7/17/2019 CLASE 1 Completa Taller emprendedores
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ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES
TALLER DE EMPRENDEDORES
INSTITUTO PROFESIONAL AIEP
Clase 1
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ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES
TALLER DE EMPRENDEDORES
Objetivo del Mdulo: Recooce! lo" #ud$%eto" dele%&!edi%ieto' de"$!!ollo de %odelo" de c!e$tivid$d eiov$ci' lide!$()o * t!$b$jo e e+ui&o, A&lic$do $lde"$!!ollo de u &!o*ecto,
Uid$d I,LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA Y EL EMPRENDIMIENTO COMO
CAPACIDAD DE DESARROLLO PROFESIONAL. (15 HRS.)
Uid$d IILIDERAZGO Y FORMULACIN DE UN PROYECTO INNOVADOR.(! HRS.)
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E-ALUACINTALLER DE EMPRENDEDORES
" ENE (E#$%e&a '%e*$ es*%+$ e,'s+*+-# %al). Sea#as 1/ 15.
" P%e0+ 0e C#$%les e2e%*+*+s Cass.
"E,ae# (P%ese#$a*+-# F%al 0el P%e*$ I##3a0%)
"MDULO AFECTO A E4IMICIN.
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E-ALUACINTALLER DE EMPRENDEDORES
UNIDAD I. (1565/) 7 #$as.
8 Cas A#0%9s :;e
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E'%e#0++e#$
ESPIRITU EMPRENDEDOR
ENTRPRENEURSHIP
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ACTITUDe# la =;e se %e>le2a la $+3a*+-#
*a'a*+0a0 a la ?%a 0e +0e#$+>+*a% ;#a '%$;#+0a0 l;*?a% '% ella 'a%a '%0;*+% 9,+$ e*#-+*.
.De +u/ 0$bl$%o"1
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P%3*a =;e la CREATI-IDAD e INNO-ACIN
se +#$%0;+=;e# las >;e%
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. 2ui/ "o lo" Et!e&!eeu!"1. 2ui/ "o lo" Et!e&!eeu!"1
P%*e0e# 0e $0as las '%>es+#es *#0+*+#es s*+ales
P%ese#$es e# $0 $+' 0e %&a#+
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.2ui/e" "o lo" Et!e&!eeu!"1.2ui/e" "o lo" Et!e&!eeu!"1
D+s';es$s a as;+% ls >%a*ass
I#=;+e$s +0eal+s$as *;#+*a$+3s
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>+#a#*+a+e#$ $%a0+*+#ales
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#e&*+s
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BPOR :U ES NECESARIO ELENTREPRENEURSHIP
BPOR :U ES NECESARIO ELENTREPRENEURSHIP
E,$%ea *'e$e#*+a 0e las e'%esas
Sa$+s>a*e% a *l+e#$es *a0a 3e< s+#>%a0 e,+&e#$e.
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ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORESC+%*;l V+%$;s
ESPIRUTU EMPRENDEDOR
IN-ERSION'EMPLEO'
CRECIMIENTO
CONOCIMIENTOINNO-ACION Y
NEGOCIOS
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34ill G$te"" es *#s+0e%a0 ;# &e#+ 0e
la e'%esa. BEs 's+@le =;e ;# 0e#s$%s se *#3+e%$a e# ;# e'%esa%+e,+$s. Se Pete! D!uc5e! e# s;l+@% I##3a*+-# C%ea*+-# 0e
E'%esas # e,+s$e ;#a 'e%s#al+0a0e'%e#0e0%a la *la3e es %e*#*e%'%$;#+0a0es a#+a%se a *#*%e$a%+0eas."
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S+# 0;0a =;e la +%a#*+a es ;#a 0e las '%+#*+'ales *a;sas 0e
ls >%a*ass e'%esa%+ales. 4ill G$te"0+*e
En Microsoft hemos adoptado un enfoque a largo plazo. Eso
implica invertir mucho dinero en Investigacin y Desarrollo para
intentar comprender la futura orientacin del mercado y, almismo tiempo, mantener nuestra competitividad actual en
cuanto a desarrollo de nuevos productos.es la nica forma
de seguir viviendo!
