Clasificación de Programas DigitalesPrograma Digital: Uso: Campo formativo
en el que favorece:1._ Habilidades Digitales(http://www.slideshare.net/anitapalacios/programa-habilidades-digitales-para-todos)
Uso educativo de las tecnologías de la información y la comunicación en México, en la Educación Básica
Exploración y conocimiento del mundo.
2._ Números de Colores
(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)
Una herramienta que permite familiarizarse con conceptos matemáticos básicos (números y operaciones aritméticas), basada en las regletas de colores del método Cuis-naire.
Pensamiento matemático.
3._ Proble+
(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)
Juego interactivo para introducir a los alumnos y alumnas en diferentes conceptos matemáticos (adición, sustracción, docenas, decenas, ubicación espacial, medición, equivalencias, entre otros).
Pensamiento matemático.
4._ Balanza Numérica
(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)
Herramienta que permite familiarizarse con conceptos matemáticos básicos tales como igualdades y desigualdades de números, descomposición numérica, propiedades de las operaciones aritméticas, etc.
Pensamiento matemático.
5._ Pequeños Problemas
(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)
Este recurso ofrece una serie de ejercicios para resolver problemas de sumar y multiplicar dos cantidades.
Pensamiento matemático.
6._ Superficie
(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)
Este recurso permite trabajar con metros cuadrados, kilómetros cuadrados, así como aprender a medir superficies y otras cosas.
Pensamiento matemático.
7._ Tablas y Gráficos
(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)
Un recurso para explorar la lectura y elaboración de tablas y gráficos.
Pensamiento matemático.
8._ ¿Por qué se Mueve la Tierra?
(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)
Recurso educativo digital que ayuda a identificar las características de los movimientos de las placas tectónicas y distinguir la magnitud, el foco, epicentro e hipocentro.
Exploración y conocimiento del mundo.
9._ ¿Cuál es tu masa, cuánto pesas?
(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)
Recurso que tiene como principal objetivo lograr que niños y niñas realicen, completen e interpreten tablas, en relación a masa y peso.
Pensamiento matemático.
10._ Tipos de Textos
(http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/numeros_colores/)
Recurso que tiene como principal objetivo lograr que niños y niñas reconozcan las características de los textos narrativos, argumentativos e informativos, para su comprensión y producción.
Lenguaje y Comunicación.
11._ Cuentos y leyendas para niños
(http://gratis.portalprogramas.com/Cueva-Tragapalabras.htmlm)
Cuentos y leyendas para niños es una vasta aplicación con muchísima información. Básicamente se trata de cuentos para niños de 3 a 11 años que introducen a los infantes en mundos de fantasía pero relacionados con la realidad. Por medio de esta aplicación los niños pueden escuchar cuentos, realizar tareas totalmente interactivas y otros tipos de ejercicios y juegos.
Lenguaje y Comunicación.
12._ La Cueva de Traga Palabras(http://gratis.portalprogramas.com/
Además de palabras, los pequeños aprenderán a relacionar estas con su representación en la
Lenguaje y Comunicación.
GCompris.html) realidad, es decir, tendrán que relacionar los dibujos con las palabras de maneras distintas para desarrollar su capacidad de relación con las letras a objetos reales.
Para que los pequeños se lo pasen bien aprendiendo el juego está enmarcado en un cuento fantástico. Un dragón ha robado las palabras y hay que ir superando niveles para recuperarlas todas.
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