CHISTES-CÓMIC
Las viñetas, chistes, que se publican en periódicos , en la red resultan excelentes recursos didácticos con los que iniciar , introducir, evaluar,… un tema, unidad o arrancar un debate.
INTERPRETAMOS EL CHISTE
• -Quién es el personaje
• -¿Por qué sabes que es Él?• -¿Qué tiene sobre la cabeza?,¿qué
representa el símbolo?• -¿Dónde está?
• -¿Qué hace?• -¿A quién le manda un correo?• -¿Cómo se llama lo que está
escribiendo?• ¿Cuándo le dicta las normas y por qué?
TÍTULO DE LA VIÑETA
HUMOR GRÁFICO
TEMA DE LA VIÑETA
• …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• ¿Qué indican sus gestos y actitudes?
• …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué conocimientos tienes sobre el tema de la viñeta:
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¿Qué conocimientos tienes sobre el tema de la viñeta:
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¿Cómo son y qué dicen los personajes que aparecen?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1. Cuál es el tema tratado en este cómic2. ¿Está basado en un relato bíblico?3. Personajes4. Escribe las ideas principales del mismo
Título
•-Personajes•-Tema de conversación•-Diferencias entre ellos.•-¿Qué personaje utilizó una onda para defenderse de su enemigo?•-Resume el relato bíblico.
Título
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