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U E%&!ededo! debe:
A0=;+%+% *#*++e#$s s@%e el >;#*+#a+e#$ 0e la
e*#Ja &es$+-# 0e e'%esas."
Psee% ;# *#2;#$ 0e ?a@+l+0a0es '%*$+*as *e#$%a0as e# $%es
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."Ha@+l+0a0es %&a#+
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LA INNO-ACIN * EL EMPRENDIMIENTO
EL ESPIRITU EMPRENDEDOR
3LA ESCENCIA DEL ESPIRITU EMPRENDEDORES LA INNO-ACIN EN TODOS LOS PROCESOS
Y EMPRENDIMIENTOS6
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EL EMPRENDEDOR INTERNO
ES EL INNOVADOR AL INTERIOR DE LAEMPRESA SU INNOVACIN ES EN EL AMKITOORGANIZACIONAL
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EL EMPRENDEDOR SOCIAL El @e#e>+*+ s*+al
ess s; #%$e.....'% l $a#$ '0es e#*#$%a%e'%e#0++e#$ e# la *;l$;%a el $%a@a2*;#+$a%+.
ESTA PERSONA REALIZA ACTIVIDADES DEINNOVACIN Y CREATIVIDAD PERO FUERA DELAMKITO RELACIONADO CON EL LUCRO.
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EL AMKIENTE NECESARIO PARA EMPRENDER
ES IMPORTANTE EL AM4IENTEORGANI7ACIONAL PARA PERMITIR ACTITUDESEMPRENDEDORAS E INNO-ADORAS
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C$"o" de E%&!ededo!e"
Mic0$el Dell: Di!ecto $l Cliete,8A ls 0*e as $%a@a2a@a
* *aa%e% e# ;# %es$a;%a#$e C?+#. A ls 0+e*+s9+s
3e#0Ja 'e%+-0+*s. C# 0+e*+*? >;#0- Dell C';$e%s
*;as a**+#es se %e3al%+%a a#;al 0e 3e#$as s;'e%a a ls 7 @+ll#es 0e0-la%es.S;s 'a0%es +#$e#$a%# =;e a@a#0#a%a el es$'+0
?@@ 0e a%a% *';$a0%es."
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Ric0$!d 4!$"o8 El e%&!e"$!io 9i&&ie: Pa%a0+&a 0e ls
#;e3s e'%e#0e0%es @%+$#+*s ?a 0es$%a0 =;e se ';e0e
0+s>%;$a% e#%ee#$e a la 3e< =;e se *%ea ;# +'e%+
e'%esa%+al. E'e+*a ;#a *a0e#a ;l$+#a*+#al 0e *e#$%s
*e%*+ales ;#a e'%esa 0e %e>%es*s ;#a *'aJa a9%ea
s.. P% el *a+# se ?a *'%a0 ;#a +sla e# el *a%+@e ?a
%&a#+
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Ait$ Roddic5 ';s e# a%*?a e# K%+&?$# (G%a# K%e$aa)
e# 1!Q ;#a 'e=;ea $+e#0a 0e *s9$+*s #a$;%ales"T0e
4od* S0o&"'a%a '0e% a#$e#e% a s; >a+l+a +e#$%as s;
a%+0 ?a*+a %eal+0a0 el s;e 0e %e*%%e% a *a@all la %;$a 0e
K;e#s A+%es ?as$a N;e3a Y%. H e,+s$e# s 0e 1.5es$a@le*++e#$s 0e la *a0e#a T?e K0 S?' e# /Q 'aJses."
