Entremos al mundo de las TICS, creando juegos para el
aprendizaje.
Temática Problematizadora:
En vista del avance de la tecnología y la necesidad de implementar y aplicar estas nuevas herramientas en el aula de clase y la poca motivación de algunos docentes por las TICS, se hace indispensable orientar procesos que permitan entrar al mundo de la tecnología y crear instrumentos para mejorar los procesos de aprendizaje con los niños y niñas, a través de la creación de juegos didácticos con el programa Power Point, vídeos educativos, documentales, canciones, juegos.
1. ¿Estaremos los docentes dispuestos a desarrollar actividades pedagógicas a través de las TICS?
2. ¿Es el juego una motivación para los niños y niñas en el avance de su aprendizaje?
3. ¿Es necesario innovar en la creación de nuevas estrategias para el proceso de aprendizaje?
Pregunta Sin importancia
Muy poco importante
Poco importante
Medianamente importante
Bastanteimportante
Muy importante
Pregunta 1
x
Pregunta 2
x
Pregunta 3
x
Jerarquización de las preguntas:
Significado y sentido de este Proyecto de Aula.
• Propósito:
Concientizar y motivar a los docentes de la sede B del Colegio Francisco de Paula Santander sobre la importancia del uso de las TICS para mejorar los procesos de enseñanza- aprendizaje.
• Finalidad:
Crear un banco de juegos didácticos, a través del programa Power Point, vídeos educativos, documentales, canciones, juegos, etc, para aplicar en nuestras aulas y lograr la motivación e interés de los estudiantes en todas las áreas y por ende obtener mejores resultados académicos.
RUTA DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Pregunta Problematizadora
Ejes Transversales o Integradores
¿Es necesario innovar en la creación de nuevas estrategias para el proceso de aprendizaje?
Eje tecnológico ,
Eje pedagógico
Eje comunicativo
Eje ético
Incorporación de Estándares curriculares y competencias que se consideran en este Proyecto de Aula.
Estándares Curriculares Competencias
Participo en procesos formales e informales de formación en mi área y/o disciplina utilizando TIC.
Empleo TIC para resolver problemas propios de un área y/o disciplina aportando a mi cualificación profesional
Utilizar tecnologías de información y comunicación pertinentes para lograr el desarrollo de otras competencias según mis necesidades .
Emplear herramientas tecnológicas como apoyo al desarrollo de otras competencias, según sea el contexto pedagógico, comunicativo y/u ético .
Comprender la oportunidades y retos que presenta el uso de TICS para mi productividad personal en diversos contextos educativos.
Interactuar con otras personas para abordar los intereses personales, utilizando tecnologías de información y comunicación
Plan de Acción. Actividades de
AprendizajeRecurso
sTiempo
Responsables
Resultados o Productos
Dar a conocer el proyecto a las directivas de la institución.
Video BeamPortátilMemoria USBPlegableHumanos
Octubre 21 / 2009
Delia MartínezZorayda BermúdezMartha CollanteJenny Gutiérrez
Aprobación y apoyo del proyecto
Presentación y motivación de los docentes a vincularse en el proyecto.
Docentes Video BeamPortátilMemoria USB
Una jornada
Delia MartínezZorayda BermúdezMartha CollanteJenny Gutiérrez
Aceptación y colaboración con el desarrollo de l proyecto
Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables
Resultados o
Productos
Diagnóstico de los docentes sobre el uso de las TIC´S
Sala de informáticaTablero mágicoVideo BeamOffice 2007PortátilInternet
Una jornadaEnero 2010
Docentes de la sede BCoordinadora
Conocimiento real acerca del manejo de las TICS por parte de los docentes
Elaboración de plan de acción de acuerdo a las necesidades de los docentes
DocentesSala de informáticaTablero mágicoVideo BeamPortátilInternet
Dos horasFebrero 2010
Docentes de la sede BCoordinadora
Formalización y aprobación del plan de acción
Ejecución del plan de acción.
DocentesSala de informáticaTablero mágicoVideo BeamOffice 2007PortátilInternet
Año académico 2010
Docentes de la sede BCoordinadora
Participación activa y apropiación del proyecto.
Creación de banco de herramientas pedagógicas empleando las TICS
Sala de informáticaTablero mágicoVideo BeamOffice 2007PortátilInternetCámara fotográficaCd´sArchivador
Año académico 2010
Docentes de la sede BCoordinadora
Evidencias e intercambio de experiencias pedagógicas.
Evaluación de Proyecto de Aula.
Método de Evaluación
Técnicas o Instrumentos
Criterios de Evaluación
Evaluación colectiva
Intercambio de experiencias pedagógicas empleando las TIC
Creatividad.Apropiación d e las TIC .
Evaluación individual
Presentación de evidencias
Creatividad .Apropiación de las TIC
Agradecimientos…Agradecemos de manera sincera a la Universidad Autónoma de Bucaramanga, por permitirnos entrar al mundo de las Tic´s a través de los talleres ofrecidos.
También de nuestra parte agradecimientos a nuestra rectora y coordinadores quienes han apoyado este proceso.
Pero sobre todo queremos brindar un abrazo de agradecimiento a la profesora Ivama García, quien con sus conocimientos, dedicación y paciencia ha contribuido a enriquecernos intelectualmente para que de esta forma pongamos en práctica en nuestras aulas lo aprendido.
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