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El Vinculo Afectivo y ApegoHinde y Weiss, 1982
lazo duradero con una persona irremplazable
se busca mantener la cercana deseo intermitente de establecer la proximidad
produce placer por el reencuentro
la separacin inexplicable tiende a causar estrs la prdida puede causar un duelo
VnculoAfectivo
+ bsqueda por obtener una experiencia deseguridad y conforten la relacin con el otro se siente seguro para moverse a otras
actividades
Apego
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Transicin de la relacin Padres/Hijos a la
relacin Adulto/Adulto (Hazan & Shaver, 1994)
Fase del Desarrollo Padres Pares
Infancia
Mantencin de laproximidad
Refugio seguro
Base segura
Niez temprana Refugio seguro
Base segura
Mantencin de laproximidad
Final de la
Niez/Inicio
Adolescencia
Base segura Mantencin de la
proximidad
Refugio seguro
Adultez Mantencin de la
proximidadRefugio seguro
Base segura
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Continuidad y discontinuidad de losEstilos de Apego
8
Estilo Apego Estilo de Apego Estilo Apego Estilo Apego
cuidador del nio Adulto Adulto
Amigos/Parejas
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Enfoque del Ciclo Vital
Curso del desarrollo se caracterizapor ser : Multidimensional,
Multidireccional,Discontinuo(Baltes).
El Ciclo Vital se ve modificado endistintos momentos en formadiferencial, por tres tipos de
influencias. Normativas relacionadas con la edad Normativas relacionadas con la historia No normativas
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Enfoque del Ciclo de Vida(Palacios, 2001)
La edad en trminos evolutivos no
es un factor explicativo en smismo. Slo tiene un valordescriptivo y referencial quepermite comparaciones encontextos especficos.
Tanto en la adultez como en la
vejez, hay prdidas en todos losmbitos de la vida (eg. deteriorobiolgico, econmico), pero
tambin hay ganancias,aprendizajes, adquisiciones,incrementos y reorganizaciones.
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Factores de estabilidad y cambio Estilos deApego
(Waters, Weinfield & Hamilton, 2000; Waters, 2003; Vondra, et al, 1999;
Thompson, 1999; Van Ijzendoorn, 1999, entre otros)
1. Rol del cuidador consistencia responsiva y sensible de la figura de apego,gran estabilidad de los estilos seguros a largo del ciclovital.
-inconsistencia persistente del cuidador, estabilidad de losestilos inseguros de apego a largo del ciclo vital.
- especial impacto de experiencias traumticas, maltrato ynegligencia (eg. patologa psiquitrica grave, presencia
de adiccin).
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2. Tendencia autoperpetuantes de los
modelos operativos internos
a. Tendencia a la persistencia de estructuras
cognitivas tempranas: son automticas,inconscientes, resistentes a cambios drsticos.Vinculacin con el concepto de rasgo de personalidad(Collins & Read, 1994).
b. Tendencia a seleccin de ambientes yrelaciones congruentes al estilo de apego
(Waters, et al, 2000). Las personas con apego inseguro,limitan sus oportunidades para explorar sus ModelosOperativos internos. Evitan la intimidad, tienendificultades en la expresin de sus emociones, mayores
riesgos de experimentar psicopatologa.
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3. Rol del Individuo
Temperamento.
Capacidades que promueven ms los patrones
seguros de apego que los inseguros: capacidad demetalizar, funcin reflexiva (Fonagy, 1999).
Habilidades que se relacionan ms con los
patrones de apego seguro: sentido del humor,autonoma, empata, estilos positivos de afrontamiento deconflictos, sentido de autoeficacia, comunicacin franca ydirecta, entre otras (Fonagy, 1999; Fonagy, Steel, Higgit &Target, 1994; Bretherton & Munholland, 1999).
Bsqueda activa del cambio: eg. Psicoterapia.
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3. Caractersticas de las relacionesinterpersonales que se establecen
Por lo general las elecciones de personas enpareja Seguro/Inseguro, transitan a favordel primer estilo relacional, constituyendo
experiencia de correccin emocional.
