La biblioteca escolar del CEIP Los Morales
lleva ya cinco cursos ofreciendo sus servicios a la
comunidad educativa. En estos años ha intenta-
do ir convirtiéndose paulatinamente en un cen-
tro de recursos para el aprendizaje y un elemen-
to que fomente la mejora de las competencias
lectoras y el amor a los libros.
Durante este período se ha realizado un rápido
recorrido por el sendero que va desde una bi-
blioteca cerrada al momento actual que, aunque dista
mucho de ser la ideal, creemos haber ido consiguiendo
ciertos logros que pueden ser cuantificados, como los
más de 4000 préstamos anuales, más de 15 libros leídos
por alumno-a y año de media, más de 5.000 libros catalo-
gados, 18 horas semanales de apertura para consulta en
sala de las diferentes tutorías…
Otras señales son de carácter más cualitativo como la
satisfacción tras la realización de diferentes actividades
de dinamización o de educación informacional, los docu-
mentos adquiridos, la organización de actividades con
implicación de las familias o del AMPA, de colaboración
con entidades como la Fundación Germán Sánchez
Ruipérez o el Centro Andaluz de las Letras. En estos
años se han organizado actividades para la celebración de
efemérides (exposiciones, ferias, apadrinamiento lecto-
escritor-investigador, representa-
ciones teatrales, mercados…). Asi-
mismo, se han planificado salidas
relacionadas con el “mundo letra-
do” o con los Proyectos Documen-
tales elaborados, encuentros con
autor-a, ilustrador-a, animador-a y
expertos-as en algún campo del
saber y jornadas de puertas abierta
Todo ello ha sido posible gracias
al trabajo desarrollado por el
Equipo de biblioteca, al firme
apoyo de la Dirección del centro y
a la implicación de toda la comu-
nidad educativa (profesores-as,
alumnado y familias)
LA BIBLIOTECA DEL CEIP LOS MORALES ENTRA EN SU QUINTO CURSO :HACEMOS BALANCE
Página 3
BIBLIOTECA ESCOLAR CEIP LOS
MORALES
BOLETÍN Nº 11 DICIEMBRE 2011
BOLETÍN
INFORMATIVO
Cinco años:
haciendo balan-
ce
1
Cuadro con
estadísticas
1
Reapertura bi-
blioteca 2011-
12
2
Algunas imáge-
nes de la reaper-
tura.
2
¿Qué libros in-
teresan en cada
edad?
3
El mejor rega-
lo : un libro
3
Celebramos el
día de la lectura
en Andalucía.
4
CONTENIDO
Consejería de Educación
Delegación Provincial de Málaga
JUNTA DE ANDALUCÍA
Catálogo en línea
y blog
4
Página 1
BIBLIOTECA ESCOLAR CEIP LOS MORALES
Página 2
Nuestra biblioteca ha abierto
este curso sus puertas haciéndola
coincidir con la celebración de
Halloween o Día de los Difuntos.
El motivo del retraso en la aper-
tura es el hecho de haber rees-
tructurado todos sus fondos bi-
bliográficos para facilitar la
búsqueda de ejemplares y hacer el
lugar aún más acogedor .
Para la reapertura la responsable
organizó diversas actividades de
animación y formación de usua-
rios para todo el centro siendo los
cuentos y/o leyendas de miedo,
brujas y fantasmas los principales
protagonistas.
Ambientamos la sala para tal fin y
….comenzamos la bella tarea de
fomentar la lectura .
ALGUNAS IMÁGENES DE LA REAPERTURA.
REAPERTURA DE LA BIBLIOTECA 2011-12.
Foto de la entrada a la biblioteca. Casi todos los carteles han sido
realizados por el alumnado del centro al que agradecemos desde
aquí su colaboración
Página 3
Regala libros... estás regalando oportunida-
des de descubrir, aprender, imaginar y ¡volar!
Como estamos en Navidad os vamos a dar
a una serie de sugerencias útiles para comprar a
vuestros-as hijos-as el libro más adecuado.
No siempre el más vistoso o más caro es el me-
jor.
Nosotros vamos a dar algunas pautas por
edades que os sirvan de referencia si la precisáis.
• Antes de los 5 años. Buscad libros en
los que la ilustración sea predominante
innovadora y estética. Aunque todavía no
descifren todas las letras no os limitéis a
comprar libros que contengan exclusiva-
mente imágenes. Elegid un momento con-
creto del día (o noche) como “hora del
cuento” y lo convertiréis en un espacio de
comunicación y afecto. Haced que com-
prendan que las imágenes también cuentan
historias.
• Sus intereses: Historias rimadas, con
repeticiones, animales protagonistas de
narraciones reales o ficticias, cuentos de
hadas sencillos, historias cotidianas sobre lo
que les rodea…
• Desde los 6 años. Ahora que ya saben
leer, no los abandonéis. Comprad para
seguir compartiendo esos momentos espe-
ciales en torno a la narración del cuento, lo
cual es compatible con pequeños momen-
tos de lectura individual. Procurad ir re-
uniendo una pequeña biblioteca particular,
y en su defecto usar las biblio-
tecas a vuestro alcance
(próximamente la nuestra).
