ratón,
pero guarda la casa como un león.
Respuesta: La llave
Soy bonito por delante
algo feo por detrás;
me transformo a cada instante,
ya que imito a los demás.
Respuesta: El espejo
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Soy animal en el campo, soy pintura en la ciudad y mi nombre como dice Braulio en esta adivinanza esta. Repuesta: el paso de cebra
Desde el lunes hasta el viernes, soy la última en llegar, el sábado soy la primera y el domingo a descansar
Respuesta: La letra S
Lleva años en el mar y aún no sabe nadar. Respuesta: La Arena
Estoy en la guerra y huyo del cañón. Estoy en el altar y no estoy en la iglesia. Estoy en la flor y no en la planta. La solución es: la letra R
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El enseñar
De una manera
Universal y
Contemplando al
Alumno podemos
Construir una
Imagen única de
Organización y
Nación
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migos siempre seremos
aravilloso fue encontrarnos
gnoramos nuestras diferencias
olo hay un problema
arde o temprano nos separaremos
mistad no significa estar siempre juntos, amistad significa...
arle a alguien una parte del alma
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ESCUELA E nseñanza eterna yo tengo en mi escuela,
S oy feliz en ella porque aprendo y juego
C on mi gran maestra y mis compañeros.
U n día en mi escuela es realmente bello.
E n la clase observo, escucho y aprendo
L a lección certera que en la mente llevo
A casa de nuevo.
MAESTRO
M aestro, que con paciencia infinita me
A limentas de saber, hoy saludo tu presencia y el
E sfuerzo de tu ser. Te bendigo y te agradezco por
S er bueno y por cumplir con tu deber que
T u sientes el derecho de todo maestro fiel.
R ecordaré con cariño los momentos que
O frendaste a este niño que quiere siempre aprender.
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ABROL
Árbol amigo, gracias a ti
R espiramos un aire mejor, eres un
B ello regalo de Dios, yo
O s prometo que cuidaré de ti y así
L a vida disfrutaremos más cada día.
DIA DEL NIÑO Deseo que este sea un día especial Infantiles risas me gustaría escuchar, Alegría y juegos hoy debe haber. Día de la niñez hoy festejamos. Es su día niños y niñas: La fiesta de la niñez! Nada de tristeza, nada de trabajo Inquietos niños, gocen hoy su día. Ño tengo más que decirles Oh niños, feliz Día del niño!
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FELIZ Felices regresamos hoy a nuestra escuela!*
Es el primer día de clases!,
La aventura ha comenzado!
Ilusiones y sueños ya vienen a encontrarnos
Zapateando felices, llenos de energía.
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Madre Querida
M ientras dormía yo, tú eras el ángel bueno, el
A ngel bello y tierno que mis sueños velabas.
D e noche y de día tú siempre me cuidabas. Tu
R isa fresca y dulce era mi campanada. Madre
E n mi ausencia recuerda estas breves palabras:.
Q uiero que sientas siempre cuando no esté contigo
U n beso inmaculado en tu frente bendita, un
E fusivo abrazo y como suave brisa un
R otundo Te amo, linda MADRE QUERIDA.
I magíname el niño que en tus brazos
D ormía, y arrúllame mamita
A unque ya sea grande y crezca algún día.
Escuela
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UNA DOS TRES Y CUATRO Una, dos tres y cuatro,
Margarita tiene un gato,
Con las orejas de trapo
Y los ojos de cristal.
Y le dan de merendar,
Pan, chicha, chicha y pan.
EL PASEITO DE ORO
Tres señoritas van,
Y la que va en medio,
Hija de un capitán.
Sobrina de un alférez,
Hija de un coronel.
Soldado de a caballo,
Retírate al cuartel.
Ya me estoy retirando,
Ya me retiraré,
Que voy a ver la novia
Que tengo en el cuartel.
LA GALLINITA CIEGA
-Gallinita ciega,
¿Qué se te ha perdido?
-Una aguja y un dedal.
-Pues da tres vueltas
y lo encontrarás.
Una, dos y tres.
Y la del revés.
