Al que no tiene cualquiera lo compra,
al que no sabe cualquiera lo engaña
(Simón Rodríguez)
Acción Psico-social
Reintegración Social Producción
Articuladora-transformadora
Conformación ciudadana
Reintegración
Reintegración Comunitaria
Reintegración Económica
“Que nunca intentaríamos ordenar del todo vida y mundo, simplemente
íbamos a procurar que el caos se dejara organizar de
apoco”(Mario Benedetti)
Un constructor de hacer y saber
PENSAMIENTOUn dinamizador de
sentir y crear
Que bendito el espejismo de intentar
ser uno mismo(Aute)
Un espejismo no es una mentira
Lo arbitrario La simultaneidad
Es el Pensamiento
Lo artificial Lo relativo
Comunicación
Ocupación Creación
Lógica
La educación es una simulación que
organiza de otra manera la vida.
Educación para la Reintegración
Recorrido Encuentro
Reintegración
Desplazamiento Conformación
Socialización
Trabajo Pensamiento
Operación
La continuidad de la vidaLa mujer
Acción con sentido:La Familia
Crear para realizarSer Humano
Localizarse para planetarizarseLa Sociedad
ORGANIZACIÓN DE LA SOCIEDADY EDUCACIÓN HUMANA
Habilidad: Instrumentos
Sostenibilidad:Pensamiento
Medios: Lenguaje
Apego: Sentimiento
Lo UrgentePretexto
Lo NecesarioTexto
Lo ImportanteContexto
Lo fundamentalPost texto
UNA EDUCACION ESPECÍFICA QUE INTEGRE LO INDIVIDUAL Y LO
COLECTIVO
Segurizar
Persuadir
Activar OrientarReintegración
comunitaria en la conformación
ciudadana
La vida es algo que pasa mientras uno esta
ocupado haciendo otra cosa
J. Lennon
ABORDAR EL CONFLICTO COMO:
La administraciónLogística-Drogas
AdultosSometimiento-Comprensión
La confrontaciónRiesgo- Destrucción
La LibertadImposición-Ciudadanía
La cultura es el conjunto de convicciones que
rigen realmente la vida de un pueblo
(Gaitán)
EL MAESTRO DEBE POSIBILITAR
Comprender propósitos sentidos y normas
Romper límites y realizar secuencias
Dinamizar vida y organizar las institución
Liberar haceresCrear y continuar
Si el ser humano no se busca, si acepta actuar de
la manera que sea, con acciones mecánicamente
ligadas, se pierde de si mismo
(R. Laing)
La lógica y la metodología son el camino de organizar y ordenar el pensamiento y
de coordinar la acción humana, para superar la confusa multivocidad y la
extrañeza de las cosas
Organizar para la participación
Educación para la ocupación
Coordinación para la vida
Educación para la
reintegración
Producción para la humanización
Lenguaje Planetario TICS
Saberes de Carlo Magno
Lenguaje propioCastellano
Lenguaje universal
MatemáticaNaturaleza
Educación para la
reintegración
Lenguaje de Producción Humana
La principal riqueza es el ser humano en sus
múltiples relaciones y el centro de estas es el
pensamiento
Hemos puesto nuestra casa sobre nada, en vista de que
el mundo entero nos pertenece (Goethe)