7/23/2019 Aproximacion a La Sistematizacin de La Informacin Cualitativa
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APROXIMACION A LA
SISTEMATIZACIN DE LA
INFORMACIN CUALITATIVA
JULIO FERNANDO ACOSTA MUOZCoordinador componente currculoPsiclogo Magister en Educacin
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QUE ES LA
INVESTIGACINCUALITATIVA?
Thomas Kuhn
definicin deparadigma: redslida decompromisos,conceptuales,tericos
instrumentales ymetodolgicos
Creencias implcitas
Validacin por unacomunidad cientfica
Aproximacin global de lassituaciones de las ciencias sociales
Descripcin y comprensin de larealidad a partir de losconocimientos, experiencias,
creencias y representaciones quetienen las diferentes personas.
Valoracin de la subjetividad de lainteraccin con los otros miembrosde su contexto social compartiendoel significado y el conocimiento quetienen de s mismos y la realidad.
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Momentos metodolgicos del proceso deinvestigacin cualitativa
1. La formulacin: Qu es lo que seva a investigar y por qu?
2. El diseo: Cmo se adelantar lainvestigacin? y en qucircunstancias de modo, tiempo y
lugar?-preparacin plan flexible3. La gestin: empleo de una o varias
tcnicas de contacto con la realidado las realidades objeto de estudio-comprensin simultanea de la
realidad humana sobre tres planos:fsico-material, socio-cultural ypersonal-vivencial (recoleccin dela informacin)
4. El cierre: Sistematizacin,
categorizacin y presentacin deresultados
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Proceso metodolgico de la
recoleccin de la informacin
Escogencia de las tcnicas e
instrumentos Recoleccin fiel de la informacin
cualitativa de la realidad abordada:
no anticipacin Diferencia entre las tcnicas y los
instrumentos de recoleccin
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Tcnicas de recoleccin de lainformacin cualitativa
Anlisis documental Primera Etapa: se realiza el rastreo e inventario
de los documentos existentes y disponibles.
Segunda Etapa: clasificacin de losdocumentos identificados.
Tercera Etapa: seleccin de los documentos
ms pertinentes para los propsitos de lainvestigacin
Cuarta Etapa: lectura en profundidad delcontenido de los documentos seleccionados
Extraccin de elementos de anlisis yconsignarlos en "memos" o notas marginalesque registren los patrones, tendencias,
convergencias y contradicciones que se vayandescubriendo.
Quinta Etapa: se realiza una lectura cruzada ycomparativa de los documentos en cuestin, yano sobre la totalidad del contenido de cadauno, sino sobre los hallazgos previamenterealizados, de modo que sea posible construiruna sntesis comprensiva total, sobre la realidad
humana analizada
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Tcnicas de recoleccin de lainformacin cualitativa
La observacin participante yno participante
Registro continuo y acumulativode todo lo acontecido durante la
vida del proyecto de
investigacin.
Registro de las "impresiones" en
el llamado diario de campo.
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Tcnicas de recoleccin de lainformacin cualitativa
El Taller investigativo
Unidades productivas deconocimientos, donde losparticipantes trabajanhaciendo, converger losconocimientos y prcticas.
Es tambin una estrategia deanlisis y de planeacin
Diseo: objetivos, artefactosprocedimientos, valoracin
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Tcnicas de recoleccin de lainformacin cualitativa
La entrevista a profundidad
Su empleo implica la realizacin
de varias sesiones con la mismapersona.
Se comienza con una primeraentrevista de carcter muyabierto, la cual parte de unapregunta generadora, amplia,que busca no sesgar un primerrelato, que ser el que servir debase para la profundizacinulterior
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Tcnicas de recoleccin de lainformacin cualitativa
La entrevista individual y a grupofocal
Segn el tipo de pregunta:Semiestructurada y abierta
Contrasta con la singularidad personalde la entrevista en profundidad.
Recibe su denominacin de focalporque centra en el abordaje a fondode un nmero muy reducido de tpicos
o problemas y en la configuracin delos grupos
Identificacin de alguna particularidadrelevante desde el punto de vista de losobjetivos de la investigacin, lo quelleva a elegir solamente sujetos que
tengan dicha caracterstica.
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Tcnicas de recoleccin de lainformacin cualitativa
Los relatos de vida
Es un relato puramente subjetivo,adoptando un planteamiento deinterpretar significados ms que deencontrar causalidades.
Presenta el contexto en forma denarracin.
La narracin como la representacinms prximas a las experiencias y sucontexto generativo
En este relato se presta especialatencin a las situaciones oepisodios en los que el participanteha tenido experiencias que parecenser relevantes para la pregunta deestudio.
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Instrumentos de recoleccin de lainformacin cualitativa
Diario de campo: Su objeto esregistrar la actividad diaria
realizada durante el perodo de
prctica de forma descriptiva einterpretativa. Es un soportedocumental, personal, diarioque se inicia el primer da de
trabajo en el proceso
investigativo. Cuestionario social y
sociodemogrfico
Grabaciones de audio y video
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Instrumentos de recoleccin de lainformacin cualitativa
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La transcripcin de la
informacin cualitativa Se sugiere digitar esas transcripciones en unprocesador de palabra y luego crear con ellasarchivos bajo una denominacin lgica y fcil derecordar, que logre relacionar, desde su propio
nombre, el origen de los mismos. La digitacin debe realizarse a la manera de un
"archivo plano": no se debe usar ningunaconvencin especial, del estilo de negrilla osubrayados.
As mismo, se debe emplear un tipo de letraestndar u homogneo en todos los textostranscritos.
Copia fiel de la informacin recolectada
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La transcripcin de la
informacin cualitativa
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Sistema categorial. Sandoval (1996):
La categorizacin de lainformacin cualitativa
Codificacin descriptiva y primer nivel de categorizacin. En esta fase, se renenlas unidades hermenuticas correspondientes a cada una de las categoras deanlisis o deductivas, en que aparecen un primer tipo de categoras descriptivas(que emergen o surgen de un primer contacto) con los datos recolectados.
Codificacin axial o relacional: estas unidades hermenuticas ya clasificadas, sesubdividen internamente dentro de cada categora deductiva, haciendo unproceso de conceptualizacin de los datos obtenidos, vinculando las categoras ados o ms observaciones descriptivas entre s, a partir de este nivel decategorizacin surgen las denominadas categoras inductivas que son de ordenms terico y vinculan entre s dos o ms categoras descriptivas o tericas de
orden inferior. Codificacin selectiva y tercer nivel de categorizacin, en el cual se hace una
depuracin emprica y conceptual, que incluye la triangulacin y la contrastacin ofeedback, que arrojar como resultado la identificacin o el desarrollo de una ovarias categoras ncleo, que articularn todo el sistema categorial construido a lolargo de la investigacin
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Codificacindescriptiva
CodificacinAxial
Codificacinselectiva
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Categoradeductiva
Categoralnductiva
Subcategorainductiva
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