En ocasiones en relaciones amorosas
significativas, intensas y particularmentenegativas, el miembro seguro, podratornarse inseguro (Feeney & Noller, 1996;
Feeney, 1999)
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4. Efectos del Contexto
a. Intensidad y frecuencia de eventos vitalesnegativos (eg. Divorcio, desorden psiquitrico ,enfermedades, prdidas. Vinculacin con ladisponibilidad y responsividad del cuidador
primario o figura de apego en la adultez):
promueve estabilidad de patrones de
apego seguro los patrones inseguros a mayor
flexibilidad
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b. Sensacin subjetiva de ejercer control sobre el
entorno. Prdidas masivas, frustracionesrelevantes, puede suscitar cambios hacia lainseguridad de los patrones de apego. Rol detransiciones vitales (ej. Matrimonio, paternidad, divorcio,muerte ser querido).
c. Presencia de estructuras de apoyo social: efectomoderador frente a eventos vitales negativos (eg. familiaextensa, programa de salud, ayuda material, amigas).
d. Oportunidad de tener experiencias positivas ydiversas relaciones (eg. experiencias laborales,acadmicas, hobbies, red de relaciones diversas).
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Las tendencias en la adultez
Entre los 27 a 52 aos, se da un ciertacontinuidad en los estilos de apego y loscambios operan en la siguiente direccin(Klonen & John, 1998).
Las personas seguras aumentan en el tiempo.
Los con estilo preocupados disminuyen.
Los con estilo desapegados no se modifican.
Implica que los factores experienciales ymaduracionales tienen importancia en laproduccin de cambios en los estilos de apego.
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Aportes del Enfoque del Ciclo Vital a losEnfoques Evolutivos
Expande los lmites del enfoque evolutivoa todo el desarrollo del ser humano.
Ampliacin del mbito de los constructosevolutivos en constructos especficos.
Modifica el concepto del desarrollo:multidireccional, multidimensional,discontinuo.
Propone metodologas de estudio
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Concepto de Apego y definicin de lasdimensiones que permitan evaluar elconstructo a lo largo del ciclo vital.
Valoracin de las discontinuidades nocomo sinnimo de anormalidad,patologa , o vulnerabilidad.
Necesidad de incluir factores histricos
Necesidad de incluir diversidad cultural
Necesidad de mirar la construccin delSelf en relacin tanto en la familia yfuera de ella
Aportes, interrogantes y
cuestionamientos a la Teora delApego: Aspectos conceptuales
A t d l E f d l Ci l Vit l l
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Aportes del Enfoque del Ciclo Vital a losEnfoques Evolutivos: metodologas de
investigacin
Mtodos longitudinales de evaluacin
Mtodos Transversales de Evaluacin
Mtodos de Tiempo Intervalo
Mtodo de secuencias transversales y
longitudinales
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El aporte implica un modelo ms complejo,contextualizado, y con una visin del desarrollo
multidireccional, multidimensional y discontinuoen la conformacin del ser humano y su psiquis.
m tu es y erenc as en e pego
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m tu es y erenc as en e pegoInfantil
y el Apego Adulto
Cambio de la complementariedad a la
reciprocidad. Introduce tema de la evolucin de la
reciprocidad, que puede iniciarse
aproximadamente entre los tres y cuatro aos deedad (Belsky & Cassidy, 1994).
Son relaciones voluntarias.
Pueden desarrollarse mltiples figuras de apego,
an cuando se tiende la monotropa. Transicin
evolutiva de las conductas de apego.
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Teora del apego y relaciones de pareja
Supuestos:
Las dinmicas de relacin -emocionales yconductuales- entre el nio y su cuidador, estn
gobernadas por el mismo sistema biolgico que
opera en la vida adulta (Bowlby, 1973).
Los estilos de apego son estables en el tiempo, an
cuando pueden modificarse dependiendo de loscontextos, en especial, los patrones inseguros.
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Teora del apego y relaciones de pareja
Supuestos: (continuacin)
Los estilos de apego generados en la infancia, sonsimilares a las observadas en las relacionesromnticas y en los vnculos entre pares (Hazan&Shaver,1987; Fraley y cols. 2000). Existe por
tanto una transmisin transgeneracional de losestilos de apego
Las relaciones romnticas consideran elinterjuego de los sistemas de apego, de cuidado ysexual (Hazan &Shaver, 1987).
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Teora del apego y relaciones de pareja
Durante el curso de vida de la pareja, los sistemas
van modificando su prevalencia (ej. en relacionesduraderas el sistema sexual puede ser menos
importante).
En las relaciones amorosas adolescentes ms que
es el Sistema de Apego, se moviliza el Sistema de
Afiliacin. Tambin puede ser activado el sistema
sexual y puede vincularse con la bsqueda de
cercana.
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Teora del apego y relaciones de pareja
(continuacin)
El Sistema de Apego paulatinamente ocupa un
lugar relevante (al menos toma dos aos en
movilizarse como tal).