Comprad libros informativos ,
que descubran que la lectura ,
además de diversión propor-
cionan aprendizaje de útiles en
nuestra vida diaria.
• Sus intereses: Ambiente
familiar, hogar, juego, escuela;
cuentos maravillosos sencillos,
fábulas y leyendas, cuentos
tradicionales, libros que res-
ponden a sus “por qués”,
cuentos humorísticos, poesías
con rimas sencillas, libros in-
formativos…
• Desde los 8 años. Elegid
libros con argumentos más
complicados, que tengan ten-
sión narrativa. ¡¡Cuidado no
vayáis demasiado deprisa!. Un
exceso de dificultad o densi-
dad les puede hacer desistir de la
tarea. Preguntadles qué temas pre-
fieren, antes de comprarles algo que
no les interese. Buscad cómics de
calidad, y no caigáis en el error de
rechazarlos como lectura, ya que
tienen su técnica y lenguaje propio.
Ofrecedles libros de información,
fomentaréis así su curiosidad por
temas de conocimiento.
• Intereses: aventura, cuentos
fantásticos, poesía, historias de pan-
dillas, libros de humor, y especial-
mente libros informativos de anima-
les, países, pueblos, invención, arte,
experimentos...
• Desde los 12 años. Ya tiene
claro lo que les gusta, no os empeñ-
éis en que les guste lo que os gustó a
vosotros a su edad. Comprar revis-
tas que les interesen (ej. Muy intere-
sante junior). Cread o mantened un
ambiente de lectura en casa
• Intereses: temas diversos pro-
pios de su edad, que encuentran
respuesta en libros informativos,
suspense y misterio, historias poli-
ciacas, aventuras peligrosas, senti-
mientos de la vida real, ciencia fic-
ción, ecología, pacifismo, libros de
información , poesías .....
Educación Infantil: Adivina cuanto te quiero. S.
Mcbratney. Ed. Kókinos.
El patito feo de Andersen. Ed.
Kalandraka.
A partir de 6 años: ¿A qué sabe la luna? Michael
Gregniec. Ed. Kalandraka
Ferdinando el toro. Munro
Leaf. Ed. Lóguez.
A partir de 9 años: Matilda. Roald Dahl. Ed.
Alfaguara.
Cuentos para jugar. Rodari. Ed.
Alfaguara.
Este curso celebraremos el 75 aniversa-rio de la muerte de Federico García Lorca. Con motivo de esta efeméride nos
hemos planteado como centro realizar
proyectos documentales sobre este autor.
Por eso recomendamos para toda la pri-
maria el libro:
Autor: Federico García Lorca Editorial: Susaeta. 176 páginas; 30x 25 cms. Encua-dernación cartoné. ISBN: 8430593020 ISBN-13: 9788430593026
Otras sugerencias:
EL MEJOR REGALO: UN LIBRO
¿QUÉ LIBROS INTERESAN EN CADA EDAD?
CATÁLOGO EN LÍNEA Y BLOG
BOLETÍN INFORMATIVO 16 DICIEMBRE: DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA
Como cada año hemos celebrado el Día de la lectura en Andalucía,
pero en esta ocasión ha habido novedades. Por primera vez hemos realizado
una actividad de animación que hemos denominado “lecturas de cine”.
En ella ha participado la práctica totalidad del profesorado y todo el
alumnado del centro.
En la mañana del 16 el alumnado ha recibido la noticia de la celebración de
la efeméride, se le ha ofrecido una cartelera con posibles lecturas a elegir.
Cada alumno-a ha adquirido gratuitamente una entrada que le permitía el
acceso a una sala de animación lectora.
El profesorado ha preparado diferentes actividades , en algunos casos han
consistido en simples lecturas comentadas, eso sí, bien seleccionadas; en
otras se ha utilizado de forma mixta material audiovisual y librario; en
algunas han sido narraciones orales con dramatización, teatro de sombras,
algunos talleres, participación de familias, ha habido un poco de todo,
incluso ¡animaciones en inglés! .
Lo importante es que todo el profesorado ha estado unido con un mismo
propósito “fomentar el amor a los libros” y que el alumnado ha participado
con entusiasmo en la actividad.
El día 22 también se realizarán teatros para los más pequeños.
continuará /.../
Biblioteca escolar
“Los Morales”
C/Escritor Antonio
Navarro Trujillo nº 35
Coordinación Manuela García López
Colaboraciones:Colaboraciones:Colaboraciones:Colaboraciones: Elisa Alba Campos
Equipo Directivo y Equipo de biblioteca.
Todo el profesorado del Centro
Os recordamos que la biblioteca cuenta con un servicio de
catálogo en línea y su propio blog.
El catálogo (alojado en la web del centro y en el blog de bi-
blioteca),nos permite desde nuestra casa o cualquier punto
conectado a Internet comprobar si tenemos algún libro, CD
o DVD entre nuestros documentos catalogados.
Blog y catálogo son dos servicios que desde la biblioteca se
ponen a disposición de la comunidad educativa
FOTOS DÍA LECTURA