BIOMONITOREO ACUÁTICO: UNA HERRAMIENTA
DE INCLUSIÓN PARTICIPATIVA PARA LA GESTIÓN DEL RECURSO HÍDRICO
Jeymmy M. Walteros R. , Juan M. Castaño R. y Jorge H. Marulanda
Grupo de Investigación EIS - Universidad Tecnológica de Pereira
Grupo de Investigación Aguas y Aguas de Pereira
BIOMONITOREO ACUÁTICO
Biomonitoreo es un proceso para evaluar la salud de los sistemas acuáticos por medio del análisis de la calidad del hábitat y los organismos que viven en ellos.
Salud ambiental = Estado ecológico
BIOINDICADORES ACUÁTICOS
Los indicadores biológicos se han venido usando ampliamente, con el fin de evaluar y comprender los cambios que ocurren en los ríos que reciben impactos antropogénicos (Jacobsen 2008; Acosta et al. 2009; Prat et al. 2012;
Villamarín et al. 2013).
Fuente://www.biosfera.es/laboratorio/directiva-marco-del-agua/
Recapitulando…
“A thing is right when it tends to preserve the integrity, stability, and beauty of the biotic community” Conciencia Ecológica (Leopold 1949).
Los ecosistemas acuáticos deben ser considerados sistemas vivos, ya que hacen parte de los componentes terrestres y sociales (Karr 1999).
Es fundamental implementar sistemas de evaluación de la calidad ecológica de los ríos, que puedan ser utilizados por las entidades gestoras del agua y que ayuden a la conservación del recurso hídrico (Villamarin et al. 2013)
Fuente: adaptado de Yoder y Rankin 1996
Principio básico del Biomonitoreo
ICA´s
Índices Bióticos
Calidad hábitat
Hidrología
INTEGRIDAD ECOLÓGICA DEL
RECURSO HÍDRICO
PROPÓSITO
Articular la bioindicación acuática a los procesos de investigación y gestión local y regional de la cuenca del río Otún.
Objetivos particulares de las investigaciones de soporte
Establecer una línea base de la fauna acuática asociada a la cuenca alta del río Otún.
Evaluar la calidad ecológica de las corrientes por medio de índices cualitativos y cuantitativos.
Promover acciones de participación local para el biomonitoreo del recurso hídrico.
Formulación del Plan de ordenamiento del río Otún Y quebrada Dosquebradas.
Ecosystem Response to climate change in the mountain Wetlands
ENFOQUE METODOLÓGICO-Calidad y cantidad del agua
ACTIVIDAD METODOLOGÍA
Aforos puntuales de caudal U.S geological Survey
Muestreos hidrobiológicos,
físico químicos y bacteriológico
Protocolo bentos (Barbour et al.
2005); IDEAM (2010)
Análisis de laboratorio
“Standard Methods for the
Examination of Water and
Wastewater Edit. 25”
Cálculo del índice INSF National Sanitation Foundation Index
Cálculo índice BMWP “Bioindicadores de calidad de agua»
Zúñiga y Cardona (2009)
Cálculo de índices de calidad de
hábitat
Ohio EPA, 2009; Chará (2003); Prat et
al. (2009)
Modelación Calidad del Agua Modelación QUAL2K (Chapra,
Pelletier y Tao, 2006)
Modelo WEAP WEAP, 2000
Talleres de entrenamiento «Bioindicadores y su uso para valorar la calidad del agua» dirigido a funcionarios de la empresa Aguas y Aguas de Pereira
Metodología EEPE (Arango et al. 2002)
ENFOQUE METODOLÓGICO PARTICIPATIVO
«Aprender haciendo y reflexionando»
Taller de conceptos y reconocimiento de la metodología Conteo e identificación.
Manejo bitácora de campo
Cálculo del índice BMWP
Estado ecológico de la corriente
Valoración de la calidad del hábitat
VALOR CLASIFICACIÓN VALOR CLASIFICACIÓN CLASE VALOR CLASIFICACION E1 El Cedral 72,4 Buena 128 Aguas muy limpias 1 73 Buena
E3 Después de Río Barbo 75,4 Buena 124 Aguas muy limpias 1 69 Buena
E4 Centro de información 76,5 Buena 125 Aguas muy limpias 1 67,5 Buena
E6 La Bananera 79,5 Buena 151 Aguas muy limpias 1 73,5 Buena
E7 Bocatoma Nuevo Libaré 78,4 Buena 111 Aguas muy limpias 1 76 Buena
E8 Vidriera Otún 80,0 Buena 119 Aguas muy limpias 1 57 Regular
E10 Después Carrefour 73,2 Buena 61 Aguas ligeramente contaminadas 2 53 Regular
E12 Después Quebrada Dosquebradas 67,6 Media 48 Aguas contaminadas 3 63,5 Buena
E14 Después Quebrada Egoyá 67,7 Media 39 Aguas contaminadas 3 72,5 Buena
E15 Casa de máquinas de Belmonte 66,1 Media 29 Aguas muy contaminadas 4 65 Buena
E16 Después Quebrada Suecia 63,7 Media 35 Aguas muy contaminadas 4 59,5 Regular
E17 Estación Pereira 67,1 Media 23 Aguas muy contaminadas 4 66 Buena
E2 Desembocadura Río Barbo 75,9 Buena 93 Aguas ligeramente contaminadas 2 71,5 Buena
E5 Desembocadura Quebrada El Manzano 75,6 Buena 90 Aguas ligeramente contaminadas 2 69,5 Buena
E9 Desembocadura El Calvario 62,0 Media 12 Aguas fuertemente contaminadas 5 63,5 Buena
E11 Desembocadura Quebrada Dosquebradas 63,4 Media 48 Aguas muy contaminadas 4 63,5 Buena
E13 Desembocadura Quebrada Egoyá 38,7 Mala 17 Aguas muy contaminadas 4
ESTACIONES DE MUESTREO
BMWP QHEIISFN
TRAMO I
TRAMO II
TRAMO III
TRIBUTARIOS
Condiciones de la calidad ecológica del río Otún
Ciclo de indagación
Analizando nuestro entorno
De donde viene el agua de los ríos?
Qué tipo de biodiversidad tiene nuestra microcuenca?
En que estado se encuentran las quebradas?
Ciclo de acción
Proyecto Pedagógico de Aula
« Es un proceso de construcción colectiva, donde intervienen las experiencias previas y cotidianas de los estudiantes y se sustenta en las necesidades e intereses de los mismo»
Ciclo de reflexión
Los ríos como sistemas integradores
Interacciones entre elementos biofísicos y fauna acuática
Biodiversidad = un servicio ambiental
Lo que esta pendiente…
Seguir consolidando información base que de cuenta del estado, función y funcionamiento de la microcuenca Dali, con el fin de tener suficientes métricas que soporten un índice biótico integral
Estandarizar un protocolo para el biomonitoreo de la cuenca del río Otún
Mantener en el tiempo el programa de seguimiento y monitoreo al recurso hídrico en apoyo con la Autoridad ambiental
Encaminar las investigaciones futuras de Lisbrán hacia procesos de restauración y conservación del territorio
Concentrar y mantener el interés interinstitucional en pro de un objetivo común: GIRH
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