2º cuatrimestre. Curso 2018-2019 Ámbito Social
CEPA Polígono (Toledo) Módulo 1
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 22 DE MAYO 2019
INSTRUCCIONES
Si es posible, vaya realizando las tareas poco a poco a lo largo del cuatrimestre.
No escriba con lápiz ni bolígrafo rojo. En su lugar, utilice bolígrafo azul o negro.
Elabore sus propias tareas. Copiar las respuestas afectará negativamente a su aprendizaje y calificación.
En general, no escriba con letras mayúsculas salvo necesidad puntual.
Cuide la ortografía, la expresión, la caligrafía y la estructuración de sus respuestas.
Lea atentamente las instrucciones y enunciados de las preguntas. Planifique sus respuestas.
Estudie antes de realizar las tareas. Consulte sus dudas. Revise sus respuestas antes de entregarlas.
Web del CEPA Polígono: http://cepa-poligono.centros.castillalamancha.es/ Facebook de Orientación: https://www.facebook.com/CEPAORIENTACIONToledo/
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Calificación
DATOS DEL ALUMNO (por favor, rellene con letras mayúsculas)
APELLIDOS _________________________________________________________
NOMBRE _________________________________________________________
Centro y localidad en la que asiste a clase _______________________________
1.- Contesta a estas cinco cuestiones sobre el movimiento de rotación:
1.1.- ¿Qué es el movimiento de rotación? ¿Cuánto tarda la Tierra en
efectuarlo?
1.2.- ¿Por qué en una parte de la Tierra es de día y en la otra de noche?
1.3.- ¿Por qué punto cardinal aparece el sol cuando amanece? ¿Y por cual
desaparece al atardecer?
1.4.- ¿En cuántos husos horarios está dividido el planeta? ¿Cuántos grados
comprende cada huso horario?
1.5.- El sistema de los husos horarios se adoptó con la finalidad de poder
establecer la hora en cada lugar de la Tierra. Tomando como referencia el
meridiano de Greenwich se avanza una hora cada vez que se atraviesa un
huso horario en dirección este y se retrocede una hora por huso en dirección
oeste.
Londres Hora: 6:00 18:00 23:00
Lima (5 husos oeste) (1:00) (13:00) (18:00)
Moscú (3 husos este)
México(7 husos oeste)
Tokio (9 husos este)
2.- Contesta estas cuatro cuestiones sobre el movimiento de traslación:
2.1. ¿Qué es el movimiento de traslación? ¿Qué consecuencia principal tiene?
2.2. Define solsticio y equinoccio.
3.- ¿Qué son los paralelos? ¿Qué son los meridianos? ¿Cómo se llama el meridiano que usamos de referencia? Cita los más importantes.
4.- Sitúa el meridiano y los paralelos más importantes en este mapamundi:
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5.- Localiza en el siguiente mapa los continentes y los océanos:
6.- Indica qué tipo de mapa es cada uno de estos:
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7.- Sitúa en el mapa de Europa los siguientes accidentes geográficos y ríos:
Gran Llanura Europea, Macizo Central Francés, Montes Escandinavos,
Montes Urales, Alpes, Pirineos, Río Vístula, Río Elba, Río Rin, Río Sena, Río
Ródano, Río Po, Río Danubio, Río Dniéster, Río Volga, Río Ural.
8.- Escribe el concepto a que se refiera cada una de las siguientes definiciones:
- Desplazamientos de grandes masas de agua marina:
- Ondulaciones de la superficie marina:
- Acumulaciones de masas de hielo en las montañas y los polos:
- Corrientes de agua continua que fluyen por un cauce:
- Acumulaciones de agua en zonas deprimidas de la corteza terrestre:
- Acumulaciones de agua en el interior de la superficie terrestre:
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9.- Define los siguientes términos:
meseta, cordillera, valle, península, cabo, golfo, talud continental, llanura abisal, clima, presión
atmosférica, temperatura, pluviómetro, viento, lluvia ácida, efecto invernadero, biodiversidad.
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10.- Localiza en el mapa de España las siguientes unidades de relieve y ríos:
Submeseta norte, Submeseta sur, Sistema Central, Montes de Toledo, Macizo Galaico,
montes de León, Cordillera Cantábrica, Sistema Ibérico, Sierra Morena, depresión del
Guadalquivir, depresión del Ebro, montes Vascos, Pirineos, Cordillera Costero-Catalana,
Sistemas Béticos, Tajo, Miño, Duero, Guadiana, Guadalquivir, Júcar, Ebro.
11.- Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas y corrige las falsas:
- Los climas cálidos tienen siempre elevadas temperaturas.
- Los climas templados no tienen estaciones.
- Los climas fríos tienen temperaturas elevadas constantes.
- La vegetación es una especie vegetal.
- El clima desértico tiene escasas precipitaciones.
- El clima continental es un clima frío.
- El clima de alta montaña se caracteriza por las altas temperaturas
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12.- Completa esta tabla sobre los distintos periodos del Paleolítico:
Paleolítico Inferior
Paleolítico Medio
Paleolítico Superior
Homo asociado
Fabricación de útiles
Organización social
Dónde vivían
De qué vivían
Otros rasgos que los definen
13.- Indica los cambios que se produjeron en el Neolítico. También enumera las
etapas de la Edad de los Metales.
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14.- Completa el mapa de provincias de España:
15. Indica qué factores de la natalidad afectan a los países desarrollados y
cuáles a los subdesarrollados.
16.- Define área metropolitana, megalópolis y ensanche.
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17.- Explica con tus palabras el significado de capital financiero y economía de
mercado.
18.- ¿Por qué apareció la escritura? ¿Por qué este invento es tan importante
para la Historia? ¿Cómo se llamaban las escrituras de Mesopotamia y Egipto?
19.- Completa este cuadro sobre las instituciones atenienses:
Institución Formada por Funciones
Ecclesia
Bulé
Encargados de Los más importantes Funciones
Magistrados
20.- Identifica los siguientes monumentos romanos y di su utilidad:
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