Se pueden conjugar la dimensin del apegoindividual con una mirada interaccional pues la
mayora de las personas con un determinado
estilo de apego, busca un smil, an cuando la
relacin sea insatisfactoria.
La eleccin de pareja es una modalidad en quelos modelos operativos internos se hacen visibles.
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Mtodos de evaluacin de los patrones de apego
(en base a Harcha & Dujovne, 2003)
Evaluacin de los
patrones de apego
Durante la niez
Mtodos:
Situacin Extraa.
Observacin Directa
Narracin de historias
Durante la adolescencia
Mtodos:
Entrevista de Apego Adulto y adaptaciones
Cuestionarios de Auto-reporte
Observacin Directa
Durante la adultez
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Por qu integrar la Teora del
Apego a la Psicoterapia de Parejas?
1. Las personas con patrones de apego segurotienden a reportar mayores niveles de
satisfaccin marital, menor conflictividad ,mejor comunicacin y modalidades de
resolucin de conflictos ms constructivas
(Carnelly, Pietromaco & Jaffe, 1996; Hazan & Shaver,
1987; Kirkpatrick & Hazan, 1994). Tambin
muestran mayor apoyo mutuo (Feeney & Noller,1991).
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Por qu integrar la Teora del
Apego a la Psicoterapia de Parejas?
2. El establecimiento y desarrollo derelaciones amorosas satisfactorias seasocia a una serie de efectos
beneficiosos, como son el bienestaremocional, y tambin con la salud
fsica y el aumento de la esperanza devida de hombres y mujeres (Gottman, 1994,1995; Gottman, Coan, Carrere & Swanson, 1998; Gottman& Krokoff, 1989).
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Por qu integrar la Teora del
Apego a la Psicoterapia de Parejas?
3. Un deterioro severo en el bienestaremocional de uno de los miembros de
la pareja puede afectar en formasignificativa la satisfaccin marital (e.i.,depresin, Dvila, Bradbury, Cohan & Tochluk, 1997
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Por qu integrar la Teora del
Apego a la Psicoterapia de Parejas?
4. Permite comprender las razones delsufrimiento y la insatisfaccin en lasrelaciones amorosas (Hazan & Shaver, 1994;
Holmes, 2001).
5. Permite comprender las modalidades en
que las personas dan trmino a susrelaciones de pareja y las reacciones quelas acompaan (Bowlby, 1969, 1973, 1980; Feeney& Noller, 1992;Simpson, 1987).
i l d l
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Por qu integrar la Teora del
Apego a la Psicoterapia de Parejas?
6. Permite diagnosticar y trabajar en
dinmicas caractersticas que emergen de
las distintas habilidades de regulacinemocional de acuerdo a los estilos de apego
de los miembros de la dada (Cobb, Dvila &Bradbury, 2001; Fisher & Crandell, 2001) .
E t t i d l i f ti
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Estrategias de regulacin afectiva
y apego(Mikulincer, Shaver & Pereg, 2003; Shaver & Mikulincer, 2002)
Estrategias basadas en la seguridad delapego:
consisten en una representacin del
self, de los otros y de la regulacinafectiva, referido a creencias optimistas
acerca del manejo del malestar, unsentido de confianza en las buenasintenciones de los otros y un sentido de
autoeficacia al afrontar las amenazas(Shaver & Hazan, 1993).
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Al parecer existen una serie de guiones que
se organizan alrededor de tres estrategiasque se encuentran a la base para enfrentar
las dificultades:
reconocimiento y expresin del malestar bsqueda de apoyo
y bsqueda de resolucin instrumental de losproblemas (Secure base scripts,Waters, Rodrguez & Ridgeway,1998).
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Estrategias de apego secundarias (apegos
inseguros) orientadas bsicamente a evitarel sufrimiento, el dolor y un eventual
rechazo (Fraley & Shaver, 1997:
hiper activacin del sistema de apego
y desactivacin del mismo
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Por qu integrar la Teora del
Apego a la Psicoterapia de Parejas?
7. Releva las habilidades de regulacinemocional y su vinculacin con habilidades
pro relacionales que las personasdesarrollan y que los miembros de la parejacolocan en accin en la dinmica relacional
los cuales pueden amortiguar el efectonocivo de ciertos patrones de apego (Downwy &Feldman, 1996; Feeney, 2003;Feeney, Noller & Callan, 1994).