EL RATÓN Y EL GATO
Ratón, que te pilla el gato,
Ratón que te va a pillar.
Sino te pilla esta noche,
Mañana te pillará.
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UNA PULGA Y UN RATON Una pulga y un raton
y un escarabajo blanco.
Se pusieron a jugar
a la orilla de un estanco.
El raton como era listo
se ha metido en el estanco.
Ha robado una cajilla
y un paquete de tabaco.
Ha salido la estanquera
con una escoba en la mano.
Que te cojo, que te pillo,
que te pillo, que te mato.
Ya se ha acabado la copla del ratoncillo salado.
UN ELEFANTE SE BALANCEABA Un elefante se balanceaba
sobre la tela de una araña
y como veía que no se caía
fue a llamar a otro elefante.
Dos elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña,
y como veían que no se caían
fueron a llamar a otro elefante.
Tres elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña,
y como veían que no se caían
fueron a llamar a otro elefante.
Cuatro elefantes de balanceaban
sobre la tela ....
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QUE LLUEVA , QUE LLUEVA
Que llueva , que llueva ,
la Virgen de la Cueva ,
los pajaritos cantan ,
las nubes se levantan
que si , que no ,
que caiga un chaparron
con azucar y turron ,
que se rompan los cristales
de la estacion
y los mios no
porque son de carton.
EL PATIO DE MI
CASA El patio de mi casa
es particular ,
cuando llueve se moja
como los demas.
Agachate
y vuelvete a agachar ,
que los agachaditos
no saben bailar.
H, I, J, K,
L, M, N, A
que si tu no me quieres
otro novio me querra
H, I, J, K,
L, M, N, O
que si tu no me quieres
otro novio tendre yo.
Chocolate , molinillo ,
corre , corre ,
que te pillo.
A estirar , a estirar ,
que el demonio va a pasar.
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EL COCHECITO LERE El cocherito , lere ,
me dijo anoche , lere ,
que si queria, lere ,
montar en coche , lere.
Y yo le dije , lere ,
con gran salero , lere ,
no quiero coche , lere ,
que me mareo , lere.
Si te mareas , lere
a la botica , lere
que el boticario , lere
te de pastillas , lere.
La vaca Lola
La vaca Lola
La vaca Lola
tiene cabeza y tiene cola
La vaca Lola
La vaca Lola
tiene cabeza y tiene cola
y hace muuu
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JUGUEMOS EN EL BOSQUE: Todos los jugadores se toman de la mano y hacen un círculo, empiezan a cantar: “Juguemos en el bosque, Mientras el lobo no está. Juguemos en el bosque, Mientras el lobo no está. - ¿Lobo está?” El jugador que hace el personaje del lobo contesta: - ¡Me estoy despertando! Los otros jugadores siguen cantando: “Juguemos en el bosque, Mientras el lobo no está. Juguemos en el bosque, Mientras el lobo no está. - ¿Lobo está?” El lobo contesta: - ¡Me estoy bañando! Los participantes cantan en ronda y hacen preguntas al “lobo” que está fuera del círculo. El “lobo” va contestando hasta que está totalmente listo. El juego continúa hasta llegar el momento en el que el lobo coge las llaves de su casa y sale a buscar a los niños que están jugando. El niño o niña que el lobo agarre, ese será el siguiente lobo. Esta actividad dura de acuerdo a las preguntas que hagan los participantes y a lo que hace el lobo y responde.
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MATERILE RILE RO:
Para realizar este juego se necesitan dos grupos de niños. Cada grupo
solicita un niño del equipo contrario, y después de un largo canto
dialogado, se lo lleva.
Los jugadores, tomados de las manos, se distribuyen en dos hileras
enfrentadas. El grupo que va a iniciar el desplazamiento elige en secreto a
un niño del otro grupo.
