SESIÓN DE CLASES
ÁREA : Arte GRADO : 2do NIVEL : SecundariaPROFESOR : Jimy Lisandro Zárate Pérez DURACIÓN : 90 minutos FECHA : 22/04/13
Contenido Organizador Destreza Valor Actitud
Caligrafía musical Expresión Artística Identifica Responsabilidad Muestra perseverancia en el trabajo
MOMENTOS ACTVIDADES MATERIALESEDUCATIVOS
TIEMPO
MOTIVACIÓN
Se inicia la clase OBSERVANDO FIGURAS MUSICALES ¿Están bien escritas esas figuras musicales sobre el
pentagrama? Los alumnos responden Se presenta el tema: Caligrafía musical
.
Pizarra Imágenes
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PROCESAMIENTO O DESARROLLO
DE LA CLASE
Paso 1: Recepción de la información.Se entrega la ficha 1
Paso 2: Caracterización.La ficha se hace una lectura rápida de la ficha
Paso 3: Reconocimiento y expresión.Se realiza el proceso de reconocimiento de las figuras musicales
Ficha Pizarra
Imágenes
Papel, lápiz y borrador
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APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
Se hace la retroalimentaciónSe saca a la pizarra para saber si los alumnos han aprendido los nombres de los ejercicios rítmicos
Se realiza la actividad :Caligrafía musical
Papel, lápiz y Borrador.
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................................................................ .............................................................. Profesor del curso V° B° de la Dirección
Colegio Nacional
“San Luis Gonzaga de Ica”
2DO AÑO
Caligrafia musical
1.-DEFINICIÓN.- Es la correcta escritura de los signos musicales sobre el pentagrama.
Actividad
1.-LAS FIGURAS MUSICALES Y LOS SILENCIOS 2.- Observa la imagen anterior y escribe las figuras y silencios sobre los siguientes pentagramas.
3.- Ahora escribe la clave de sol y fa sobre el pentagrama
Colegio Nacional
“San Luis Gonzaga de Ica”