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Habilidades pro relacionales y Apego
Figura 1. Estilos de Apego Seguro e
Inseguro y Habilidad deManejo de Conflictos
Figura 2. Estilos de Apego y Habilidades
Comunicacionales.
3,5
4
4,5
5
5,5
6
6,5
Confortar
Apoy
oEg
o
Positivida
d
Apertur
a
Segu
ridad
habilidades comunicacionales
nivel
3,5
4
4,5
5
5,5
6
6,5
Preocupado Desentendido Temeroso Seguro
Manejo de Conflictos
4
4,5
5
5,5
6
Apego Seguro Apego Inseguro
P q i t l T d l
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Por qu integrar la Teora del
Apego a la Psicoterapia de Parejas?
8. Permite considerar que las personas ademsde estar en continuo cambio, tambin lo
estn sus contextos, de modo que las
habilidades relacionales para el adecuadofuncionamiento de la relacin, tambin se
modifican de acuerdo al trnsito biogrficode los miembros de la dada (Feeney & Noller, 1992;Mikulincer & Florian, 1998; Simpson, 1987).
Por qu integrar la Teora del
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Por qu integrar la Teora del
Apego a la Psicoterapia de Parejas?
9. Apego seguro est vinculado a Habilidadespro relacionales altamente valoradas y
vinculadas a la satisfaccin en pareja:Apoyo emocional, Apoyo al Ego,
Reconfortar y Manejo de conflictos (Burleson,Kunkel, Samter & Werking, 1996; Kobak & Hazan, 1991).
Por qu integrar la Teora del
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Por qu integrar la Teora del
Apego a la Psicoterapia de Parejas?10. Incorpora la estabilidad e inestabilidad de
los patrones de apego a lo largo del ciclovital: Perspectiva evolutiva del desarrollohumano, rol de las experiencias con otros enla transformacin de la persona (Crittenden, 1992;Crowell, Fraley & Shaver, 1999; Waters, Hamilton & Winfield, 2000).
11. Proporciona una descripcin evolutiva deldesarrollo de las relaciones de pareja (Feeney,2003).
Por qu integrar la Teora del
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Por qu integrar la Teora del
Apego a la Psicoterapia de Parejas?
12. Finalmente, destaca el espacio teraputicocomo un espacio seguro para el xito
teraputico(Holmes, 2001).
d l i l i ( )
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Modelos Lineales Jerrquicos (HLM):
Nivel 1
Gnero
Evitacin, Ansiedad.
Habilidades
prorelacionales:
confortar, Apoyo al Ego,
Intentos de reparacin,
Positividad, Apertura,Seguridad.
Nivel 2
Aos de matrimonio,separacin, N hijos,
edad hijo mayor, NSE.
PAREJA
Ellacomo individuo
l
como individuo
Anlisis de conglomerado de Estilos de
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Anlisis de conglomerado de Estilos de
Apego
Figura 1. Conglomerados de Estilosde Apego.
0
1
2
3
4
5
6
Evitacin Ansiedad
Apego Temeroso
Apego
Desentendido
Apego
Preocupado
Apego Seguro
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Hiptesis 1: Los patrones de apego seguro predominarn por
sobre los inseguros.
Figura 2 . Estilos de Apego
0
10
20
30
40
50
60
A pego S egur o A pego Pr eoc upado
Apego Desentendido Apego Temeroso
La combinacin correspondiente Las dadas con apego
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Figura 9. Combinaciones didicas, Estilo deApego, Satisfaccin Marital yManejo de Conflictos
a parejas con apego seguro-seguro, predominarn por sobre
las parejas con apego seguro-inseguro y ambas sern masfrecuentes que aquellas conapego inseguro-inseguro.
seguro/seguro presentarnmayores habilidades de
regulacin emocional y deSatisfaccin marital personal.
20
30
40
Ambos Apego
Seguro
Apego
Seguro/Inseguro
Ambos Apego
Inseguro
Porcentaje
Figura 8. Combinaciones de parejay Estilos de Apego
3
4
5
6
7
8
9
10
Ambos Apego
Seguro
Apego
Seguro/Inseguro
Ambos Apego
Inseguro
Satisfaccin m arital
Manejo de Conflictos
Hiptesis 8: El efecto del Apego en la Satisfaccin Marital y la Depresinopera a travs de las Habilidades Comunicacionales
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ACTOR
Satisfaccin
Marital
Depresin
MODELOS Modelo 1 Modelo 1
Intercepto 8.41 11.11
Gnero 0.079 -0.66Apego Actor
Evitacin -0.389* 2.48*
Ansiedad -0.22* 1.50*
Habilidades Comunicacionales
Actor Positividad 0.48* -1.79*
Partner Positividad 0.30* 1.07*
opera a travs de las Habilidades Comunicacionales.