Primer grupo:
-¿Qué venís a buscar?, matarile, rile, rile, -¿Qué venís a buscar?, matarile,
rile ro
Segundo grupo:
-Queremos a [Camila], matarile, rile, rile, -
Queremos a [Camila], matarile, rile ro
Primer grupo:
-¿Qué nombre le pondrás?, matarile rile, rile
- Qué nombre le pondrás?, matarile rile, ro
Segundo grupo:
-Le pondremos (x nombre), matarile rile, rile -Le pondremos (x
nombre), matarile, rile, ro
Después de que el equipo que va a entregar la niña acepta uno de los
nombres y oficios propuestos por los jugadores del equipo solicitante, el
otro equipo va por ella y la encierran en un círculo para llevársela
mientras cantan: Nos llevamos esta niña, matarile, rile, rile, nos llevamos
esta niña, matarile, rile, ro. El equipo que entregó la niña es el que vuelve
a comenzar el juego.
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SOBRE EL PUENTE DE AVIÑON:
Es un juego de ronda con acciones mímicas de diferentes oficios:
zapateros, lavanderas, barrenderos, panaderos y carpinteros.
Para iniciar, deben estar todos los niños en círculo, de pié y tomados de
las manos.
Comienzan a cantar la siguiente estrofa, mientras giran saltando paso a
paso hacia la derecha. Se detienen y se sueltan de las manos cuando
termina el canto:
Sobre el puente de Aviñón Todos bailan, todos bailan, Sobre el puente de
Aviñón Todos bailan y yo también.
Luego deben hacer la mímica de estregar ropa mientras cantan en sus
puestos:
Hacen así,
así las lavanderas,
hacen así,
así me gusta a mí.
En cada nueva estrofa, todos los
jugadores hacen la acción o
mímica que le corresponde al
oficio que nombren: Los
zapateros arreglando zapatos,
los carpinteros clavando una
puntilla y cualquier otro oficio
que se quiera agregar.
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A LA RUEDA RUEDA:
Cuando hablamos de rondas no puede faltar la
ronda favorita de todos:
Los niños hacen un círculo tomados de las manos
y van dando vueltas mientras cantan:
A la rueda rueda de pan y canela
dame un besito y vete a la escuela
si no quieres ir acuéstate a dormir
Todos los niños se tiran al suelo a dormir
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ARROZ CON LECHE:
Esta ronda es especialmente para los niños más pequeños, pues es una actividad muy sencilla y fácil de aprender.
Los participantes se ubican en círculo y entonan la siguiente canción:
Arroz con leche, me quiero casar,
con una señorita de San Nicolás.
Que sepa coser, que sepa bordar,
que sepa abrir la puerta para ir a jugar.
Yo soy la viudita del barrio del Rey,
me quiero casar y no sé con quién.
Con ésta sí, con ésta no,
con esta señorita,
me caso yo.
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LA BLANCA PALOMA: Los participantes entonan la canción que se presenta a continuación y deben imitar o hacer lo que en ella se nombra: Estaba la blanca paloma, a la sombra de un verde limón, con el pico cortaba la rama, con la rama cortaba la flor. Ay, ay, ay, ¿cuándo veré a mi amor? Ay, ay, ay, ¿cuándo veré a mi amor? Me arrodillo a los pies de mi amante, me levanto constante, constante. Dame la mano, dame la otra, dame un besito, sobre tu boca. Daré la media vuelta, daré la vuelta entera. Daré un pasito atrás, haciendo la reverencia, Pero no, pero no, pero no, porque me da vergüenza. Pero sí, pero sí, pero sí, porque te quiero a ti.
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CUCÚ, CANTABA LA RANA Cucú, cucú, cantaba la rana, Cucú, cucú, debajo del agua. Cucú, cucú, Pasó un caballero Cucú, cucú, de capa y sombrero Cucú, cucú, pasó una señora Cucú, cucú, con traje de cola Cucú, cucú, pasó un marinero Cucú, cucú, vendiendo floreros Cucú, cucú, pidió de un ramito Cucú, cucú, y no se lo dieron Cucú, cucú, me puse a llorar. (Bis)
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JUGUEMOS EN EL BOSQUE Juguemos en el bosque,
mientras el lobo no está.
Juguemos en el bosque,
mientras el lobo no está.
- ¿Lobo está?
- ¡Me estoy poniendo los calzoncillos!
