CURSO CURSO SEMINARIOSEMINARIO
LAS TICs, HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS PARA EL
MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA
Ing. Sonia Bedoya
OBJETIVO•
rindar un programa de formación y acompañamiento a Docentes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación que permitan reorientar el quehacer pedagógico a través de un modelo apoyado en estrategias didácticas – pedagógicas soportadas en el uso de las TICs que favorezcan el trabajo independiente del estudiante
NIVELES DE APRENDIZAJENIVELES DE APRENDIZAJE
NIVEL BASICO
•dentifica y utiliza adecuadamente el computador personal
•ealiza informes en un procesador de texto
•iseña tablas en una hoja de calculo
•uarda y envía información por medio de un correo electrónico
•ealiza presentaciones en un presentador de diapositivas
•nvestiga y analiza información por medio de un motor de búsqueda
NIVEL INTERMEDIOElabora un Blog personal para compartir materiales y
recursos con sus estudiantes.
Utiliza Internet para localizar y acceder a recursos que enriquezcan sus clases, ejemplos: Youtube, Facebook
Explora sitios especializados para compartir recursos multimedial
Crea y participa en foros y chat
Guarda información de forma virtual
Crea su propia lista de marcadores o favoritos en un sistema en línea.
Construye comunidades virtuales y utiliza material digital para diseñar proyectos de clase, “WebQuests”, proyectos colaborativos, mapas digitales, software como Google Earth, , bases de datos y juegos de simulación, entre otros.
NIVEL AVANZADONIVEL AVANZADO•
tiliza las TIC para diseñar proyectos de clase que lleva a la práctica sin apoyo del Coordinador Informático o de otros docentes;
•poya a otros docentes que se inician en el camino de la integración, tanto en uso efectivo de las TIC, como en el diseño de ambientes de aprendizaje enriquecidos por ellas.
•yuda a desarrollar y mantener comunidades de aprendizaje locales y globales, para intercambiar ideas y métodos relacionados con aplicaciones creativas de las TIC y para acrecentar el uso efectivo de estas en el aprendizaje.
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MÓDULO DENOMINACIÓN SEMANASHORAS NIVELES
I OfimáticaModulo Trabajado por la institución
32 horas presenciales
Básico
II Mediación Pedagógica de las TIC.
32 horas presenciales8 horas virtuales
IntermedioIII Estrategias TIC-
aplicadas en el aula y establecidas en el micro currículo
32 horas presenciales8 horas virtuales
Avanzado
HORARIOS
•os días por semana en las jornadas mañana y tarde de 2 horas por cada uno de los niveles
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