Tabla 1Apego y Positividad. Efecto de las variables del Actor y del Partner
sobre la Satisfaccin Marital y Depresin.
La Terapia de Pareja Focalizada en
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la Emociones (EFT) (Johnson & Denton,2002, p. 226)
Una relacin saludable es un vnculo deapego seguro. Este vnculo estaracaracterizado por una mutua accesibilidad y
responsividad emocional.
Se crea as un entorno seguro, que optimizala habilidad de la pareja de regular susemociones, procesar informacin, resolver
problemas y diferencias, y comunicarse enforma clara.
La Terapia de Pareja Focalizada en
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la Emociones (EFT) (Johnson & Denton,2002, p. 226)La EFT concibe el malestar en las relaciones
a travs de los lentes del apego inseguro y elmalestar que provoca la separacin.
Respuestas posibles ante la separacin:
1. Rabia.
2. Desesperacin y coercin.
3. Comportamientos de bsqueda y aferramiento(comportamiento crnico). Da pi a la depresin
y desesperacin.
4. Luto, Duelo y acontece el Desapego.
Principios bsicos (EFT) (Johnson &
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Principios bsicos (EFT) (Johnson &
Denton, 2002)
1. La alianza colaborativa de los consultantescon el terapeuta, promueve el surgimiento
de una base segura.
2. Las emociones son fundamentales en la
organizacin de los comportamientos de
apego, as en cmo se experimentan tanto
el self y los otros en las relaciones ntimas.
Principios bsicos (EFT) (Johnson &
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Principios bsicos (EFT) (Johnson &
Denton, 2002)
3. El terapeuta deconstruye las emociones
negativas (eg. rabia), amplindolas para
incluir elementos que han sido
marginalizados, desestimados (eg. miedoy desamparo).
Principios bsicos (EFT) (Johnson &
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Principios bsicos (EFT) (Johnson &
Denton, 2002),(continuacin)
4. Proporciona emociones nuevas y
articuladas, para ir generando nuevospasos en la terapia. Esto genera nuevasemociones en la pareja (eg. compasin,
confianza), las cuales difcilmente podranser elicitadas de otro modo.
5. Las necesidades de apego de la pareja sonbsicamente saludables. El problema es
que son activadas en contextos percibidoscomo inseguros y as causan problemas.
Principios bsicos (EFT) (Johnson &
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Principios bsicos (EFT) (Johnson &
Denton, 2002),(continuacin)
6. Los problemas se mantienen por larecproca influencia del afecto y losciclos interaccionales. Hay que desescalar
los patrones de interaccin negativos ylas emociones negativas asociadas a ellos.El terapeuta promueve as el surgimiento
de patrones de interaccin positivos,junto a los afectos correspondientes.
Principios bsicos (EFT) (Johnson &
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Principios bsicos (EFT) (Johnson &
Denton, 2002),(continuacin)
7. El cambio no ocurre por el insight delpasado, catarsis o negociacin, sino que atravs de tener nuevas experienciasemocionales en las interacciones de apego
que emerjan en el contexto presente.
8. El cliente es la relacin entre la pareja. Losproblemas se ven en base a la inseguridadadulta y el malestar que produce la
separacin de la figura de apego.
Concepto de Injurias o daos al
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p j
apego (Attachment Injuries)Provocan atascamientos en el proceso de
cambios.
eventos traumticos que daan el
vnculo entre los compaeros, y si no sonresueltos, mantienen ciclos negativos einseguridad en el apego. Estos eventosocurren cuando un miembro de la pareja fallaen responder al otro en un momento de
urgente necesidad, como cuando ocurre unaborto o se da un diagnstico mdico (Johnson
El proceso del cambio (Johnson & Denton, 2002;Johnson & Talitman 1997; Johnson & Whiffen 1999)
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Johnson & Talitman, 1997; Johnson & Whiffen, 1999).
1. Identificar temas relacionales conflictivos.2. Identificar ciclos temticos interactivos
negativos.
3. Identificar emociones subyacentes desconocidas.
4. Reformulacin del problema: ciclo interac-cional, emociones subyacentes y necesi-
dades de apego.
5.Identificacin de la deprivacin de lasnecesidades de apego y aspectos del self.