Juguemos en el bosque,
mientras el lobo no está.
Juguemos en el bosque,
mientras el lobo no está.
- ¿Lobo está?
– ¡Me estoy poniendo la camiseta!
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UN ELEFANTE SE BALANCEABA
Un elefante se balanceaba sobre la tela de una araña, como veía que resistía fue a buscar a otro elefante… Dos elefantes se balanceaban sobre la tela de una araña, como veían que resistía fueron a buscar a otro elefante... Tres elefantes se balanceaban sobre la tela de una araña, como veían que resistía fueron a buscar a otro elefante…
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LA FAROLERA La Farolera tropezó y en la calle se cayó y al pasar por un cuartel se enamoró de un coronel. Alcen la barrera para que pase la Farolera de la puerta al sol. Subo la escalera y enciendo el farol. A la media noche me puse a contar y todas las cuentas me salieron mal. Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis, seis y dos son ocho y ocho dieciséis, y ocho veinticuatro, y ocho treinta y dos. Ánima bendita, me arrodillo en vos.
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CAMARÓN QUE SE DUERME SE LO LLEVA
LA CORRIENTE
Al que se descuida lo
arrastran las circunstancias
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A OTRO PERRO CON ESE HUESO
A mí no me engañas, busca a
alguien que te crea
LOS PATOS LE TIRAN A LAS
ESCOPETAS
Es absurdo que personas sin
conocimiento o razón ataquen a
otras que sí tienen conocimiento de la situación.
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PERRO QUE LADRA NO
MUERDE
Hay quien solo amenaza y
nunca actúa.
EL LEÓN CREE QUE TODOS
SON DE SU CONDICIÓN
Cada quien cree que los demás son
iguales a él.
A CABALLO REGALADO NO SE
LE VE COLMILLO
Si nos regalan algo no hay que
ver sus defectos
AGUA QUE NO HAS DE
BEBER, DÉJALA CORRER
No te metas en lo que no son tus
asuntos.
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Me fui a dormir, o a intentarlo, dejándolo con su pena. Y el grillo siguió sufriendo bajo la luna más llena.
Yo soy torito bueno, no hay árbol que no desgaje, en las astas traigo fuerzas
y en el cogote, coraje.
Hemos llevado a la capilla
rosas y campanillas
promesas, tristezas y alegrías
y mucho amor a Jesús y María.
Cuando llegamos
con los niños y niñas jugamos
y todos muy contentos
saltamos y bailamos.
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Si quieres que yo te quiera
lo será con condición
que lo tuyo sea mío
y lo mío tuyo no.
Todos me dicen que adoro
una flor de mal color;
diga el mundo lo que quiera,
que a mí me parece un sol.
En la vida hay seis pilares,
que tú los debes seguir,
siembra siempre el respeto
y en tu vida sé feliz.
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De las aves que vuelan
me gusta el sapo,
porque es petiso y gordo,
panzón y ñato.
Pensando en que me dejaste,
lloro tanto y tan de veras,
que la gente de mi casa
se imagina que hay goteras.
Quisiera ser el solcito,
que nace en el cielo azul;
para besarte en la frente
con un rayito de luz.
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Hay alguien tan
inteligente que
aprende de la
experiencia de los
demás.
Nunca consideres el
estudio como una
obligación, sino como
una oportunidad para
penetrar en el bello y
maravilloso mundo del
saber.
Para enseñar a los demás, primero has de hacer
tú algo muy duro: has de enderezarte a ti
mismo.
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Por muy larga que sea la
tormenta, el sol siempre
vuelve a brillar entre las
nubes.
La amistad duplica las alegrías y divide las
angustias por la
mitad.
La posibilidad de realizar un
sueño es lo que hace que la vida
sea interesante.
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“Felicidad no es hacer lo que uno quiere sino
querer lo que uno hace”.
“Piensa en grande y tus éxitos crecerán. Piensa
en pequeño, y quedarás atrás”.
Aprender es como remar contra corriente:
en cuanto se deja, se retrocede.
“Aprender sin
reflexionar es malgastar
la energía”
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