Aspectos básicos de la formación basada en competencias
Sergio Tobón
Competencias:
• Integración de los conocimientos, procesos cognitivos, destrezas, habilidades, los valores y las actitudes en el desempeño ante actividades y problemas.
• Construcción de los programas de formación acorde con los requerimientos disciplinares, investigadores, profesionales, sociales, ambientales y laborales del contexto.
• Orientación por medio de estándares e indicadores de calidad en todos sus procesos.
Síntesis histórica del concepto de competencias
Competencias:
• Específicas: profesión
• Genéricas: comunes
• Competencias: área de desempeño
• Unidades de competencias específicas: actividades
• Competencias: área de desempeño
• Unidades de competencias específicas: actividades
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