7/31/2019 Como desarrollar y mejorar la comp. lingstica
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Coordinacin rea Lingstica
Cmo desarrollar y mejorar la competencia lingstica
Mejorar
Indicadores Usos Actividades
Grupos:
1Ciclo E.2 Ciclo E.
Bachiller.
CC FF
Grado de
consecucin
Inicial Final
Tipos deactividades
usadas
Laexp
resin
oral
Controlar y gestionar
situaciones de
comunicacin formales
e informales
Hacer uso de:
- discurso ordenado y lgico
- secuenciacin con
conectores
- tiempos verbales correctos
- y vocabulario adecuado.
Tareas que exijan:
-presentaciones orales
- trabajos cooperativos:
interaccin en parejas,
pequeos grupos.
- grabaciones de audio
Lacomprensinoral
Comprender
comunicados de todos
los registros: rdenes,
enunciados,
documentales,
debates, canciones,textos tcnicos,
Reconocer:
-ideas principales
- finalidad comunicativa
-ideas secundarias,
-intenciones implcitas
- conceptos o datosespecficos del rea,
- Deducir, inferir, comparar,
dar opinin, enjuiciar,
Actividades de interaccin
donde intervengan
audiciones o varios
interlocutores en
situaciones de
comunicacin real.
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Coordinacin rea Lingstica
Lacomprensinl
ectora(escrita)
Ser capaz de
interpretar la
informacin contenida
en cualquier tipo de
texto: literario,
filosfico, formularios,
solicitudes, facturas,instrucciones tcnicas,
asientos, hipervnculos,
Reconocer:
-palabras clave
-ideas principales
- finalidad comunicativa
-ideas secundarias,
-intenciones implcitas
- conceptos o datosespecficos del rea.
- Resumir,
Plantear actividades:
- de comprensin literal
(memorizar datos/
conceptos),
- no explcitas para que
extraiga, infiera, deduzca;
- abiertas para que den suopinin, comparen,
enjuicien
Uso de la Biblioteca (y la
virtual) para la bsqueda
de informacin para
trabajos.
Lap
roduccinescrita
Todo tipo de textos:adecuados a los
contextos, a las reas,
creativos: informes,
quejas, instancias,
crnicas, biografas,
noticias, mails, foros,
CV, ...
Hacer uso de:- Las reglas ortogrficas
- discurso ordenado y lgico,
secuenciacin con
conectores, tiempos
verbales correctos y
vocabulario adecuado.
- Presentacin adecuada.
- Puntuacin correcta
Tareas planificadas eintegradas siguiendo las
tcnicas y composicin
(presentacin, coherencia)
* Teniendo en cuenta todo
tipo de documentos:
exmenes, trabajos,
presentaciones y en
cualquier soporte: a mano,
ordenador.
*ver documento sobre Normas de Presentacin de trabajos
Los indicadores, usos y actividades estn planteadas de manera general para que cada departamento o materia incluya lo que crea pertinente.
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