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Luci$o 4eetto *;e#$a =;e *;a#0 se '%ese#$ a sl+*+$a%
;# *%90+$ %e*+@+- * %es';es$a Us$e0es ls 2-3e#es s#
$0s +&;ales. :;+e%e# *%%e% a#$es 0e a'%e#0e% a #a0a%
*%eae =;e al #e&a% el '%9s$a '+e#s e# ;s$e0 a =;e s;
+0ea l lle3a%a al 0esas$%e >+#a#*+e%.Es$e %ela$lae#$a@lee#$e ? # ?a 'e%0+0 3+&e#*+a."
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E%&!ede! e C0ile
A>+#es 0e ls #3e#$a e'%e#0++e#$ >;e ;#a 0a e# C?+le.
Ls llaa0s et!e&!eeu!" '%@a%# s;e%$e ;*?s$;3+e%# =;e 0e3l3e%se al s+s$ea %+&+#al."
H;@ =;+e#es $%+;#>a%# a;#=;e # >;e >*+l el 9,+$ se @asa
e# la 'e%s+s$e#*+a e# la +##3a*+-# a0es el e,'l$a% las
3e#$a2as 0e #;es$% 'aJs %e'%ese#$a# *la3es e# #;es$%
$e%%+$%+. El e*"$;%+s la @+$e*#l&Ja ls se%3+*+s s#
e2e'l 0e 9,+$."
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Tedeci$ del %e!c$do l$bo!$l:.2ue dice l$"ci#!$"1
La >al$a 0e e'%e#0++e#$ a>e*$a% la $asa 0e *%e*++e#$ e#
el >;$;% es$+#0se e# ;# / a#;al @as$a#$e e#s 0e l
=;e '0%Jas $e#e% s+ ?;@+e%a ;#a 0+#+*a 0e +##3a*+-#
s a*$+3a." (se E0;a%0 K+$%#)."
E# Es$a0s U#+0s ;# Q 0e ls es$;0+a#$es 0e MKA =;+e%e
>%a% s; '%'+ #e&*+ e# C?+le # al*a#
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Se A. Cas$+ll =;+e# +#3es$+&a el $ea e# #;es$%
'aJs ls *?+le#s $+e#e * ';#$s 's+$+3s s;a#?el 0e s;%&+% 0e $%a@a2a% 0e ?a*e% l e2% =;ese ';e0a.L #e&a$+3 es =;e ?a '*a *%ea$+3+0a0 >al$a 0e se&;%+0a0."
E+l+ De+ 0es$a*a0 e'%esa%+ a#+>+es$a a#$e@;e#as '%$;#+0a0es las e'%esas *# es'al0as>+#a#*+e%as # las a'%3e*?a# '%=;e s;se2e*;$+3s $+e#e +e0 a e=;+3*a%se."
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A 'esa% 0e l a#$e%+% ls e'%e#0e0%es *?+le#s
a;#=;e es*ass s# e>+*+e#$es e>+*a*es a =;e=;+e# se a#+a a +##3a% a *%ea% e'%esas #'+e%0e s;s %es$%+**+#es '% l *;al es '%e*a3+0 '+e#sa a#$es 0e 0a% el s+&;+e#$e 'as. I#$e*."
Se la F;#0a*+-# C?+le e# #;es$% 'aJs # ?a'%e*$s a$%a*$+3s &e#$e '%e'a%a0a 'a%aa$e%+al+
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Se A0+a% e# C?+le el 5 0e las ;2e%es e# e0a0 0e $%a@a2a%
# l ?a*e '% l $a#$ es el ?@%e el =;e s*+ale#$e a0+#+s$%a
ls @+e#es *#;&ales."
Las F#0s '%e0+s 0es$+#a0s 'a%a *%90+$s *e%*+ales a;2e%es al*a#%a 0e 7 +ll#es +e#$%as =;e 'a%a el
?@%e es 0e 5!. A0es la *a%$e%a 3e#*+0a >ee#+#a %e'%ese#$a
;# 1 0e s; 0e;0a $$al +e#$%as =;e e# el 3a%-# la *+>%a se ele3a
a 7." O'+#+-# 0e ls al;#s BLa ;2e% 0e@e% l;*?a% *# el a*?+s
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