6. Promover aceptacin mutua de experien-
cias propias.
7. Promover expresin de necesidades y
deseos.
8. Facilitar emergencia de nuevas soluciones
a viejos problemas
9. Consolidacin de nuevas posiciones
y ciclos del comportamiento de apego.
Evaluacin ydesescalamiento
de los ciclosinteraccionales
problemticos.
Creacin deeventos de cambio;cambio de posiciones
interaccionales, yun nuevo evento
vincular aparece.
Integracin y conso-lidacin de los
cambios
Contraindicaciones
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(Johnson & Denton, 2002, p. 235; Johnson & Talitman, 1997; Johnson &
Whiffen, 1999; Johnson & Williams-Keller, 1998; Denton, Burleson,
Clark, Rodrguez & Hobbs, 2000)
Uno de los miembros de la pareja estmucho ms vulnerable que el otro y esa
vulnerabilidad no es segura o conveniente
(eg. abuso fsico, emocional, o intento de
desmoralizacin o dao).
Donde la pareja o uno de sus miembros no
est seguro de continuar la relacin (eg.relacin extramarital).
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Preguntas y Comentarios
Anlisis de conglomerado de Estilos de
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gApego
Figura 1. Conglomerados de Estilosde Apego.
0
1
2
3
4
5
6
Evitacin Ansiedad
Apego Temeroso
Apego
Desentendido
Apego
Preocupado
Apego Seguro
Hiptesis 4: La combinacincorrespondiente a parejas con
Hiptesis 5: Las dadas conapego seguro/seguro
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Figura 9. Combinaciones didicas, Estilo de
Apego, Satisfaccin Marital yManejo de Conflictos
p p japego seguro-seguro,
predominarn por sobre lasparejas con apego seguro-inseguro y ambas sern masfrecuentes que aquellas con
apego inseguro-inseguro.
p g g gpresentarn mayores habilidades
de regulacin emocional y deSatisfaccin marital personal.
20
30
40
Ambos Apego
Seguro
Apego
Seguro/Inseguro
Ambos Apego
Inseguro
Porcentaje
Figura 8. Combinaciones de pareja
y Estilos de Apego
3
4
5
6
7
8
9
10
Ambos Apego
Seguro
Apego
Seguro/Inseguro
Ambos Apego
Inseguro
Satisfaccin m arital
Manejo de Conflictos
Hiptesis 3: Las personas con estilo de apego seguro, presentarnmayor satisfaccin marital y mayor bienestar emocional
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mayor satisfaccin marital y mayor bienestar emocionalque aquellas con apego inseguro.
Figura 6. Estilos de Apego Seguro e Inseguro Figura 7. Estilos de Apego Seguro eInseguro y Satisfaccin Marital Inseguro Depresin
Satisfaccin marital
77.27.47.67.8
88.28.48.68.8
99.2
Apego Seguro Apego Insegu ro
Satisfaccin marital
Depresin
5
6
7
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Apego Seguro Apego Ins eguro
Depresin
C d d l O i d l
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Concepto de Modelos Operativos Internos o modelos
representacionales (Cassidy, 2000; Carnelly, Pietromaco & Jaffe, 1996;Mikulincer, 1998a,b;Murray, Holmes, Griffin, Bellavia & Rose, 2001 ):
Son constructos cognitivos/afectivos que operan:
Guiando la percepcin de cun merecedor se esde recibir apoyo, contencin de parte de otro.
Guiando las expectativas acerca de la
disponibilidad y probable responsividad de losotros a las necesidades personales.
Guiando las atribuciones que las personas
realizan en condiciones ambiguas Guan la atencin y la memoria de modo tal que
las personas seleccionan y procesan la
informacin en forma diferencial.
Mecanismos de autorregulacin emocional(Karoly 1993 p 25)
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(Karoly, 1993, p.25)
La autorregulacin se refiere a aquellos procesos,transaccionales y/o internos, que permiten a unindividuo guiar en el tiempo y a travs de
circunstancias cambiantes (contextos) sus actividadesdirigidas a una meta. La regulacin implica lamodulacin de los pensamientos, los afectos, la
conducta, o de la atencin por medio de el usoautomtico o deliberado de mecanismos especficos yhabilidades- meta de apoyo. Los procesos de la
autorregulacin se inician cuando las actividadesrutinarias se ven impedidas, o cuando en el casocontrario la direccin a una meta se hace prominente
(i.e., la paricin de un cambio, el fracaso en lospatrones habituales de accin, etc.).